Сочинение. Судьба человека (разбор и сочинение). Михаил Шолохов Судьба человека Главные герои Андрей Соколов, сирота Ваня Воспоминания героя
 Скачать 29.02 Kb.
|
|
Михаил Шолохов «Судьба человека» Главные герои: Андрей Соколов, сирота Ваня Воспоминания героя: Он на полуслове резко оборвал рассказ, и в наступившей тишине я услышал, как у него что-то клокочет и булькает в горле. Чужое волнение передалось и мне. Искоса взглянул я на рассказчика, но ни единой слезинки не увидел в его словно бы мертвых, потухших глазах. Он сидел, понуро склонив голову, только большие, безвольно опущенные руки мелко дрожали, дрожал подбородок, дрожали твердые губы… — До самой смерти, до последнего моего часа, помирать буду, а не прощу себе, что тогда ее оттолкнул!.. Смелость, готовность рисковать собой ради товарищей: Надо было сильно спешить потому, что бой приближался к нам: слева чьи-то танки гремят, справа стрельба идет, впереди стрельба, и уже начало попахивать жареным… Командир нашей! автороты спрашивает: «Проскочишь, Соколов?» А тут и спрашивать нечего было. Там товарищи мои, может, погибают, а я тут чухаться буду? «Какой разговор! — отвечаю ему. — Я должен проскочить, и баста!» …. Знал, что не картошку везу, что с этим грузом осторожность в езде нужна, но какая же тут может быть осторожность, когда там ребята с пустыми руками воюют, когда дорога вся насквозь артогнем простреливается. Взаимовыручка в плену: Прошел немного, и догоняет меня колонна наших пленных, из той же дивизии, в какой я был. Гонят их человек десять немецких автоматчиков. Тот, какой впереди колонны шел, поравнялся со мною и, не говоря худого слова, наотмашь хлыстнул меня ручкой автомата по голове. Упади я, — и он пришил бы меня к земле очередью, но наши подхватили меня на лету, затолкали в средину и с полчаса вели под руки. А когда я очухался, один из них шепчет: «Боже тебя упаси падать! Иди из последних сил, а не то убьют». И я из последних сил, но пошел. Врач: Слышу, он засмеялся потихоньку и говорит: «Думал, что ты меня ударишь с правой, но ты, оказывается, смирный парень. А рука у тебя не разбита, а выбита была, вот я ее на место и поставил. Ну, как теперь, полегче тебе?» И в самом деле, чувствую по себе, что боль куда-то уходит. Поблагодарил я его душевно, и он дальше пошел в темноте, потихоньку спрашивает: «Раненые есть?» Вот что значит настоящий доктор! Он и в плену и в потемках свое великое дело делал. Плен: Крепился-крепился он, а потом заплакал. «Не могу, — говорит, — осквернять святой храм! Я же верующий, я христианин! Что мне делать, братцы?» Убийство предателя: Долго они молчали, потом, по голосу, взводный тихо так говорит: «Не выдавай меня, товарищ Крыжнев». А тот засмеялся тихонько. «Товарищи, — говорит, — остались за линией фронта, а я тебе не товарищ, и ты меня не проси, все равно укажу на тебя. Своя рубашка к телу ближе». … «Этот хочет тебя выдать?» — показываю я на лежачего парня. Он обратно головою кивнул. «Ну, — говорю, — держи ему ноги, чтобы не брыкался! Да поживей!» — а сам упал на этого парня, и замерли мои пальцы у него на глотке. Он и крикнуть не успел. Подержал его под собой минут несколько, приподнялся. Готов предатель, и язык набоку! До того мне стало нехорошо после этого, и страшно захотелось руки помыть, будто я не человека, а какого-то гада ползучего душил… Первый раз в жизни убил, и то своего… Да какой же он свой? Он же худее чужого, предатель. Плен: Она у него в кожаной перчатке, а в перчатке свинцовая прокладка, чтобы пальцев не повредить. Идет и бьет каждого второго в нос, кровь пускает. Это он называл «профилактикой от гриппа». И так каждый день. Всего четыре блока в лагере было, и вот он нынче первому блоку «профилактику» устраивает, завтра второму и так далее. Аккуратный был гад, без выходных работал. Сила духа: Он встал и говорит: «Я окажу тебе великую честь, сейчас лично