ПМ.01_0. Министерство образования и науки самарской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение самарской области
 Скачать 6.99 Mb.
|
|
Тема 3.4 Машины и оборудовани е для перемещены я и сжатия газов Содержание 16 1. Теория компрессорных машин Термодинамические основы процесса сжатия газов. Ступенчатое сжатие. Индикаторные диаграммы поршневых компрессоров. Технические показатели работы компрессорных машин. Характеристики компрессорных машин. 2 2. Конструкция центробежных нагнетателей (ЦН) Классификация, техническая характеристика, конструкция различных типов ЦН. Расчет рабочего колеса ЦН. 2 3. Вспомогательные системы центробежных нагнетателей (ЦН) Вспомогательные системы ЦН: смазки, уплотнения, защиты. Схемы, оборудование. 2 4. Конструкция поршневых газоперекачивающих агрегатов (ПГПА) Классификация и техническая характеристика ПГПА. Конструкция ПГПА и их основных узлов и деталей. 2 5. Вспомогательные системы поршневых газоперекачивающих агрегатов (ПГПА) Системы смазки, питания, пуска, зажигания, защиты, наддува, контрольно измерительных приборов ПГПА. Схемы, оборудование. Аварийно- 2 23 предохранительные устройства. 6. Методы регулирования компрессорных машин Лабораторные работы не предусмотрено Практические занятия 16 1. Расчет производительности, подачи, напора, давления ЦН и ПГПА 2. Расчет работы сжатия, мощности, к п д ЦН и ПГПА 3. Построение индикаторной диаграммы одноступенчатого поршневого компрессора 4. Изучение конструкции ЦН 5. Расчет рабочего колеса ЦН 6. Изучение схем и оборудования вспомогательных систем ЦН 7. Изучение конструкции ПГПА 8. Изучение схем и оборудования вспомогательных систем ПГПА Самостоятельная работа при изучении раздела 3 ПМ.01 Чтение учебника (дополнительной литературы) Составление плана текста Конспектирование прочитанного (выписки из текста) Работа с материалом учебника, конспектом лекции, дополнительной литературы Подготовка докладов к выступлению на семинаре Ответы на контрольные вопросы Выполнение ситуационных производственных задач Выполнение рефератов Поиск информации в Интернет Составление электронных презентаций по темам_________________________________ 53 Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Выполнение презентаций по истории, современному состоянию и перспективам развития машин для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов, насосостроения и компрессоростроения. Вычерчивание кинематических схем машин и оборудования для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов. Изготовление плакатов и макетов машин и оборудования для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов. Изготовление макетов очистных устройств внутренней полости газонефтепроводов. Вычерчивание схем вспомогательных систем центробежных насосов, центробежных нагнетателей, поршневых газоперекачивающих агрегатов. Изготовление макетов узлов и деталей центробежных насосов, центробежных нагнетателей, поршневых газоперекачивающих агрегатов._______________________________________________________________________ 24 Решение задач по определению основных технических показателей центробежных насосов, центробежных нагнетателей, поршневых газоперекачивающих агрегатов. Выполнение расчетно-графических работ: - Построение характеристик центробежных насосов при различных схемах их соединения. - Расчет рабочего колеса центробежного насоса. - Расчет сальникового уплотнения центробежного насоса. - Расчет торцового уплотнения центробежного насоса. - Расчет системы смазки центробежных насосов. - Расчет системы охлаждения центробежных насосов. - Построение индикаторных диаграмм поршневых компрессоров - Расчет рабочего колеса центробежного нагнетателя. Примерная тематика курсовых работ (проектов) — Раздел 4. Эксплуатация и ремонт оборудования перекачивающих и компрессорных станций газонефтепроводов и газонефтехранилищ 126 Тема 4.1 Эксплуатация машин Содержание 28 для перемещения и сжатия нефти и нефтепродуктов. 1. Техническая документация по правилам эксплуатации перека чивающих и компрессорных станций Порядок приемки в эксплуатацию сооружений, оборудования и зданий. Техническая документация по эксплуатации перекачивающих и компрессрных станций: проектная, исполнительская, нормативная, оперативная 14 1 2. Работа перекачивающих станций на трубопровод Системы перекачки нефти: постанционная и транзитная (прием и откачка через резервуары, работа ПС с подключенными резервуарами, работа ПС без резервуаров по схеме "из насоса в насос").Преимущества и недостатки указанных систем, их сравнительная технико-экономическая характеристика. Пересчет характеристики центробежного насоса (ЦБН) с воды на вязкую жидкость. Определение рабочих режимов ЦБН на изотермический и "горячий" трубопровод и при последовательной перекачке. Изменение режима работы ЦБН: дросселирование в напорном трубопроводе; перепуск части жидкости по обводной линии; 2 25 уменьшение наружного диаметра рабочего колеса; изменение частоты вращения вала; изменение схемы соединения насосов. Выбор наиболее экономичного способа изменения режима работы ЦБН. 3. Эксплуатация насосов. Подготовка насоса к пуску. Пуск насосного агрегата. Уход за насосами в процессе эксплуатации. Остановки насоса. Основные неисправности в работе насоса, их причины, способы устранения. Методы и средства диагностики насосов. Испытания насосных установок в эксплуатационных условиях: виды испытаний, обработка экспериментальных данных. Пути повышения надежности и КПД нефтяных насосов. Особенности обслуживания автоматизированных нефтеперекачивающих агрегатов. 