МОДУЛЬ 1. Модуль психодиагностические аспекты в консультативной практике психолога
Скачать 25.4 Kb.
|
МОДУЛЬ 1. ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПРАКТИКЕ ПСИХОЛОГА Задание направлено на подбор диагностических методов и методик под запрос клиента. Проведение психологического исследования. Анализ данных и составление заключения. Целью является познакомиться с практической работой психолога по организации, планированию и реализации психодиагностического исследования психических процессов; составление психологического заключения по результатам диагностики; формирование умения доносить полученный результат до клиента. Задачи работы: получить и закрепить навык подбора психодиагностических методик под клиентский запрос, проведение исследования, обработка результатов и доведение их до клиента, с учетом того, что текст заключения должен быть понятен клиенту (не психологу). ЗАДАНИЕ 1 Распределитесь в пары. Вам необходимо найти себе коллегу, с которым Вы будете работать. Объединяться можно по разным критериям. Каждый должен побывать в роли Психолога и Клиента. Свяжитесь друг с другом через форум, систему сообщений в курсе/по скайпу и обговорите платформу, дату и время работы. Слушатель, находящийся в роли Клиента, должен: выбрать тему исследования и сформулировать психодиагностический запрос относительно своих психологических качеств. Например, определить профессиональную направленность, характерологические свойства (профиль личности), индивидуальные особенности, способности, стратегии преодоления трудностей (копинг-стратегии) и т. д озвучить свой запрос Психологу; устно поделиться с Психологом обратной связью после получения ответа на свой вопрос (соответствуют ли методики той цели, которая была в запросе, опишите свои впечатления от результатов диагностики, как Психолог представил данные исследования, как организовал процесс коммуникации). Разместить отчет по плану о проделанной работе в Дневнике рефлексивных отчетов Модуль 1 (скачивайте на сайте). Слушатель, находящийся в роли Психолога, должен: провести 1 встречу, на которой определить запрос Клиента; подобрать методики (тесты) для проведения исследования (не менее 3 методик); провести исследование, описать полученный результат; провести 2 встречу, рассказать о результатах диагностики, ответить на вопросы Клиента в рамках запроса и предоставить его в письменном виде Клиенту; составить отчет по плану в Дневнике рефлексивных отчетов по данному заданию, Модуль 1. ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА участников побыть в двух ролях. Отследить собственные реакции на обратную связь. Понять, насколько близок был Консультант при формулировке вопросов. ВАЖНО: соблюсти безопасную и экологичную атмосферу для Клиента. Ваша задача помочь увидеть коллеге то, что получилось, а над чем необходимо работать! Старайтесь поддерживать друг друга и направлять терапевтично, в уважительной форме. Рекомендация для всех: помните, что вы работаете в учебном формате. Клиенту: не начинайте изначально тему, которая может вас погрузить в глубинные переживания. Психологу: Помните, на Вас лежит ответственность за экологию психологического «Я» Клиента, когда вы с ним работаете. |