Попов. Мой профессиональный выбор
![]()
|
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя образовательная школа №12 г. Новоалександровска» «Мой профессиональный выбор» творческий проект Выполнила Арбузова Светлана учащаяся 9 класса Руководитель Казменко Наталья Васильевна 2015 год Содержание Выявление проблемы………………………………3 Выявление основных параметров………...…4 Определение интересов и склонностей......5 Выявление индивидуальных характеристик………………………………………...6 Требования к профессиональной деятельности…………………………………………..7 Ошибки при выборе профессии……………...7 Пути получения профессии…………………….8 Заключение………………………………………..….9 1. Выявление проблемы Выбор профессии – это большая ответственность, которую очень важно осознать как можно раньше. Я знаю много примеров того, как люди, имеющие диплом по какой-либо специальности всю жизнь занимаются совсем другим делом. Конечно, у каждого обстоятельства могут сложиться по-разному. Ошибка в выборе профессии может привести к тому, что, занимаясь не своим делом, человек тяготится им, плохо справляется со своей работой и у него портится характер. И наоборот, самые счастливые люди, это те, кто получает удовольствие от своей работы, у них всё хорошо получается и это способствует успеху и карьерному росту. Конечно, трудно загадать на 30 лет вперёд, ведь за эти годы может многое измениться, и многих профессий, которые имели люди 30 лет назад, уже не существует, благодаря развитию техники. И всё-таки, чтобы не жалеть потом, надо попытаться разобраться в себе и узнать как можно больше о разных профессиях. Этот проект будет моей первой попыткой в этом направлении. 2. Выявление основных параметров Совпадение с моими собственными желаниями и способностями Доступность получения необходимого образования Возможность трудоустройства Престиж профессии Материальные затраты на получение профессии должны совпадать с доходами семьи Высокая заработная плата Одобрение семьей данной профессии 3. Определение интересов и склонностей. Мне нравятся многие профессии: дизайнера, архитектора, филолога, лингвиста. Но я остановила свой выбор на трех профессиях: врач, преподаватель биологии или психолог. Во всех этих профессиях, так или иначе, предметом интереса, обслуживания, преобразования являются социальные системы, группы населения, люди разного возраста. Они предполагают учёбу и дальнейшую работу в крупных городах, что потребует больших жертв и целеустремлённости. Хорошо, что у меня есть ещё два года в запасе, и принимать решение надо не завтра. Профессиональная ориентация - это оказание человеку помощи в профессиональном самоопределении, то есть в выборе профессии, наиболее отвечающей индивидуальным особенностям, склонностям и способностям человека, профессии, которая соответствует потребностям и возможностям человека ими запросам рынка труда. ![]() ![]() ![]() 4. Выявление индивидуальных характеристик Я обладаю склонностями в области Человек-человек. У меня нормальная самооценка и коммуникативные способности. По результатам теста я - холерик. По характеру - трудолюбивая, настойчивая, требовательная. ![]() 5. Требования к профессиональной деятельности Профессия должна быть: Интересной и разнообразной Высокооплачиваемой Полезной Стимулирующей умственную деятельность 6. Ошибки при выборе профессии Перенесение своего отношения к человеку на профессию Увлечение внешней стороной профессии Выбор профессии под влиянием случайных обстоятельств Незнание медицинских противопоказаний Незнание своих способностей 7. Пути получения профессий Кубанский государственный медицинский университет ![]() Кубанский государственный университет ![]() Армавирская государственная педагогическая академия ![]() 8. Заключение Сравнивая свои индивидуальные характеристики итребования к профессиональной деятельности, я пришла к выводу, что имею качества для овладения всеми тремя профессиями. А значит, на первый план выходят вопросы выбора учебного заведения и практические проблемы. В следующие два года при успешной учёбе и благоприятном материальном состоянии семьи, я смогу изменить свои профессиональные планы. |