2 4. Эксплуатация уплотнений насоса. Условия работы уплотнений. Принцип работы уплотнений. Сравнительная технико - экономическая характеристика и оценка уплотнений различных типов. Возможные неисправности уплотнений (сальниковых, торцовых) и способы их устранения. 2 5. Эксплуатация перекачивающих станций и их систем. Эксплуатация вспомогательных систем ПС: системы смазки, оборотного водоснабжения, системы сбора и откачки утечек, средств контроля и защиты насосного агрегата. Особенности эксплуатации вспомогательных систем автоматизированных перекачивающих станций. 2 Лабораторные работы - Практические занятия 14 1. Расчет режима работы ПС 2. Пересчет характеристики насоса с воды на вязкую жидкость. 3. Выбор двигателя для ЦБН 4. Изучение неисправностей насосных агрегатов. 5. Изучение неисправностей уплотнений валов насосов. 6. Вычерчивание схем изменений режимов работы ЦБН Тема 4.2 Эксплуатация машин Содержание 30 для перемещения и сжатия газа. 1. Эксплуатация центробежных газоперекачивающих агрегатов. Подготовка к пуску, запуск, вывод на рабочий режим, работа, остановка газоперекачивающих агрегатов. Контроль режима работы. 14 2 26 Возможные неисправности, их выявление и устранение. Диагностика ГПА. Обязанности обслуживающего персонала 2. Обслуживание поршневых газоперекачивающих агрегатов. Подготовка ГМК к пуску, пуск, нагрузка, остановка. Обслуживание ГМК, ПГПА во время эксплуатации. Диагностика состояния ГМК, ПГПА. Характерные неисправности, причины их возникновения и способы устранения. 2 3. Эксплуатация компрессорных станций и их систем. Эксплуатация вспомогательных систем КС: системы технологического газа, подготовки топливного, пускового и импульсного газа, маслоснабжения КС, пожаробезопасности, вентиляции, кондиционирования воздуха, отопления, энергоснабжения, канализации, КИП и А, контроля загазованности помещений и др. Эксплуатация установок подготовки газа к транспорту. 2 Лабораторные работы - Практические занятия 16 1. Выбор оборудования КС с ЦН. 2. Расчет режима работы ГПА. 3. Изучение характерных неисправностей ГПА с ЦН, причин их возникновения и способов устранения. 4. Выбор оборудования КС С ГМК. 5. Расчет режима работы ГМК. 6. Изучение характерных неисправностей ГМК, причин их возникновения и способов устранения. 7. Расчет систем смазки, охлаждения, центробежных компрессоров (ЦН). 8. Расчет систем смазки, охлаждения газомотокомпрессоров (ГМК). Тема 4.3 Техническое Содержание 18 обслуживание и ремонт машин для перемещения и сжатия нефти и нефтепродуктов. 1. Организация технического обслуживания и ремонта оборудования. Надежность оборудования. Служба надежности. Система технического обслуживания и ремонта, общие сведения, определение долговечности деталей и оборудования, организация работы. Подготовка к ремонту оборудования, инструментов, приборов, 12 1 27 оснастки, площадок 2. Техническое обслуживание и ремонт насосов и их систем. Вывод ЦБН в ремонт. Разборка агрегата. Ремонт узлов и деталей. Сборка насоса. Центровка узлов. Пути повышения износостойкости рабочих колес, валов, торцовых уплотнений и других деталей плазменным напылением порошковыми компонентами. Централизованная система ремонта оборудования ПС силами выездных бригад и ремонтных баз управлений магистральными нефтепроводами. Пооперационный контроль качества ремонта. Приемо-сдаточные испытания отремонтированного насоса. 2 Лабораторные работы - Практические занятия 6 1. Расчет показателей ТОР насосов. 2. Изучение приспособлений и инструментов для ремонта насосов Тема 4.4 Техническое Содержание 16 обслуживание и ремонт машин для перемещения и сжатия газа 1. Техническое обслуживание и ремонт газоперекачивающих агрегатов. Техническое обслуживание и ремонт центробежных нагнетателей: подготовка к ремонту оборудования, инструмента, приборов, оснастки, площадок. Вывод ГПА в ремонт. Разборка агрегата. Ремонт узлов и деталей. Сборка ГПА Пооперационный контроль качества ремонта. Приемо-сдаточные испытания ремонтированного ГПА. Техническое обслуживание и ремонт поршневых ГПА: подготовка к ремонту, основное оборудование, инструмент, приспособления для ремонта ГМК. Обкатка и сдача ГМК в эксплуатацию. 12 2 Лабораторные работы - Практические занятия 4 1. Расчет показателей ТОР компрессоров. 2. Изучение приспособлений, инструмента, приборов и другого оборудования для технического обслуживания и ремонта ГПА. Тема 4.5 Охрана окружающей Содержание 4 среды 1. Охрана окружающей среды на ПС и КС. Источники загрязнения окружающей среды на ПС и КС. 4 2 28 Мероприятия по защите окружающей среды на ПС и КС. Лабораторные работы - Практические занятия - Самостоятельная работа при изучении раздела 4 ПМ.01 Построение гидравлических характеристик «ПС-МН». Вычерчивание технологических схем ПС. Вычерчивание технологических схем КС. Расчет запаса устойчивой работы ГПА. Расчет аппаратов воздушного охлаждения. Расчет масляных пылеуловителей. Расчет адсорберов. Изучение технической документации на ремонт оборудования. Составление дефектной ведомости на оборудование. Составление технологических схем на ремонтные работы. Составление нарядов-допусков на огневые работы. Расчет количества газа, сбрасываемого из ремонтируемого участка газопровода. Чтение учебника (дополнительной литературы). Работа с материалом учебника, конспектом лекции, дополнительной литературы. Подготовка докладов к выступлению на семинаре. Выполнение рефератов. 