производственная практика. Отчет Алхаматова Ю П-32. Отчет По производственной практике Студента 3 курса группы п32 Алхаматовой Юлдуз специальности 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах
 Скачать 1.82 Mb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РД ГБПОУ РД «АГРАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Отчет По производственной практике Студента 3 курса группы П-32 Алхаматовой Юлдуз специальности «09.02.03 Программирование в компьютерных системах» ____________________________________________________________________ Наименование предприятия МКОУ СОШ №2 г Хасавюрт время прохождения производственной практики С 02.11.2020г. ПО 09.11.2020г. ПРИБЫЛ «02» ноября 2020г. М.П. УБЫЛ «09» ноября 2020г. руководитель производственной практики от предприятия: РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ АЭК Мусаев Рустам Русланович ОЦЕНКА_________ _____________ (ПРОПИСЬЮ) (ПОДПИСЬ) ДАТА «10» ноября 2020г. 02.11.2020г Инструктаж по технике безопастности Сегодня я ознакомилась с инструктажем по технике безопасности. Руководитель предприятия объяснил все обязанности, которые нужно выполнять в период практики.  Общие требования безопасности 1.1. К работе на персональном компьютере допускаются лица, прошедшие обучение безопасным методам труда, вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте. 1.2. При эксплуатации персонального компьютера на работника могут оказывать действие следующие опасные и вредные производственные факторы: - повышенный уровень электромагнитных излучений; - повышенный уровень статического электричества; - пониженная ионизация воздуха; - статические физические перегрузки; - перенапряжение зрительных анализаторов. 1.3. Работник обязан: 1.3.1. Выполнять только ту работу, которая определена его должностной инструкцией. 1.3.2. Содержать в чистоте рабочее место. 1.3.3. Соблюдать режим труда и отдыха в зависимости от продолжительности, вида и категории трудовой деятельности (Приложение 1). 1.3.3. Соблюдать меры пожарной безопасности. 1.4. Рабочие места с компьютерами должны размещаться таким образом, чтобы расстояние от экрана одного видеомонитора до тыла другого было не менее 2,0 м, а расстояние между боковыми поверхностями видеомониторов - не менее 1,2 м. 1.5. Рабочие места с персональными компьютерами по отношению к световым проемам должны располагаться так, чтобы естественный свет падал сбоку, преимущественно слева. 1.6. Оконные проемы в помещениях, где используются персональные компьютеры, должны быть оборудованы регулируемыми устройствами типа: жалюзи, занавесей, внешних козырьков и др. 1.7. Рабочая мебель для пользователей компьютерной техникой должна отвечать следующим требованиям: - высота рабочей поверхности стола должна регулироваться в пределах 680 - 800 мм; при отсутствии такой возможности высота рабочей поверхности стола должна составлять 725 мм; - рабочий стол должен иметь пространство для ног высотой не менее 600 мм, глубиной на уровне колен не менее 450 мм и на уровне вытянутых ног не менее 650 мм; - рабочий стул (кресло) должен быть подъемно - поворотным и регулируемым по высоте и углам наклона сиденья и спинки, а также - расстоянию спинки от переднего края сиденья; - рабочее место должно быть оборудовано подставкой для ног, имеющей ширину не менее 300 мм, глубину не менее 400 мм, регулировку по высоте в пределах до 150 мм и по углу наклона опорной поверхности подставки до 20 градусов; поверхность подставки должна быть рифленой и иметь по переднему краю бортик высотой 10 мм; - рабочее место с персональным компьютером должно быть оснащено легко перемещаемым пюпитром для документов. 1.8. Для нормализации аэроионного фактора помещений с компьютерами необходимо использовать устройства автоматического регулирования ионного режима воздушной среды (например, аэроионизатор стабилизирующий "Москва-СА1"). 1.9. Женщины со времени установления беременности и в период кормления грудью к выполнению всех видов работ, связанных с использованием компьютеров, не допускаются. 1.10.За невыполнение данной Инструкции виновные привлекаются к ответственности согласно правилам внутреннего трудового распорядка или взысканиям, определенным Кодексом законов о труде Российской Федерации. 2.Требования безопасности перед началом работы 2.1. Подготовить рабочее место. 2.2. Отрегулировать освещение на рабочем месте, убедиться в отсутствии бликов на экране. 2.3. Проверить правильность подключения оборудования к электросети. 2.4. Проверить исправность проводов питания и отсутствие оголенных участков проводов. 2.5. Убедиться в наличии заземления системного блока, монитора и защитного экрана. 2.6. Протереть антистатической салфеткой поверхность экрана монитора и защитного экрана. 2.7. Проверить правильность установки стола, стула, подставки для ног, пюпитра, угла наклона экрана, положение клавиатуры, положение "мыши" на специальном коврике, при необходимости произвести регулировку рабочего стола и кресла, а также расположение элементов компьютера в соответствии с требованиями эргономики и в целях исключения неудобных поз и длительных напряжений тела. Требования безопасности во время работы 3.1. Работнику при работе на ПК запрещается: - прикасаться к задней панели системного блока (процессора) при включенном питании; - переключать разъемы интерфейсных кабелей периферийных устройств при включенном питании; - допускать попадание влаги на поверхность системного блока (процессора), монитора, рабочую поверхность клавиатуры, дисководов, принтеров и других устройств; - производить самостоятельное вскрытие и ремонт оборудования; - работать на компьютере при снятых кожухах; - отключать оборудование от электросети и выдергивать электровилку, держась за шнур. 3.2. Продолжительность непрерывной работы с компьютером без регламентированного перерыва не должна превышать 2-х часов. 