расстреляю тебя за эти слова. Здесь неудобно, пойдем во двор, там ты и распишешься». — «Воля ваша», — говорю ему. Он постоял, подумал, а потом кинул пистолет на стол и наливает полный стакан шнапса, кусочек хлеба взял, положил на него ломтик сала и все это подает мне и говорит: «Перед смертью выпей, русс Иван, за победу немецкого оружия». Я было из его рук и стакан взял, и закуску, но как только услыхал эти слова, — меня будто огнем обожгло! Думаю про себя: «Чтобы я, русский солдат, да стал пить за победу немецкого оружия?! А кое-чего ты не хочешь, герр комендант? Один черт мне умирать, так провались ты пропадом со своей водкой!» Поставил я стакан на стол, закуску положил и говорю: «Благодарствую за угощение, но я непьющий». Он улыбается: «Не хочешь пить за нашу победу? В таком случае выпей за свою погибель». А что мне было терять? «За свою погибель и избавление от мук я выпью», — говорю ему. С тем взял стакан и в два глотка вылил его в себя, а закуску не тронул, вежливенько вытер губы ладонью и говорю: «Благодарствую за угощение. Я готов, герр комендант, пойдемте, распишете меня». ….. Наливает мне комендант третий стакан, а у самого руки трясутся от смеха. Этот стакан я выпил врастяжку, откусил маленький кусочек хлеба, остаток положил на стол. Захотелось мне им, проклятым, показать, что хотя я и с голоду пропадаю, но давиться ихней подачкой не собираюсь, что у меня есть свое, русское достоинство и гордость и что в скотину они меня не превратили, как ни старались. Возвращение на родину: Ну, я его тюкнул гирькой в левый висок. Он и голову уронил. Для верности я его еще раз стукнул, но убивать до смерти не захотел. Мне его живого надо было доставить, он нашим должен был много кое-чего порассказать. Горе: Думаю: «Да уж не приснилась ли мне моя нескладная жизнь?» А ведь в плену я почти каждую ночь, про себя, конечно, и с Ириной, и с детишками разговаривал, подбадривал их, дескать, я вернусь, мои родные, не горюйте обо мне, я крепкий, я выживу, и опять мы будем все вместе… Значит, я два года с мертвыми разговаривал?! Ваня: Такая мелкая птаха, а уже научилась вздыхать. Его ли это дело? Опрашиваю: «Где же твой отец, Ваня?» Шепчет: «Погиб на фронте». — «А мама?» — «Маму бомбой убило в поезде, когда мы ехали». — «А откуда вы ехали?» — «Не знаю, не помню…» — «И никого у тебя тут родных нету?» — «Никого». — «Где же ты ночуешь?» — «А где придется». Закипела тут во мне горючая слеза, и сразу я решил: «Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать! Возьму его к себе в дети». И сразу у меня на душе стало легко и как-то светло. Наклонился я к нему, тихонько спрашиваю: «Ванюшка, а ты знаешь, кто я такой?» Он и спросил, как выдохнул: «Кто?» Я ему и говорю так же тихо: «Я — твой отец». Жизнь после войны: Все это, браток, ничего бы, как-нибудь мы с ним прожили бы, да вот сердце у меня раскачалось, поршня надо менять… Иной раз так схватит и прижмет, что белый свет в глазах меркнет. Боюсь, что когда-нибудь во сне помру и напугаю своего сынишку. А тут еще одна беда: почти каждую ночь своих покойников дорогих во сне вижу…И вот удивительное дело: днем я всегда крепко себя держу, из меня ни «оха», ни вздоха не выжмешь, а ночью проснусь, и вся подушка мокрая от слез… Слова автора: Два осиротевших человека, две песчинки, заброшенные в чужие края военным ураганом невиданной силы… Что-то ждет их впереди? И хотелось бы думать, что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит и около отцовского плеча вырастет тот, который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути, если к этому позовет его Родина. Темы, к которым обращается в рассказе М. А. Шолохов: - война / подвиг / до войны герой был как все, на войне проявил себя - война и человек (беззащитность человека перед лицом войны, потери: разрушенные семьи, осиротевшие дети, жертвы концлагерей, чувство вины) - смысл жизни - нравственная сила / сила духа - нравственный выбор (сравнение двух пленных / поведение Андрея Соколова) - человечность / жестокость - взаимовыручка - любовь, семья, подлинные ценности - жизненные ценности: верность, гордость, честность, преданность, доброта Мнение критиков: «Прожженный ватник, неумело залатанные штаны, глаза, наполненные «неизбывной смертной тоской», больное сердце и произвол маленьких хозяев жизни — вот что заслужил защитник отечества, вынужденный скитаться по матушке России» (Осипова Т.