62 Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Выполнение расчетно-графических работ: Расчет режима работы ПС Пересчет характеристики насоса с воды на вязкую жидкость Выбор двигателя для ЦБН Выбор оборудования КС с ЦН. Расчет режима работы ГПА. Выбор оборудования КС С ГМК. Расчет режима работы ГМК. Расчет систем смазки, охлаждения, топливного и пускового газа центробежных компрессоров (ЦН). Расчет систем смазки, охлаждения, топливного и пускового газа газомотокомпрессоров (ГМК). Расчет показателей ТОР компрессоров. Примерная тематика курсовых проектов 1. Эксплуатация ПС с разработкой: автоматизации управления насосами; автоматизации управления вспомогательными системами насосов; автоматизации управления вспомогательными системами насосного цеха; 30 29 подбора основного оборудования ПС; 2. Эксплуатация КС с разработкой: Автоматизации управления компрессорами; автоматизации управления вспомогательными системами компрессоров; автоматизации управления вспомогательными системами компрессорного цеха; подбора основного оборудования КЦ. 3. Эксплуатация БКНС с разработкой ТО оборудования: основного; вспомогательного; технологических трубопроводов; 4. Эксплуатация БККС с разработкой ТО оборудования: основного; вспомогательного; технологических трубопроводов. 5. ПС с разработкой технологии ремонта: вала; рабочих колес; уплотнений вала; корпуса; соединительных муфт; подшипников; технологических трубопроводов; арматуры трубопроводов. 6. ТОР насосов с разработкой мероприятий по повышению надежности работы 7. ТОР компрессоров с разработкой технологии ремонта: деталей шатунно-поршневой группы; цилиндров, корпусов и блок-картеров; узла с подшипниками скольжения; узла с подшипниками качения; коленчатого вала; системы наддува. 8. ТОР компрессоров с разработкой мероприятий по повышению надежности работы. Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовому проекту 30 Раздел 5. Осуществление технологического обслуживания 63 30 электрооборудования перекачивающих и компрессорных станций Тема 5.1. Содержание Электрооборудование перекачивающих и компрессорных станций 1. Условия эксплуатации и требования к электрооборудованию перекачивающих, компрессорных станций. Характеристика производственной среды. Классификация взрывоопасных смесей. Классификация взрыво- и пожароопасных зон Уровни и виды взрывозащиты. 22 3 2 Взрывозащищенные электродвигатели Классификация машин, применяемых на перекачивающих компрессорных станциях и нефтебазах. 2 3. Понятие об электроприводе и выбор электродвигателей. Электропривод. Его определение, функциональная схема, преимущества. Нагревание и охлаждение электродвигателей. Режима работы электропривода. 2 4. Аппараты и схемы управление электродвигателями. Аппараты ручного и автоматического управления. Аппараты защиты и пускорегулирующая аппаратура. 2 5. Электропривод технологических установок перекачивающих компрессорных станций. Электропривод насосов и компрессоров. Вспомогательное электрооборудование насосных. Компрессорных станций и нефтебаз. 2 6. Электроснабжение насосных. Компрессорных станций Категории надежности электроснабжение приемников энергии перекачивающих и компрессорных станций. Внутриплощадочные и внутрицеховые электрические сети. 2 7. Заземление, молниезащита и защита от статического электричества Молниезащита и защита от статического электричества 2 8. Освещение. Источники света 2 Лабораторные работы не предусмотрено Практические занятия 20 1. Расшифровка маркировки взрывозащищенного электрооборудования 2. Изучение основных технических данных взрывозащищенных электродвигателей 3. Выбор мощности электродвигателей при различных режимах работы 31 электропривода 4. Изучение аппаратов управления 5. Изучение схем автоматического управления электродвигателями и принципов регулирования 6. Выбор электродвигателей для привода насосов. Компрессоров и вентиляторов. 7. Выбор вспомогательного электрооборудования. 8. Расчет электроосвещения и выбор взрывозащищенных светильников 9. Расчет молниеприемников 10. Изучение инструкций и правил по технике безопасности при обслуживании электрооборудования Самостоятельная работа при изучении раздела 4 ПМ .01 21 - систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы; - подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ; -Самостоятельная работа со справочной литературой; - выполнение презентаций Развитие и рост энергоемкости и электровооруженности нефтяной и газовой промышленности; - проработка материала Взрывозащищенное оборудование с масляным наполнением; - подготовка рефератов, презентаций и выступлений для участия в олимпиаде в рамках проведения недели по специальности. Примерная тематика домашних заданий - изучение схем управления электродвигателями и принципов регулирования; - особенности устройства электроснабжения взрывоопасных установок; - выбор провода и кабеля по допустимой потере напряжения и плотности тока; Производственная практика по профилю специальности (итоговая по модулю) 108 Виды работ Изучение конструкции и принципа действия насосов; Изучение характеристики насосов и приводов к ним; Изучение конструкции и принципа действия компрессоров и их приводов; Изучения назначения магистральных трубопроводов; Изучение правил пользования линейной арматурой; Изучение конструкций машин для земляных, транспортных, очистных, погрузочно-разгрузочных и изоляционных работ на трассе; Машины для испытания трубопроводов на прочность и герметичность; Изучение технологической схемы и технологического процесса установок : ГРС АЗС, АГНС, АГНКС; 32 Изучение устройства обслуживаемого оборудования, арматуры и коммуникаций. Примерная тематика курсовых работ (проектов) не предусмотрено Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту) - Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 1 - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством); 3 - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач). 