Мы также рассмотрим. Мы также рассмотрим частое повторение, можно разнести по пунктам как перечисление (страница 3)
 Скачать 18.72 Kb.
|
|
Мы также рассмотрим - частое повторение, можно разнести по пунктам как перечисление (страница 3) мы -можно убрать (страница 3) могут привести - повторение, можно убрать (страница 5) Научные революции – в каждом предложении повтор. Можно во втором предложении убрать слово научная. Ведь понятно, что речь идёт именно о научной революции, а не о какой либо другой. (страница 5) 1.3.3 Теория относительности Эйнштейна – нужно разнести по пунктам. Каждое предложение начинается со слов «Теория относительности». (страница 10-11) Страница 12. Предлагаю написать так: Развитие науки на протяжении всего периода имеет динамичный, но в силу этапов своего развития неравномерный характер. Научное развитие можно представить двумя этапами, которые последовательно приходят на смену друг другу: - спокойного развития (нормальная наука); -научная революция. По Т.Куну, развитие науки предполагает неравномерное накопление (нелинейность роста) знания и выглядят следующим образом: Нелинейность – в каждом предложение повторяется. Предлагаю выделенные поменять на «она» (страница 13) Страница 15. Второй абзац. Предлагаю переделать примерно так: Научные революции имеют большое влияние на методы исследования, а так же приводят к необходимости их изменений. Происходит прогресс в науке, появляются новые открытия, теории и гипотезы, требующие иных подходов для проверки верного решения. Новые методы и инструменты исследования позволяют ученым получать более точные данные и расширять наше знание о мире. Часто это процесс – нужно что-то с эти сделать. Можно написать зачастую, но я всё равно написала бы «этот процесс растянут» (страница 15) Страница 15. Предложение перегружено. Можно так. Например, после теории относительности Эйнштейна, имеющиеся методы исследования в физике не стали сразу же устаревать. В дальнейшем появились новые методы, такие как теория квантовой механики, которые позволили более точно описывать физические явления. Страница 18 - научные революции – можно убрать Страница 19. Научные – можно убрать Также – убрать Страница 19. Предлагаю заменить: Новые методы и технологии обычно разрабатываются для изучения новых явлений, а так же позволяют ученым собирать более точные для расширения нашего знания о мире. Убрать также Убрать также Предлагаю заменить: Однако научные революции могут приводить к сопротивлению со стороны тех, кто не готов к изменения, которые могут вызывать конфликты и дискуссии в научном сообществе и обществе в целом. В целом – убрать Нам – убрать Страница 20: Убрать также Страница 22: Научные - можно убрать. Понятно о чем идёт речь, иначе повтор в каждом предложении. Страница 23: Также - убрать Наученые – понятно о чем речь Страница 24 Такие - лишнее |