Главная страница
Навигация по странице:

  • Проектный офис

  • Актуальность исследования

  • Цель исследования

  • Для достижения поставленной цели были выделены следующие задачи

  • Объект исследования

  • Методы исследования

  • ВКР Михненко 191. Михненко П. А., гр. 191 Проектный офис


    Скачать 469.12 Kb.
    НазваниеМихненко П. А., гр. 191 Проектный офис
    Дата23.01.2023
    Размер469.12 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаВКР Михненко 191.pptx
    ТипДокументы
    #899911

    Формирование проектного офиса, как инструмента управления проектами в регионе (на примере Министерства образования и науки Челябинской области)

    Михненко П. А., гр.191

    Проектный офис

    Проектный офис выполняет функции:


    обеспечение соответствия процесса управления проектами установленным стандартам;
    совершенствование инфраструктуры управления проектами;
    осуществление контроля за процессами управления проектами;
    подготовка рекомендаций по принятию решений по реализации проектов;
    ведение мониторинга реализации проектов;
    управление процессом документооборота в рамках проектов.


    Актуальность исследования : В настоящее время Правительством Российской Федерации осуществляется активное внедрение и использование проектного управления. В связи с этим, возникает исследовательский вопрос о рассмотрении конкретных случаев применения проектного управления в сфере государственной политики и выявлении определенной специфики.
    Так как количество работ по данной тематике (применительно к практике Российской Федерации) не столь велико, необходимо всесторонне изучить явление проектного управления на всех уровнях государственной власти;
    Цель исследования: на основе анализа особенностей формирования проектного управления в региональных органах государственной власти, предложить мероприятия по эффективному внедрению проектного офиса, как инструмента управления проектами в Министерстве образования и науки Челябинской области.


    Для достижения поставленной цели были выделены следующие задачи:
    1. изучить этапы развития, организационную и нормативно-правовую базу проектного управления в Российской Федерации;
    2. изучить специфику проекта как инструмента управления проектами в регионах;
    3. рассмотреть практику применения проектного управления на примере реализации проектов образования Челябинской области (на примере Министерства образования и науки Челябинской области);
    4. выявление особенностей реализации проектного управления на региональном уровне на основе сравнения с практикой федерального уровня.


    Объект исследования: Министерство образования и науки Челябинской области;
    Предмет исследования: мероприятия по эффективному формированию проектного офиса на примере Министерства образования и науки Челябинской области;
    Методы исследования: терминологический анализ, анализ нормативных актов, сравнительный анализ, прогноз оценки, анализ рисков.


    Материалы для исследования:
    Постановление Правительства РФ от 31.10.2018 N 1288 (ред. от 24.06.2021) "Об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации" (вместе с "Положением об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации")
    Национальный стандарт Российской Федерации «Система менеджмента проектной деятельности» (ГОСТ Р 58305-2018)
    Постановление №358-П от 29 июня 2017 г. Правительства Челябинской области «Положении о проектной деятельности в Челябинской области и внесении изменения в постановление Правительства Челябинской области» от 25.07.2013 г. № 148-П
    Приказ №01/1492 от 05 мая 2017 г. Министерства образования и науки Челябинской области «Об организации проектной деятельности»

    Содержание


    ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ВНЕДРЕНИЯ ПРОЕКТНОГО ОФИСА В РЕГИОНЕ
    1.1 Понятие, цель, и значение проектного офиса, как инструмента управления проектами в регионе
    1.2 Механизм внедрения проектного офиса в регионе
    ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ ПРОЕКТНОГО ОФИСА В РЕГИОНЕ
    (на примере Министерства образования и науки Челябинской области)
    2.1 Характеристика основных направлений деятельности Министерства образования и науки Челябинской области по формированию проектного офиса, как инструмента управления проектами
    2.2 Анализ эффективности формирования проектного офиса в Министерстве образования и науки Челябинской области


    ГЛАВА 3 ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ ПРОЕКТНОГО ОФИСА В РЕГИОНЕ на примере Министерства образования и науки Челябинской области
    3.1 Проблемы в реализации внедрения проектного офиса, как инструмента управления проектами в Министерстве образования и науки Челябинской области
    3.2 Мероприятия по эффективному внедрению проектного офиса, как инструмента управления проектами в Министерстве образования и науки Челябинской области

    Заключение


    Проект как инструмент управления при реализации государственной политики именно на региональном уровне проявляет свою специфику – точечное решение локальных проблем и создание уникального результата.
    На наш взгляд, именно на региональном уровне данный инструмент может реализоваться максимально эффективно, так как местные проблемы не отличаются крупным масштабом, соответственно, не требуют крупных денежных вливаний. Местные власти могут достаточно успешно справляться с этими проблемы, учитывая местную специфику, получать на выходе уникальный результат.
    Это эффективнее, чем реализация федеральными органами типовой программы для решения похожих проблем нескольких субъектов одновременно.



    написать администратору сайта