33 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ МОДУЛЯ 4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов и лабораторий: строительных конструкций и машин и оборудования газонефтепроводов; испытания материалов; автоматизации производственных процессов; слесарно-механических мастерских и сварочных мастерских. Оборудование учебного кабинета и рабочих мест: - посадочные места по количеству обучающихся; - рабочее место преподавателя; - комплект бланков технологической документации; - комплект учебно-методической документации; - комплект образцов оборудования; - комплект учебно-наглядных пособий; Технические средства обучения: - компьютер и мультимедиапроектор. - локальная сеть; - подключение к глобальной сети Интернет; - программное обеспечение общего и профессионального назначения; - коллекция цифровых образовательных ресурсов: - электронные учебники; - электронные плакаты; - электронные модели; - электронные видеоматериалы. Стенды: - стенд в помощь студентам с текущей информацией по дисциплине (рекомендации студентам, контрольные вопросы по изучаемым темам, новости отрасли и т.д.); - уголок кабинета. Макеты и образцы техники: Технические манометры на разное давление Центробежный насос (ЦБН) Рабочие колеса ЦБН с односторонним входом жидкости Рабочие колеса ЦБН с двухсторонним входом жидкости Торцовые уплотнения вала насоса Сальниковые уплотнения вала насоса Манжеты Уплотнительные кольца Насосная установка (макет) Подшипники качения Подшипники скольжения Уплотнительные кольца двигателя ГМК Маслосъемные кольца двигателя ГМК Уплотнительные кольца поршня компрессора Уплотнительные кольца штока компрессора Инжекционный клапан Свечи зажигания Вкладыш шатунный Лубрикатор Фильтр тонкой очистки масла (сетка) Прокладки паронитовые 34 - Клапан обратный - Клапан предохранительный ППК - Кран - Задвижка Оборудование лаборатории технологии металлов и трубопроводостроительных материалов: - Посадочные места по количеству обучающихся; - Рабочее место преподавателя; - Комплект учебно-методической документации. - Твердомер. - Маятниковый копер - Разрывная машина. - Микроскоп - Образцы для испытаний. - Образцы металлов (стали, чугуна, цветных металлов и сплавов). - Штангенциркули. - Датчики. Технические средства обучения: - компьютер и мультимедиапроектор; - комплект электронных наглядных пособий (таблицы, схемы, рисунки, фотографии, видеоролики). Оборудование мастерских и рабочих мест мастерских: 1. Слесарно-механической: - рабочие места по количеству обучающихся; - станок настольно-сверлильный СТ - 1651; - станок заточный «Штурм»; - верстаки слесарные с тисками; - набор слесарных инструментов; - набор измерительных инструментов; - заготовки для выполнения слесарных работ; - станок токарно - винторезный 16УО4ТВ - станок токарно - винторезный ТВ - 18К - станок токарно - винторезный ТВ1К - 62 - станок фрезерный 6Ф55В324 - станок фрезерный СТ80ШТ 2. Сварочной: - рабочие места по количеству обучающихся; - заготовки для выполнения сварочных работ; - набор сварочных инструментов; - сварочный аппарат ВД - 306УЗ 4.2. Информационное обеспечение обучения Основные источники Для преподавателей 1. Веригин И.С. Компрессорные и насосные установки. - М.: «Академия», 2007. - 288 с. 2. Коршак А.А., Новоселова Л.П. Нефтеперекачивающие станции. - Уфа: ДизайнПолиграфСервис, 2008. - 384 с. 35 3. Справочник инженера по эксплуатации нефтегазопроводов и продуктопроводов/Г.В. Бахмат, Г.Г. Васильев, Ю.В. Богатенков и др. - М.: Инфра-Инженерия, 2006. - 928 с. 4. Технологии, оборудование, приборы для ремонта основных объектов магистральных трубопроводов/В.А. Душин. Уфа: ДизайнПолиграфСервис, 2006. 392 с. Для студентов 1. Веригин И.С. Компрессорные и насосные установки. - М.: «Академия», 2007. - 288 с. 2. Коршак А.А., Новоселова Л.П. Нефтеперекачивающие станции. - Уфа: ДизайнПолиграфСервис, 2008. - 384 с. Дополнительные источники Для преподавателей 1. Быков Л.Н., Мустафин Ф.М., Рафиков С.К., Нечваль А.М., Лаврентьев А.Е. Типовые расчеты при сооружении и ремонте газонефтепроводов. - СПб.: Недра, 2006. - 824 с. 2. Проектирование и эксплуатация насосных и компрессорных станций/А. М. Шаммазов, В.Н. Александров, А.И. Гольянов и др. - М.: ООО «Недра-Бизнесцентр», 2003. - 404 с. 3. Лурье М.В. Задачник по трубопроводному транспорту нефти, нефтепродуктов и газа. - М.: Центр ЛитНефтегаз, 2004. - 350 с. Для студентов 1. Проектирование и эксплуатация насосных и компрессорных станций/А. М. Шаммазов, В.Н. Александров, А.И. Гольянов и др. - М.: ООО «Недра-Бизнесцентр», 2003. - 404 с. 2. Справочник инженера по эксплуатации нефтегазопроводов и продуктопроводов/Г.В. Бахмат, Г.Г. Васильев, Ю.В. Богатенков и др. - М.: Инфра-Инженерия, 2006. - 928 с. 3. Технологии, оборудование, приборы для ремонта основных объектов магистральных трубопроводов/В.А. Душин. Уфа: ДизайнПолиграфСервис, 2006. 392 с. 4. Нуждина З.