3.3. Во время регламентированных перерывов с целью снижения нервно - эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии, предотвращения развития познотонического утомления выполнять комплексы упражнений. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. Во всех случаях обрыва проводов питания, неисправности заземления и других повреждений, появления гари, немедленно отключить питание и сообщить об аварийной ситуации руководителю. 4.2. Не приступать к работе до устранения неисправностей. 4.3. При получении травм или внезапном заболевании немедленно известить своего руководителя, организовать первую доврачебную помощь или вызвать скорую медицинскую помощь. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отключить питание компьютера. 5.2. Привести в порядок рабочее место. 5.3. Выполнить упражнения для глаз и пальцев рук на расслабление. 03.11.2020г О проекте Билет в будущее Билет в будущее — это проект ранней профессиональной ориентации школьников 6−11 классов. Мы не выбираем профессию, а учим, как выбирать. В современном мире профессии очень быстро меняются, появляются новые. Для выбора профессии в меняющемся мире мало знать, какие профессии существуют. Важно уметь выбирать свой путь. Для того, чтобы выбрать свою траекторию развития, важно понимать себя, свои сильные и слабые стороны, осознанно принимать решения.  Участие в проекте Кампания проекта проходит с июля по ноябрь 2020 года. В июле открывается регистрация участников и их родителей на платформе проекта и участие в онлайн-пробах. Участие в очных практических мероприятиях начнется, когда будет снят режим самоизоляции (в зависимости от региона). Регистрация Родителю и ребенку нужно пройти регистрацию на Платформе проекта, у каждого будет свой личный кабинет в котором будут отражаться результаты участия. Доступ к результатам есть только у вас. Регистрация необходима для сохранения цифрового профиля и выбора практических мероприятий именно в вашем регионе, она займет не более 15 минут. О персональных данных Для участия в проекте необходимо согласие родителей или законных представителей несовершеннолетних участников на использование их персональных данных. Согласие дает родитель в своем личном кабинете. После этого ребенок допускается к участию в практических мероприятиях Проекта и получает рекомендации по построению индивидуального учебного плана. Онлайн-диагностика Онлайн-диагностика состоит из тестов и интерактивных игр, которые помогают участнику определить профессиональные интересы и склонности, оценить осведомленность о мире профессий, выявить свои сильные стороны и зоны развития. Всего в личном кабинете более 60 тестов. Чем больше тестов проходит участник, тем точнее система определяет его интересы и подбирает подходящие практические мероприятия и рекомендации. Результаты тестов становятся частью цифрового профиля участника. Все тесты разработаны на основе доказанных научных теорий в области психологии и профориентации, опираются на труды отечественных и зарубежных учёных и прошли предварительную апробацию. Практические мероприятия Практические мероприятия — это профессиональные пробы, где участники под руководством наставника знакомятся с интересующей их компетенцией, и выполняют задания из реальной профессиональной деятельности. Например вытачивают деталь на станке, печатают макет на 3D-принтере, пишут код, готовят сладкий десерт и так далее. Мероприятия могут быть разного уровня сложности и длительности, при этом доступны каждому ребенку без предварительной подготовки и специальных знаний. Мероприятия проходят очно (когда будут сняты все ограничения) и в онлайн-формате. Родители получают уведомления, на какие мероприятия записался их ребенок, и согласовывают его участие. Рекомендации Рекомендации по построению индивидуального учебного плана — это итог участия в проекте. Результаты онлайн-диагностики появляются в личном кабинете сразу после прохождения, рекомендации о дальнейших шагах — после прохождения профессиональных проб. 05.11.2020г Ознакомление с деятельностью организации. Сегодня я ознакомилась с проектом «Билет в будущее» Познакомилась со своим коллективом, кабинетом и получила свое рабочее место .Также прошла инструкцию по технике безопасности. 06.11.2020 «Ознакомление с компьютерной техникой и программным обеспечением, применяемым на предприятии» Рабочий кабинет  Рабочее место  07.11.2020г «Регистрация учеников в Билет в будущее » Регистрация необходима для сохранения цифрового портфолио и выбора практических мероприятий в вашем субъекте РФ Регистрация Чтобы зарегистрироваться, выберите в правой части меню «Войти» — «Для родителей и детей».  Выберите вкладку «Регистрация».  Для того что бы зарегистрироваться создаем временную почту в YOPmail Сначала регистрируем родителя  После того как мы нажмем на зарегистрироваться ,нам на почту должно прийти сообщение с подтверждением  Вам необходимо подтвердить ваш e-mail, вы увидите уведомление об этом. Вы увидите личный кабинет, где будет отображаться ваш цифровой профиль. Это значит, что вы успешно зарегистрировались. Регистрируем ребенка через аккаунт родителя  Вводим данные ребенка  Регистрация завершена успешно! Для начала проходим опрос через родителя  Потом тест через ученика  Так я провела регистрацию во всех классах   09.11.2020г Запись учеников на профпробы  Заходим в раздел профбробы и выбираем сферу деятельности - «программные решения для бизнеса ,веб дизайн и разработка или предпринимательство» -Уровень:продвинутый -Тип:онлайн  После этого находим наш колледж и преподавателей и записываем ребенка  Потом заходим в раздел подробности и получаем идентификатор конференции и код  |