ПМ.01_0. Министерство образования и науки самарской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение самарской области
 Скачать 6.99 Mb.
|
ПРИЛОЖЕНИЕ Nb - МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ « О Т Р А Д Н Е Н С К И Й Н Е Ф Т Я Н О Й Т Е Х Н И К У М » ОДОБРЕНО Цикловой комиссией ПЦ Председатель Т.К. Адрахманова « 16 » июня 2017 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ ППССЗ по специальности 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ Отрадный, 2017 Рабочая программа производственной преддипломной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО), утвержденного МО и науки Российской Федерации от 12мая 2014 года №484 по специальности 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ. Составитель: Атапина Л. И. преподаватель ГБПОУ «ОНТ» ВКК Нуждина З.И. преподаватель ГБПОУ «ОНТ» ВКК Морозова Ю.С. преподаватель ГБПОУ «ОНТ» IKK Эксперты: Внутренняя экспертиза Техническая экспертиза Денисова Т.А. методист ГБПОУ «ОНТ» 1КК Содержательная экспертиза Абдрахманова Т.К. председатель ЦК, преподаватель ГБПОУ «ОНТ» ВКК Внешняя экспертиза Содержательная экспертиза Федечкин В.В. Директор АО «ОГПЗ» Рабочая программа производственной преддипломной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО), утвержденного МО и науки Российской Федерации от 12мая 2014 года №484 по специальности 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ. Составитель: Атапина Л.И. преподаватель ГБПОУ «ОНТ» ВКК Нуждина З.И. преподаватель ГБПОУ «ОНТ» ВКК Морозова Ю.С. преподаватель ГБПОУ «ОНТ» IKK Эксперты: Внутренняя экспертиза Техническая экспертиза Денисова ТА. методист ГБПОУ «ОНТ» 1КК Содержательная экспертиза Абдрахманова Т.К. председатель ЦК, ГБПОУ «ОНТ» ВКК преподаватель С О Д Е Р Ж А Н И Е Наименование разделов стр. 1. Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 2. Результаты освоения профессионального модуля 8 3. Структура и содержание профессионального модуля 9 4. Условия реализации профессионального модуля 34 5. Контроль и оценка результатов освоения ПМ 40 6. Приложение 1 44 7. Приложение 2 48 8. Приложение 3 49 9. Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу 54 3 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования 1.1. Область применения программы Рабочая программа профессионального модуля (далее - рабочая программа ПМ) - является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ (базовая подготовка) разработанной в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования и соответствующих профессиональных компетенций (ПК): 1. Осуществлять эксплуатацию и оценивать состояние оборудования по показаниям приборов 2. Рассчитывать режимы работы оборудования 3. Осуществлять ремонтно-технические работы оборудования 4. Выполнять дефектацию и ремонт узлов и деталей технологического оборудования Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников нефтегазовой отрасли при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется. 1.2. Цели и задачи модуля - требования к результатам освоения модуля: Базовая часть С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: - эксплуатации и оценки состояния оборудования и систем по показаниям приборов; - расчета режимов работы оборудования; - осуществления ремонтно-технического обслуживания; - дефектации и ремонта узлов и деталей технологического оборудования уметь: - читать и чертить кинематические и технологические схемы основного оборудования газонефтепроводов и вспомогательных систем; - проводить термодинамические расчеты газотурбинных установок(ГТУ); - проводить испытания насосных установок; - выполнять дефектацию узлов и деталей технологического оборудования; - определять вид ремонта и производить расчеты основных показателей технического обслуживания и ремонта насосов газоперекачивающих агрегатов; - составлять и читать документы по эксплуатации перекачивающих и компрессорных станций (ПС и КС); - производить расчет режима работы ПС и КС, вспомогательных систем, газокомпрессоров; - производить пуск и остановку насоса. знать: - устройство машин и оборудования для транспорта, хранения и распределения газа, нефти и нефтепродуктов; - конструкции, характеристики машин для сооружения эксплуатации и ремонта линейной части газонефтепроводов; - методы регулирования насосов и компрессорных машин; 4 - эксплуатационные характеристики газотурбинных установок (ГТУ) при работе на газопроводах, вспомогательное оборудование и различные системы газотурбинных