И. Машины и оборудование газонефтепроводов. Учебное пособие. - ОНТ, 2012. - 78 с. Отечественные журналы: 1. «Нефтяник» 2. «Строительство трубопроводов» 3. «Нефтяное хозяйство» 4. «Газовая промышленность» 5. «Транспорт и хранение нефтепродуктов» 6. «Нефть России» 7. Экспресс-информация «Транспорт и хранение нефтепродуктов» Интернет-ресурсы: 1. Информационно-аналитический портал Нефть России http://www.oilru.com/ 2. Стальные вертикальные резервуары низкого давления для нефти и нефтепродуктов: конструкция, проектирование, эксплуатация и ремонт, http://www.svarchik.ru 3. Оборудование резервуарных парков для хранения нефти, нефтепродуктов и других жидкостей, http://www.gazovik-neft.ru 4. Защита трубопроводов от коррозии с использованием современных изоляционных покрытий, http://www.zgm.ru 5. Резервуары вертикальные стальные, http://www.kmk-prom.ru 6. Подземные хранилища газа . http://www.podzemgazprom.ru 7. Учебный Полигон РГУНГ. www.gubkin.ru/faculty 8. Учебно-методический кабинет ИНИГ. http://inig.ru 9. Литература по нефти и газу, http://www.no-fire.ru/oil.htm 36 10. Книги по нефти, газу и геологии. http://www.boox.ru/geo.htm 11. Инженерный форум «Нефть и газ, расчёты трубопроводов» 12. Техническая литература; http://fommJavteamxom/lofiversion/index.php/tl4031 -50.html 13. Журнал «Нефть России». Каталог нефтегазовых сайтов. http://www.oilru.com 14. Национальный институт нефти газа http://www.ning.ru/ 15. Портал научно-технической информации по нефти и газу http://nglib.ru/ 16. Справочная и научно-техническая литература по химии, нефти и газу, металлургии и экологии http://www.naukaspb.ru/ 17. Электронная библиотека Нефть-газ http://www.oglib.ru/ 18. Издательство Центрлитнефтегаз http://centrlit.ru/ 19. Научно-исследовательский институт природных газов и газовых технологий http://www.vniigaz.ru/ 20. Подборка материалов о газовой и нефтяной промышленности, технологиях производства нефти http://www.gosgaz.ru/ 4.3 Общие требования к организации образовательного процесса. Освоение ПМ 01 Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования производится в соответствии с учебном планом по специальности Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ и календарным графиком, утвержденным директором техникума. Образовательный процесс организуется строго по расписанию занятий, утвержденному директором техникума. График освоения ПМ предполагает последовательное освоение МДК, включающих в себя как теоретические, так и лабораторно-практические занятия. Образовательное учреждение обязано ежегодно обновлять программу профессионального модуля Сооружение и эксплуатация объектов транспорта, хранения, распределения газа, нефти, нефтепродуктов с учетом запросов работодателей, особенностей развития регионов, науки, техники и технологии нефтегазодобывающей промышленности. С целью обеспечения эффективной самостоятельной работы обучающихся преподавателями разрабатываются формы, методы и тематика самостоятельной работы обучающихся, проводится консультирование обучающихся, устанавливаются сроки выполнения задания. Обеспечивается доступ обучающихся к базам данных, библиотечным фондам, к сети Интернет. В целях формирования общих и профессиональных компетенций при реализации профессионального модуля используются активные и интерактивные формы проведения занятий: компьютерные стимуляции, деловые и ролевые игры, разборка конкретных ситуаций, семинары, конференции, практические занятия и др. Реализация программы модуля предполагает обязательную учебную практику. Форма отчетности устанавливается учебным заведением. Дисциплины, изучение которых должно предшествовать освоению профессионального модуля Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования: Инженерная графика, Техническая механика, Информационные технологии в профессиональной деятельности, Компьютерная графика, Основы нефтегазового производства. Изучение теоретического материала может проводиться как в каждой группе, так и для нескольких групп (при наличии нескольких групп на специальности). При проведении лабораторных работ/практических занятий проводится деление группы студентов на подгруппы, численностью не более 15 чел. Лабораторные работы проводятся в специально оборудованных лабораториях. В процессе освоения ПМ предусмотрено проведение следующих форм промежуточного контроля знаний и умений студентов: 37 Индекс Элементы ПМ Формы промежуточной аттестации 1 2 3 4 5 Д З 6 7 МДК.01.01 Технологическое оборудование газонефтепроводов и газонефтехранилищ Раздел 1. Основы гидравлики и термодинамики э Раздел 2 Выполнение расчета режима работы газотурбинных установок в эксплуатационных условиях Раздел 3 Машины и оборудование газонефтепроводов э Раздел 4 Эксплуатация и ремонт оборудования перекачивающих и компрессорных станций газонефтепроводов и газонефтехранилищ ДЗ Раздел 5 Осуществление технического обслуживания электрооборудования перекачивающих и компрессорных станций ДЗ Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля является сдача всех предусмотренных форм промежуточного контроля. Результатом освоения ПМ выступают ПК, оценка которых представляет собой создание и сбор свидетельств деятельности на основе заранее определенных критериев. Текущий учет результатов освоения ПМ производится в журнале по ПМ. Наличие оценок по ЛПР и промежуточному контролю является для каждого студента обязательным. В случае отсутствия оценок за ЛПР и за промежуточный контроль студент не допускается до сдачи квалификационного экзамена по ПМ. С целью оказания помощи студентам при освоении теоретического и практического материала, выполнения самостоятельной работы разрабатываются учебно-методические комплексы (кейсы студентов). При освоении ПМ каждым преподавателем устанавливаются часы дополнительных занятий, в рамках которых для всех желающих проводятся консультации. График проведения консультаций размещен на входной двери каждой лаборатории. Обязательная форма промежуточной аттестации по профессиональному модулю - экзамен (квалификационный). Экзамен (квалификационный) проверяет готовность обучающегося к выполнению указанного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определённых в разделе «Требования к результатам освоения ППССЗ» ФГОС СПО +3. Экзамен (квалификационный) проводится в последнем семестре освоения программы профессионального модуля и представляет собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей. Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля - МДК и предусмотренных практик. Итогом проверки является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/ не освоен». 38 Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования и специальности Сооружения и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ. Преподаватели обязательно должны проходить стажировку на предприятиях нефтегазовой отрасли не реже 1 раза в 3 года. Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты - преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: Гидравлика, Термодинамика, Газотурбинные установки,Технологическое оборудование газонефтепроводов и газонефтехранилищ; Сооружение газонефтепроводов и газонефтехранилищ; Эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ, Охрана труда. Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным. 4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса 39 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки Осуществлять эксплуатацию и оценивать состояние оборудования по показаниям приборов - знание истории, современного состояния и перспектив развития машин для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов, насосо- и компрессоростроения; - знание конструкции машин и оборудования для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов, для очистки внутренней полости и испытания линейной части газонефтепроводов, для перемещения и сжатия жидкостей и газов; Текущий контроль в виде: - презентаций, рефератов, докладов; - выполнения и защиты практических работ; - тестирования; - устного опроса. Рассчитывать режимы работы оборудования - умение анализировать методы регулирования ЦБН, ЦН и ПГПА; - построение гидравлических характеристик ЦБН при различных схемах соединения; - расчет основных технических показателей ЦБН, ЦН и ПГПА; - расчет уплотнений, систем смазки и охлаждения ЦБН; - расчет и построение индикаторной диаграммы одноступенчатого поршневого компрессора - термодинамический и гидравлический расчет режимов работы оборудования Текущий контроль в виде: - презентаций, рефератов, докладов; - выполнения и защиты практических работ; - тестирования; - устного опроса. Осуществлять ремонтно техническое обслуживание оборудования - знание технологии ремонта узлов и деталей оборудования - - знание методов ремонтно-технического обслуживания - - умение определять и устранять неисправности нефтегазового оборудования Текущий контроль в виде: - презентаций, рефератов, докладов; - выполнения и защиты практических работ; - тестирования; - устного опроса. 40 Выполнять дефектацию и - определение техническое состояние ГТУ и ЦН их составных частей Текущий контроль в виде: ремонт узлов и деталей - знание специальной аппаратуры, используемой при технической - презентаций, рефератов, технологического оборудования диагностике докладов; - знание работ по обнаружению трещин в рабочих лопатках компрессоров с помощью эндоскопов - выполнения и практических работ; - тестирования; устного опроса защиты Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений. Результаты (освоенные общие компетенции) Основные показатели результатов подготовки Формы и методы контроля Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. - демонстрация интереса к будущей профессии. Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы профессиональных модулей. Участие обучающихся в профессиональных конкурсах и олимпиадах. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. - планирование трудового процесса; - выполнение задания в заданное время; - обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области проведения технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений; - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач; - соблюдение технологической дисциплины. Экспертное наблюдение и оценка: - выступлений на семинарских занятиях, - сообщений на аудиторных занятиях, - внеаудиторной самостоятельной работы обучающегося; - результатов практических работ, включая различные формы деловых игр; - выполнения индивидуальных заданий по учебной и производственной практике. Защита курсовых проектов. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за - профессионально-ориентированное мышление, проявляющееся в способности активного наблюдения, анализа, выработки Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью 41 них ответственность. тактики и стратегии действий; - умение и способность к критическому самоанализу и самоконтролю. обучающегося в процессе освоения образовательной программы. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. - использование дополнительных источников знаний; - внедрение в трудовой процесс инновационную технологию; - эффективный поиск необходимой информации; - использование различных источников, включая электронные; - умение качественно анализировать исходную информацию; - проявление инициативы в рационализации и изобретательстве. Экспертное наблюдение и оценка: - выступлений на семинарских занятиях, - сообщений на аудиторных занятиях, - внеаудиторной самостоятельной работы обучающегося; - результатов практических работ, включая различные формы деловых игр; - выполнения индивидуальных заданий по учебной и производственной практике. Защита курсовых проектов. