Главная страница
Навигация по странице:

  • ___________________________

  • Ваавк1ю. ИНД Дневник прохождения практики - копия. Министерство образования ставропольского края


    Скачать 83.17 Kb.
    НазваниеМинистерство образования ставропольского края
    АнкорВаавк1ю
    Дата02.12.2021
    Размер83.17 Kb.
    Формат файлаrtf
    Имя файлаИНД Дневник прохождения практики - копия.rtf
    ТипПедагогическая практика
    #289174

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

    Филиал

    государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

    «Ставропольский Государственный Педагогический Институт»

    в г. Ессентуки

    (Филиал СГПИ в г. Ессентуки)

    Дневник
    Студента о прохождении производственной практики педагогическая практика

    Руководитель практики от

    Филиала СГПИ в

    г. Ессентуки

    ___________________________

    (Ф.И.О.)

    ___________________________

    (Подпись)

    Выполнила: студентка

    заочной формы обучения,

    4 курса , группы Д-18-3

    Направление подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»

    Профиль «Дошкольное образование»

    ____________________________________

    (Ф.И.О.)

    ______________________________

    (Подпись)

    Ессентуки, 2021г.


    Дата

    Краткое описание выполненных работ

    Оценки, замечания и предложения по работе

    Содержание проведенной работы

    Перечень выполненных мероприятий

    15.11.2021

    Принять участие в установочной конференции (определение целей, задач, содержание работы на базе практики, оценочного инструментария, формы отчетности по практике). Знакомство с детьми группы, особенностями развития детей конкретной группы. Знакомство с сайтом учреждения, на базе которого проводится практика. Заполнить дневник практики.







    16.11.2021

    Знакомство с базой практики, работой дошкольного образовательного учреждения, особенностями организации, функционирования и опытом деятельности. Изучение нормативно-правовой базы образовательного учреждения ( Устав ДОО…, а также: календарно-тематическое планирование, режим дня, план работы с родителями, организация дополнительного образования, особенности организации образовательного процесса), его содержательная характеристика. Анализ документов, регламентирующих организацию и осуществление образовательного процесса дошкольного учреждения . Знакомство с основной образовательной программой дошкольной образовательной организации, программой воспитания, рабочими программами педагогов, рабочими программами по дополнительному образованию ( при наличии дополнительного образования в детском саду). Соответствие ООП ФГОС ДОО. Целевые ориентиры развития. Заполнить дневник практики.








    17.11. 2021

    Анализ развивающей предметной среды ДОО. Соответствие РППС требованиям ФГОС ДОУ. Насыщенность среды. Наличие условий для предметной и познавательной деятельности, индивидуальных занятий; соответствие среды эстетическим требованиям, интересам ребенка и психологическому здоровью. Помощь воспитателю в изготовлении наглядных пособий для организации образовательной деятельности. Фотоотчет. Заполнить дневник практики.








    18.11.2021

    Посещение занятий по учебному плану , изучение деятельности воспитателя: документацию определяющую содержательно-целевую и технологическую характеристику деятельности педагога-воспитателя, режим, функционал и специфику педагогической деятельности. Изучение и анализ работы воспитателя с педагогами-предметниками, психологом, медицинской службой, с родителями воспитанников.

    Составить фотозаписи режимных моментов первой и второй половины дня (на отдельных листах А4 для отчетной документации). Заполнить дневник практики.







    19.11.2021

    Подготовка и проведение образовательной деятельности по развитию речи( пробные занятия с помощью воспитателя). Участие в режимных моментах группы ( прогулка, самостоятельная деятельность) Заполнить дневник практики.







    22.11.2021

    Подготовка и проведение образовательной деятельности по формированию математических представлений ( пробные занятия с помощью воспитателя) Участие в режимных моментах группы ( игровая деятельность по согласованию с воспитателем группы ) .Заполнить дневник практики.







    23.11.2021

    Подготовка и проведение образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию( пробные занятия с помощью воспитателя) Участие в режимных моментах группы ( индивидуальная работа во всех режимных моментах) .Самостоятельное проведение дидактической игры ( по согласованию с воспитателем)
    Фотоотчет

    Заполнить дневник практики.







    24.11.2021

    Подготовка и проведение образовательной деятельности по физическому развитию ( пробные занятия с помощью воспитателя) Участие в режимных моментах группы ( индивидуальная работа во всех режимных моментах) .Самостоятельное проведение спортивного развлечения ( по согласованию с воспитателем)
    Фотоотчет

    Заполнить дневник практики.







    25.11.2021

    Подготовка и проведение образовательной деятельности по познавательному развитию ( пробные занятия с помощью воспитателя) Участие в режимных моментах группы ( трудовая деятельность на прогулке и работа в уголке природы) . Самостоятельная организация деятельности детей по конструированию ( по согласованию с педагогом)
    Фотоотчет

    Заполнить дневник практики.







    26.11.2021

    Планирование и организация проектной деятельности. Участие в проведении мероприятия в рамках проектной деятельности ( по согласованию с педагогом) Фотоотчет

    Заполнить дневник практики.







    27.11.2021

    Совместное заседание по результатам прохождения практики Оформление материалов практики









    Подпись руководителя практики от Института _________ / ФИО
    Оценка за практику «»


    написать администратору сайта