газоперекачивающих агрегатов (ГПА); - основы термодинамического расчета режимов работы оборудования: - осевые турбомашины; - факторы, повышающие надежность и ремонтопригодность газотурбинных установок и их узлов, методы улучшения вибросостояния газоперекачивающих агрегатов; - технологию ремонта узлов и деталей оборудования, методы ремонтно-технического обслуживания, определение и устранения неисправностей нефтегазового оборудования; - источники загрязнения окружающей среды на перекачивающих и компрессорных станциях; - методы диагностики, основы пирометрической и вибрационной диагностики; - дефекты конструкций, машин и оборудования и их диагностические признаки; - техническую документацию по правилам эксплуатации перекачивающих и компрессорных станций; - системы перекачки нефти; - порядок подготовки центробежного насоса (ЦБН) к пуску; - правила обслуживания ЦБН во время эксплуатации. Вариативная часть - использована на увеличение объема времени, отведенного на профессиональный модуль обязательной части с целью углубления освоения имеющихся профессиональных компетенций 1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля Вид учебной деятельности Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 769 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 513 Курсовая работа/проект 30 Учебная практика - Производственная практика 108 Самостоятельная работа студента (всего) в том числе: 256 Самостоятельная работа студента при изучении раздела 1 - систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы; -подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендация преподавателя, оформление лабораторных и практических работ; -самостоятельная работа со справочной литературой; - подготовка рефератов и презентаций для участия в олимпиаде. в рамках проведения недели по специальности; -подготовка рефератов и выступлений «Практическая гидравлика в бурении» на конференции по специальности - систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы; - подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ; - самостоятельная работа со справочной литературой и диаграммами; ( P-V, T-S, I-S диаграммы); - подготовка рефератов и презентаций для участия в олимпиадах в рамках проведения недели по специальности; 96 5 - подготовка рефератов и выступлений для участия в конференции «Применение теплотехнического оборудования в нефтяной и газовой промышленности Самостоятельная работа студента при изучении раздела 2 -систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы; -подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ; -самостоятельная работа со справочной литературой; - выполнение расчетно-графической работы : Расчет основных размеров первой ступени осевой турбины; Самостоятельная работа студента при изучении раздела 3 Чтение учебника (дополнительной литературы) Составление плана текста Конспектирование прочитанного (выписки из текста) Работа с материалом учебника, конспектом лекции, дополнительной литературы Подготовка докладов к выступлению на семинаре Ответы на контрольные вопросы Выполнение ситуационных производственных задач Выполнение рефератов Поиск информации в Интернет Составление электронных презентаций по темам Самостоятельная работа студента при изучении раздела 4 Изучение технической документации по эксплуатации оборудования ПС и КС. Построение гидравлических характеристик «ПС-МН». Вычерчивание технологических схем ПС. Вычерчивание технологических схем КС. Расчет запаса устойчивой работы ГПА. Расчет аппаратов воздушного охлаждения. Расчет масляных пылеуловителей. Расчет адсорберов. Изучение технической документации на ремонт оборудования. Составление дефектной ведомости на оборудование. Составление технологических схем на ремонтные работы. Составление нарядов-допусков на огневые работы. Расчет количества газа, сбрасываемого из ремонтируемого участка газопровода. Составление мероприятий по охране окружающей среды на ПС. Составление мероприятий по охране окружающей среды на КС. Чтение учебника (дополнительной литературы). Работа с материалом учебника, конспектом лекции, дополнительной литературы. Подготовка докладов к выступлению на семинаре. Выполнение рефератов. Самостоятельная работа студента при изучении раздела 5 - систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы; - подготовка к практическим работам с использованием 24 53 62 21 6 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Обслуживание и эксплуатация