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. - характер и объем информации; - умение искать необходимую информацию для решения поставленной профессиональной задачи; - грамотное использование компьютерных программ при освоении профессиональной деятельности; - оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ Экспертное наблюдение и оценка: - выступлений на семинарских занятиях с использованием компьютерных презентаций; - сообщений на аудиторных занятиях, - внеаудиторной самостоятельной работы обучающегося; - результатов практических работ с использованием компьютерных программ; - выполнения заданий по учебной и производственной практике. Защита курсовых проектов. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. - доказательность и аргументированность суждений; - демонстрация взаимопомощи; - следование нормам и правилам человеческого общения; - взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами Экспертное наблюдение и оценка результатов деловых игр, групповых заданий. 42 в ходе обучения. - выполнение обязанностей в соответствии с ролью в группе; - участие в планировании организации групповой работы; Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. - решение ситуативных задач, связанных с использованием профессиональных компетенций; - умение и способность к критическому анализу и коррекции результатов работы команды; - проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий; - построение логически законченных сообщений, докладов. Экспертное наблюдение и оценка результатов деловых игр, групповых заданий. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. - организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля; - профессионально-ориентированное мышление, проявляющееся в способности активного наблюдения, анализа, выработки тактики и стратегии действий; - планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня. Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. - демонстрирование действенности знаний, предусматривающие готовность и умение обучающегося применять их в сходных и вариативных ситуациях; - умение анализировать инновации в области эксплуатации разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений; - умение и способность внедрять в трудовой процесс инновационные технологии; - проявление инициативы в рационализации и изобретательстве; Экспертное наблюдение и оценка: - выступлений на семинарских занятиях, - сообщений на аудиторных занятиях, - внеаудиторной самостоятельной работы обучающегося; - результатов практических работ, включая различные формы деловых игр; - выполнения индивидуальных заданий по учебной и производственной практике; Защита курсовых работ. 43 КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПМ ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ПК 1.1 Осуществлять эксплуатацию и оценивать состояние оборудования по показаниям приборов. Иметь практический опыт : - эксплуатации и оценки состояния оборудования и систем по показаниям приборов Виды работ на практике: - изучение конструкции машин и оборудования для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов, для очистки внутренней полости и испытания линейной части газонефтепроводов; - изучение конструкции ЦБН, ЦН, ПГПА Уметь: - читать и чертить кинематические и технологические схемы основного оборудования газонефтепроводов и вспомогательных систем Тематика практических работ : - вычерчивание и чтение кинематических схем машин и оборудования газонефтепроводов; - вычерчивание и чтение технологических схем машин и оборудования газонефтепроводов Знать: - устройство машин и оборудования для транспорта, хранения и распределения газа, нефти и нефтепродуктов; - конструкции, характеристики машин для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов Перечень тем, включенных в МДК: - Машины для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов - Машины и оборудование для очистки внутренней полости и испытания линейной части газонефтепроводов - Машины и оборудование для перемещения и сжатия жидкостей - Машины и оборудование для перемещения и сжатия газов Самостоятельная работ а Тематика самостоятельной работы : - выполнение презентаций по истории, современному состоянию и перспективам развития машин для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов, насосо- и компрессоростроения; - вычерчивание кинематических схем машин и оборудования для сооружения, эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов; - изготовление макетов очистных устройств внутренней полости газонефтепроводов; - вычерчивание схем вспомогательных систем центробежных насосов, центробежных нагнетателей, поршневых газоперекачивающих агрегатов; - изготовление макетов узлов и деталей центробежных насосов, центробежных нагнетателей, 44 поршневых газоперекачивающих агрегатов. ПК 1.2 Рассчитывать режимы работы оборудования. Иметь практический опыт : - расчета режимов работы оборудования Виды работ на практике : - регулирование работы ЦБН, ЦН и ПГПА; Уметь: - производить расчеты основных показателей насосов и газоперекачивающего оборудования - проводить термодинамические расчеты газотурбинных установок (ГТУ) Тематика практических работ : - определение основных технических показателей центробежных насосов, центробежных нагнетателей, поршневых газоперекачивающих агрегатов; - построение гидравлических характеристик ЦБН при различных схемах соединения; - расчет основных технических показателей ЦБН, ЦН и ПГПА; - расчет уплотнений, систем смазки и охлаждения ЦБН; - расчет и построение индикаторной диаграммы одноступенчатого поршневого компрессора - определение основных характеристик ГТУ в эксплуатационных условиях - расчет лопаток