О.) Темы ИС: ЗАБВЕНИЮ НЕ ПОДЛЕЖИТ Почему нельзя забывать о прошлом? Почему важно помнить о подвигах, совершенных во время Великой Отечественной войны? Как ход истории влияет на судьбы людей? Как вы понимаете высказывание В. Ключевского: «История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков»? Согласны ли вы с высказыванием древнеримского философа Цицерона: «Жизнь мёртвых продолжается в памяти живых»? Согласны ли вы с тем, что забвение прошлого грозит его повторением? Какие личности остаются в истории? Я И ДРУГИЕ Что лучше: пойти на компромисс с окружением или отстаивать свою позицию? Согласны ли вы с высказыванием Александра Радищева: «Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом»? Какого человека можно назвать сложившейся личностью? Всегда ли нужно избегать конфликтов? Что является основой хороших отношений между людьми? ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН Какие явления меняют жизнь людей? Всякие ли перемены к лучшему? Сложно ли жить в эпоху перемен? Почему многие люди боятся перемен? Всегда ли технический прогресс приносит человечеству пользу? Когда человеку необходимы перемены? Стоит ли менять себя ради любви? РАЗГОВОР С СОБОЙ Как найти своё место в жизни? Что такое совесть? В чем заключается смысл жизни? Как вы понимаете слова А.П. Чехова: «Смысл жизни только в одном — борьбе»? Сочинение В чем заключается смысл жизни? (РАЗГОВОР С СОБОЙ) В чем заключается смысл жизни? Каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. Для одних людей - это богатство и признание, для других же- самосовершенствование. Я считаю, что смысл жизни заключается в семье. Ощущение, что ты кому-то нужен и кто-то нуждается в тебе, непередаваемо. Семья - самое важное в жизни человека, никто не сможет поддержать так, как это делают родные и близкие. Именно мысль о семье в самые трудные минуты придаёт силы и веру в светлое будущее. Так, в рассказе «Судьба человека» М.А. Шолохов пишет об Андрее Соколове и его прекрасной семье: жене Ирине, двух дочерях и сыне Анатолии. Герой рассказа безмерно гордился детьми и ради их благополучия был на многое готов. Однако в один день главному герою пришла повестка, он был призван на фронт. Расставание Андрея Соколова с семьей было очень трудным, ему было тяжело прощаться с родными людьми. На войне он попал в плен, который пережил только благодаря воспоминаниям о своей семье и желанию к ней вернуться. Именно эти мысли помогли ему выжить в нечеловеческих условиях. Читатель понимает: герой только благодаря памяти о родном доме, семье смог выстоять в самых тяжёлых ситуациях, не сдался, выжил. К сожалению, герой не вернулся к родным, потому что все члены его семьи погибли. Казалось бы, где найти силы жить, если вся твоя семья, ради встречи с которой ты перенес столько страданий, мертва? Но Андрей Соколов получает подарок судьбы - маленького сироту Ваню. Благодаря мальчику Андрей вновь оживает, ведь у него появляется новая семья, за которую он ответственен. Этот пример еще раз подчеркивает следующую мысль: семья играет роль компаса в жизни героя, задавая ей направление, пробуждая в Соколове желание двигаться вперед. Исходя из выше сказанного, можно сказать, что смысл жизни действительно заключается в любящей семье, ведь что может быть важнее чувства взаимной любви и общения с важными для человека людьми? (296 слов) |