Главная страница
Навигация по странице:

  • Основы самообразования. Карьера педагога (по Драйверу). Этапы профессионального становления (по Е.А. Климову): оптант, адепт, адаптант, интернал, мастер, автор, наставник.

  • Давайте разберёмся как построена эта система и для чего она нужна

  • Осуществляется в университетах, академиях, институтах.

  • Основы самообразования Основы самообразования Подумайте, что нужно для рационального распределения и планирования своего времени Классификация

  • Классификация

  • Метод научного исследования путем разложения предмета на составные части или мысленного расчленения объекта путем логической абстракции Синтез Синтез

  • Виды карьеры Виды карьеры (по Драйверу)

  • Для того чтобы определиться с именно вашим собственным представлением о жизненном успехе, предлагаю вам ответить самим себе на несколько вопросов

  • Разобравшись с целями, необходимо задуматься — а как же их достичь Вероятно, для этого необходимо еще одно важное умение — планирование.

  • Е. А. Климовым выделены основные фазы развития профессионала, дающие представление о целостном жизненном пути и о системных отношениях, характеризующих личность.

  • Педагогика школы. Гражданкин презентация Пед Школы. Многоуровневое педагогическое образование. Бакалавриат, магистратура, аспирантура


    Скачать 0.57 Mb.
    НазваниеМногоуровневое педагогическое образование. Бакалавриат, магистратура, аспирантура
    АнкорПедагогика школы
    Дата12.03.2021
    Размер0.57 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаГражданкин презентация Пед Школы.pptx
    ТипПрезентация
    #184242
    Выполнил: студент 2 курса ЛГУ, профиль музыка Гражданкин Артём
    Презентация на тему:
    Многоуровневое педагогическое образование. Бакалавриат, магистратура, аспирантура.
    Основы самообразования. Карьера педагога (по Драйверу). Этапы профессионального становления (по Е.А. Климову): оптант, адепт, адаптант, интернал, мастер, автор, наставник.
    Она реализуется преемственными образовательно-профессиональными программами и государственными стандартами соответствующего уровня и направленности, которые различны по содержанию и срокам обучения.
    Давайте разберёмся как построена
    эта система и для чего она нужна?
    Может быть получено в педагогическом училище, колледже. Педагогические училища долгое время представляли собой основное среднее специальное учебное заведение, реализующее образовательные программы среднего педагогического образования. Педагогические колледжи функционируют как самостоятельные образовательные учреждения или как структурные подразделения высшего учебного заведения, призванные обеспечить обучающимся повышенный уровень квалификации. Осуществляется в университетах, академиях, институтах.
    Высшее педагогическое образование имеет несколько ступеней. По окончании каждой ступени, студентам, сдавшим государственные экзамены, присваивается определенная квалификация (бакалавр, магистр, аспирант). Задачи:
    • личности (студенту) — осуществить индивидуальный выбор получаемого образования и профессиональ­ной подготовки, удовлетворяющих интеллектуальным, социаль­ным и экономическим потребностям;
    • обществу (системе образования, школе) — получить специалиста с затребованными квалификационными параметрами;
    • преподавательскому корпусу (факультета, колледжа, университе­та, института) — с большей полнотой реализовать научные и профессионально-педагогические потенции.
    Классификация'>Основы самообразования
    Основы самообразования
    Подумайте, что нужно для рационального распределения и планирования своего времени?
    Классификация
    Классификация
    Распределение предметов, явлений и понятий по классам, отделам, разрядам в зависимости от их общих признаков.
    Анализ
    Анализ
    Метод научного исследования путем разложения предмета на составные части или мысленного расчленения объекта путем логической абстракции
    Синтез
    Синтез
    Метод изучения предмета в его целостности, в единстве и взаимной связи его частей
    Виды карьеры
    Виды карьеры
    (по Драйверу)
    • Линейная карьера
      • Стабильная карьера
        • Спиральная карьера
          • Кратковременная карьера
                • Платообразная карьера
                    • Снижающаяся карьера
    Для того чтобы определиться с именно вашим собственным представлением о жизненном успехе, предлагаю вам ответить самим себе на несколько вопросов:
    • Чего вы хотите больше всего на свете?
    • Если бы у вас был миллион, как бы вы им распорядились?
    • Какое особое качество характера, увиденное в других, вы бы хотели иметь у себя?
    • Если бы вы могли выбрать любимую работу, то чем бы тогда занимались?
    • Какое ваше самое заветное желание?
    • Каким вы представляете себя через 10 лет? Через 20? Через 30?
    • Разобравшись с целями, необходимо задуматься — а как же их достичь?
      Вероятно, для этого необходимо еще одно важное умение — планирование.
    Этапы развития профессионала (по Климову Е.А)
    Е. А. Климовым выделены основные фазы развития профессионала, дающие представление о целостном жизненном пути и о системных отношениях, характеризующих личность.
    Если в роли оптанта оказывается профессионал (частично утративший трудоспособность или оказавшийся без работы и вынужденный переменить профессию), то календарный возраст здесь может быть любым в интервале трудоспособности. Фазе оптации предшествует профессиональная ориентация. Ее возрастные границы определяются социальными факторами (дети из неблагополучных семей, воспитывающиеся в школах-интернатах, относительно рано, уже в подростковом возрасте, определяют свое профессиональное будущее, поступая в профессиональные училища; оканчивая кратковременные курсы, приступают к работе на производстве). ТЕСТ
    • Какую систему представляет собой педагогическое образование в России?
    • Какие задачи преследует педагогическая система?
    • Как называется метод научного исследо­вания путем разложения чего-либо на составные части?
    • Назовите основной принцип спиральной карьеры?
    • На каком этапе развития профессионала происходит изучение профессии?
    • А адаптация на месте работы?
    • Есть ли в Вашей профессиональной жизни человек, который является для Вас наставником?
    • Какой вид карьеры Вы бы предпочли для себя?


    написать администратору сайта