на прочность - расчет дисков на прочность Знать: - методы регулирования насосов и компрессорных машин; - эксплуатационные характеристики газотурбинных установок (ГТУ) при работе на газопроводах, вспомогательное оборудование и различные системы газотурбинных газоперекачивающих агрегатов (ГПА) Перечень тем, включенных в МДК: - Машины и оборудование для перемещения и сжатия жидкостей - Машины и оборудование для перемещения и сжатия газов - Способы увеличения эффективности работы ГТУ - Требования, предъявляемые к системам охлаждения Самостоятельная работ а Тематика самостоятельной работы : Выполнение расчетно-графических работ: - Построение характеристик центробежных насосов при различных схемах их соединения. - Расчет рабочего колеса центробежного насоса. - Расчет сальникового уплотнения центробежного насоса. - Расчет торцового уплотнения центробежного насоса. - Расчет системы смазки центробежных насосов. - Расчет системы охлаждения центробежных насосов. 45 - Построение индикаторных диаграмм поршневых компрессоров - Расчет рабочего колеса центробежного нагнетателя. - Расчет основных размеров первой ступени осевой турбины ПК 1.3 Осуществлять ремонтно-техническое обслуживание оборудования Иметь практический опыт : - осуществления ремонтно-технического обслуживания Виды работ на практике : - ремонтопригодность газотурбинных установок с центробежными нагнетателями - оценка ремонтопригодности для конкретных условий проведения обслуживания Уметь: - проводить испытания насосных установок - определять вид ремонта и производить расчеты основных показателей технического обслуживания и ремонта насосов и газоперекачивающих агрегатов Тематика практических работ : - неустойчивые режимы и помпаж в центробежных нагнетателях ( ЦН) - распространенный вид потери устойчивости в ЦН -вращающийся срыв Знать: - факторы, повышающие надежность и ремонтопригодность газотурбинных установок и их узлов, методы улучшение вибросостояния газоперекачивающих агрегатов - технологию ремонта узлов и деталей оборудования, методы ремонтно технического обслуживания, определение и устранения неисправностей нефтегазового оборудования - источники загрязнения окружающей среды на перекачивающих и компрессорных станциях Перечень тем, включенных в МДК: - конструкция корпусов турбин, их материал и расчет - вибрация лопаток - причины, вызывающие колебания лопаток - критическое число оборотов вала - определение и устранение неисправностей - показатели оценки надежности разных изделий газоперекачивающих агрегатов ( ГПА) - различные виды технического обслуживания (ТО) при эксплуатации ГПА - отличие в наборе работ при среднем и капитальном ремантах Самостоятельная работ а Тематика самостоятельной работы : - надежность газоперекачивающих агрегатов в заданных условиях эксплуатации - безотказность работы ГПА 46 - характер и причины отказов работы различных элементов ГТУ в ЦН - внезапные и постепенные отказы работы различных деталей ГТУ - возможные причины отказа работы различных элементов ГТУ - показатели ремонтопригодности ГТУ ПК 1.4 Выполнять дефектацию и ремонт узлов и деталей технологического оборудования Иметь практический опыт : - дефектации и ремонта узлов деталей технологического оборудования Виды работ на практике : - определения технического состояния ГТУ и ЦН и их составных частей Уметь: - выполнять дефектацию узлов и деталей технологического оборудования - проводить испытание насосных установок Тематика практических работ : - специальная аппаратура, используемая при технической диагностике - обнаружение неисправностей ГПА средствами технической диагностики на работающем или остановленном агрегате - -обнаружение трещин в рабочих лопатках компрессоров на остановленном агрегате с помощью эндоскопов Знать: - методы диагностики, основы пирометрической и вибрационной диагностики - дефекты конструкций машин и оборудование и их диагностические признаки Перечень тем, включенных в МДК: - эксплуатационная система контроля ГПА - как полная информация о работе агрегата - дефекты, связанные с конструкторско-производственными факторами - нарушение работы масляной системы ГТУ - отложение в горелках камер сгорания ГТУ Самостоятельная работ а Тематика самостоятельной работы : - характеристика масляной системы ГТУ - факторы, влияющие на надежное состояние ГТУ - утечки воздуха в газовый тракт в пластинчатых регенераторах - загрязнение рабочего колеса и лопаточного диффузора центробежного нагнетателя (ЦН) - время выбега ротора при останове - важный диагностический признак работы ГТУ 47 ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОК ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Название ОК Технология формирования ОК (на учебных занятиях) ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Решения ситуационных и профессиональных задач ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Проектная деятельность ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Деловые игры, дискуссии, диспуты ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Специальная и техническая литература, интернет - источники ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Выполнение чертежей, спецификаций, перечней элементов в программе КОМПАС - ГРАФИК ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Работа в микрогруппах ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. Работа в микрогруппах ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Проектная деятельность ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Дискуссии, диспуты, использование технической литературы, интернет - ресурсов 48 |