Критерии оценок тестового контроля
Тесты безопасности — 100% правильных ответов.
5 «отлично» — 91-100% правильных ответов из 170 тестов.
4 «хорошо» — 81-90% правильных ответов из 170 тестов.
3 «удовлетворительно» — 71-80% правильных ответов из 170 тестов.
2 «неудовлетворительно» — 70% и менее правильных ответов из 170 тестов.
Задания составлены с учетом требований, изложенных в приказе № 249 МЗ РФ от 19 августа 1997 года «О номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала».
Положение о специалисте со средним медицинским и фармацевтическим образованием. Специальность 0402 «Акушерское дело»
(Из приказа № 249 МЗ РФ от 19 августа 1997 года «О номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала»)
Общие знания
профессиональное назначение, функциональные обязанности, права и ответственность специалиста;
основы законодательства и права в здравоохранении;
основы медицинского страхования;
законодательные и директивные документы, определяющие акушерско-гинекологическую помощь в стране;
показатели материнской и перинатальной смертности и роль акушерки в их снижении;
теоретические основы акушерского дела;
психологию профессионального общения;
медицинскую этику и деонтологию;
основные причины, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики акушерско-гинекологической патологии;
организацию ухода за больными на основе этапов сестринского процесса;
структуру лечебно-профилактических учреждений;
структуру учреждений родовспоможения, назначение подразделений;
виды, формы и методы реабилитации;
показания и противопоказания к применению, характер взаимодействия, осложнения применения лекарственных средств, нормативные документы, регламентирующие фармацевтический порядок в медицинском учреждении;
методы и средства гигиенического воспитания, роль сестринского персонала в федеральных, территориальных программах охраны здоровья населения;
основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний;
систему инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и персонала медицинского учреждения;
организацию делопроизводства и учетно-отчетной деятельности структурного подразделения, основные виды медицинской документации;
охрану труда и технику безопасности в медицинском учреждении;
функциональные обязанности, права и ответственность младшего медицинского персонала;
основы медицины катастроф.
Общие умения
Анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах своей профессиональной компетенции и полномочий;
владеть коммуникативными навыками общения;
выполнять диагностические, лечебные, реанимационные, реабилитационные, профилактические, лечебно-оздоровительные, санитарно-гигиенические, санитарно-просветительные мероприятия в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями;
осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса при уходе за беременными и больными с акушерской патологией;
оценивать состояние и выделять ведущие синдромы и симптомы у больных и пострадавших, находящихся в тяжелом и терминальном состоянии, оказать экстренную доврачебную помощь при неотложных состояниях, травмах, отравлениях; проводить сердечно-легочную реанимацию;
оценивать действие лекарственных средств у конкретного пациента, оказать экстренную доврачебную помощь при лекарственном отравлении;
подготовить пациента в лабораторным, функциональным, инструментальным исследованиям;
выполнять основные виды физиотерапевтических процедур, проводить занятиям по лечебной гимнастике, владеть приемами массажа, контролировать выполнение назначенной врачом диеты;
соблюдать правила получения, хранения и использования лекарственных средств;
соблюдать правила техники безопасности и охраны труда;
повышать профессиональный уровень знаний, умений и навыков.
Специальные знания В области акушерства:
основные вопросы физиологии у здоровых женщин и при акушерской патологии;
физиологию и патологию беременности, родов и послеродового периода у здоровых женщин и в группах риска;
инфекции при беременности; внутриутробные инфекции;
принципы профилактики мастита после родов;
влияние производственных факторов на специфические функции женского организма; вопросы асептики и антисептики в акушерстве;
санэпидрежим акушерского стационара;
принципы обезболивания в акушерстве, основы интенсивной терапии и реанимации у женщин и новорожденных;
основы фармакологии в акушерстве;
основные методы оперативного акушерства;
роль акушерки в обеспечении безопасного материнства.