технологического, в том числе профессиональными (ПК), указанными в ФГОС по специальности Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехнилищ: Код Наименование результата обучения ПК 1.1. Осуществлять эксплуатацию и оценивать состояние оборудования по показаниям приборов. ПК 1.2. Рассчитывать режимы работы оборудования. ПК 1.3. Осуществлять ремонтно-техническое обслуживание оборудования. ПК 1.4. Выполнять дефектацию и ремонт узлов и деталей технологического оборудования. Вариативная часть профессионального модуля используется для дополнительного формирования ПК, указанных во ФГОС. В процессе освоения ПМ студенты должны овладеть общими компетенциями (ОК): Код Наименование результата обучения ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. 8 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования 3.1. Тематический план профессионального модуля____________________________________________________ _________________ Коды профессиональн ых компетенций Наименования разделов профессионального модуля Всего часов Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) Практика Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося Самостоятельная работа обучающегося Учебна я, часов Производственная (по профилю специальности), часов Всего, часов в т.ч. лабораторны е работы и практически е занятия, часов в т.ч., курсовая работа (проект), часов Всего, часов в т.ч., курсова я работа (проект) , часов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ПК1-2 Раздел 1. Основы гидравлики и термодинамики 288 192 70 96 ПК1-3 Раздел 2. Расчет режимов работы газотурбинных установок в эксплуатационных условиях. 72 48 20 24 ПК1-2 Раздел 3. Машины и оборудование газонефтепроводов 158 105 50 53 ПК1-4 Раздел 4. Эксплуатация и ремонт оборудования перекачивающих и компрессорных станций газонефтепроводов и газонефтехранилищ 188 126 40 30 62 - - - 9 ПК2-3 Раздел 5. Осуществление технического обслуживания электрооборудования перекачивающих и компрессорных станций. 63 42 20 21 ПК1-4 Производственная практика (по профилю специальности), часов 108 108 Всего 877 513 200 30 256 - - 108 10 3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) Объем часов Уровень освоения 1 2 3 4 МДК 01.01 Технологическое оборудование газонефтепроводов и газонефтехранилищ 877 Раздел 1. Основы гидравлики и термодинамики 288 Тема 1.1. Физические свойства жидкости. Содержание 1. Понятие о жидкости Плотность, удельный объем, удельный вес, сжимаемость жидкости. Температурное расширение, поверхностное напряжение жидкости. 6 2 2. Вязкость Закон вязкого трения. Динамическая и кинематическая вязкость. Неньютоновские жидкости. Приборы для измерения плотности и вязкости жидкости. 2 Лабораторные работы 2 1. Определение плотности нефтепродуктов и вязкости нефтепродуктов Практические занятия 2 1. Решение задач на расчет плотности и температурного расширения жидкости Тема 1.2. Гидростатика Содержание 1. Гидростатическое давление Гидростатическое давление и единицы его измерения. Гидростатические машины. Гидростатическое давление в тяжелой жидкости. Поверхности равного давления. Приборы для измерения давления. Приборы для измерения давления. 8 2 Законы гидростатики 11 2. Давление жидкости на плоские поверхности. Центр давления. Эпюры гидростатического давления. Давление жидкости на криволинейные поверхности. Закон Архимеда. Простые гидравлические машины и устройства. 2 Лабораторные работы не предусмотрено Практические занятия 4 1. Решение задач на законы гидростатики 2. Построение эпюр гидростатического давления Раздел 1.3. Г идродинамика Содержание Основы гидродинамики и уравнения движения жидкости Расход и средняя скорость. Уравнение расхода и неразрывности потока. Уравнение Бернулли. Мощность потока и мощность насоса. Принцип действия гидравлических машин. 8 2 Лабораторные работы 2 1. Экспериментальная иллюстрация уравнения Бернулли Практические занятия 6 1. Практическое применение уравнений гидродинамики 2. Измерение скорости и расхода жидкости 3. Принцип действия гидравлических машин |
-самостоятельная работа со справочной литературой;
- выполнение презентаций Развитие и рост энергоемкости и электровооруженности нефтяной и газовой промышленности;
- проработка материала Взрывозащищенное оборудование с масляным наполнением;
- подготовка рефератов, презентаций и выступлений для участия в олимпиаде в рамках проведения недели по специальности.
Форма промежуточной аттестации
Квалификационный экзамен
7