В области гинекологии:
процесс и этапы деятельности специалиста в гинекологии (обследование, выявление проблем пациента при гинекологической патологии, планирование действий акушерки, реализация, оценка достигнутого);
современные методы профилактики и лечения акушерско-гинекологической патологии;
основы онкологической настороженности в целях профилактики и ранней диагностики злокачественных новообразований у женщин;
ранние симптомы рака шейки матки, молочных желез, опухолевидных образований матки и придатков, внематочной беременности, «острого живота» и др.;
особенности наблюдения за беременной в условиях женской консультации;
проведение диспансеризации здоровых женщин; женщин с гинекологическими заболеваниями;
особенности санитарно-эпидемиологического режима в гинекологическом стационаре, женской консультации;
оборудование и оснащение операционных, палат интенсивной терапии и реанимации;
гинекологические заболевания у девочек;
основные методы оперативного лечения гинекологических больных;
особенности предоперационной подготовки и послеоперационного ухода;
планирование семьи и современную контрацепцию;
заболевания, передаваемые половым путем, ВИЧ/СПИД;
особенности работы акушерки на фельдшерско-акушерском пункте.
В области педиатрии с детскими инфекциями:
основные принципы организации лечебно-профилактической помощи детям;
основы законодательства об охране здоровья матери и ребенка;
основные этапы внутриутробного развития плода, влияние вредных факторов на плод;
оценка состояния новорожденного;
особенности санитарно-эпидемиологического режима в отделениях новорожденных;
этапы сестринского процесса в неонатологии (выявление проблем ребенка и семьи, планирование действий акушерки, реализация, оценка достигнутого);
основные заболевания плода и новорожденного, тактика действий акушерки при них;
календарь профилактических прививок;
особенности работы акушерки с женщинами и новорожденными на фельдшерско-акушерском пункте.
Специальные умения В акушерстве:
собрать информацию о заболеваниях беременной женщины, течении беременности;
выявить факторы риска возникновения акушерской патологии;
выявить ранние признаки беременности, определить ее сроки положение плода, размеры таза;
владеть навыками обследования, диагностики, наблюдения, родоразрешения, ухода при физиологических акушерских состояниях;
распознавать акушерскую патологию и определять тактику действий акушерки;
определять группу крови и Rh-фактор у беременной, выполнять переливания крови по назначению и под руководством врача;
владеть навыками ухода за беременными при акушерской патологии;
установить причины кровотечения;
своевременно выявить осложнения беременности (токсикозы 1-2 половины, узкий таз, кровотечение, многоплодие, неправильное положение плода и др.);
проводить профилактику и борьбу с кровотечением при угрозе разрыва матки, преэклампсии, оказать доврачебную помощь;
проводить профилактику трещин сосков и мастита после родов;
выявить признаки послеродовых заболеваний, оказать доврачебную помощь;
осуществлять уход за больными в послеоперационный период, уход при осложнениях послеоперационного периода;
В области гинекологии:
распознавать гинекологические заболевания;
провести основные виды гинекологических исследований;
подготовить женщину к гинекологическому обследованию и операции;
владеть методами наружного и влагалищного исследования беременных, здоровых женщин и гинекологических больных;
владеть техникой осмотра матки «в зеркалах», пальпации молочных желез;
проводить консультирование по вопросам планирования семьи, подготовке беременной к родам, гигиене брака, пропаганде грудного вскармливания.
В педиатрии:
владеть основными методами борьбы с асфиксией плода и первичной реанимации новорожденного;
владеть навыками первичного туалета новорожденного;
осуществлять уход за новорожденным;
владеть методами раннего прикладывания к груди новорожденного и борьбы за грудное вскармливание;
использовать систему мониторинга жизненно важных функций организма ребенка и по их показателям определять изменения в состоянии новорожденного.
Манипуляции
измерить массу, рост, АД беременной, провести наружное и внутренне акушерское исследование;
исследовать пробу мочи беременной на наличие белка;
при влагалищном исследовании в родах установить степень раскрытия шейки матки, целостность плодного пузыря, предлежащую часть, виды предлежания головки, предлежание плаценты и др.;
принять физиологические роды и оказать типичное акушерское пособие;
провести внутривенные влияния, трансфузию крови под наблюдением врача;
провести ручное обследование и массаж матки при акушерском кровотечении;
зашить разрывы влагалища и промежности 1-2 степени;
перевязать и обработать пуповину;
провести антропометрию новорожденного;
провести осмотр последа и определить дефекты плаценты;
алгоритм действий при первичной реанимации новорожденного;
выполнить влагалищные процедуры по назначению врача (обработка шейки матки, спринцевание, ванночки и др.);
владеть техникой сестринских манипуляций.
|
Скачать 447 Kb.