учебный проект Мой школьный дом. Учебный проект _Мой школьный дом_ (1класс). Мой школьный дом

• Название: Мой школьный дом
• Анкор: учебный проект Мой школьный дом
• Дата: 28.08.2022
• Размер: 70.56 Kb.
• Имя файла: Учебный проект _Мой школьный дом_ (1класс).docx
• Тип: Документы; #655197

Проект

«Мой школьный дом»




1.Название и краткая аннотация проекта.
Тип проекта: учебный.

Вид проекта:

по количеству участников – индивидуальный

по временным затратам – краткосрочный (5 недель)

по содержанию – интегрированный (окружающий мир, филология, технология, внеурочная деятельность).

Участники проекта - обучающиеся 1 класса.


ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

формирование образовательных компетенций (информационных, проектировочных и др.) учащихся 1 классов через включение в краткосрочный индивидуальный проект по теме «Мой школьный дом»

ЗАДАЧИ:

1.Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

• 
  воспитание чувства гордости за свой класс, свою школу;
  

- формирование эстетических потребностей;

- развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

• 
  развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, принятые решения, выполненный творческий продукт;
  

-развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных со­циальных ситуациях

2. 
   Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результа­тов обучения:
   

• 
  развитие умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование);
  
• 
  развитие умения использовать различные способы поиска информации (в справочниках, энциклопедиях, в семейных и школьных фотоархивах, сети Интернет и др.);
  
• 
  формирование умения принимать и сохранять цель и учебные задачи проект­ной деятельности;
  
• 
  формирование умения планировать, координировать, контролировать и оце­нивать свою деятельность;
  
• 
  формирование начальных форм познавательной и личностной рефлексии (ре­гулятивные УУД)
  
• 
  формирование умения грамотно строить речевые высказывания в соответст­вии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной формах;
  
• 
  формирование умения работать в подготовленной предметно-развивающей, информационной среде и осуществлять осознанный выбор (комму­никативные УУД).
  
• 
  формирование умения слушать и слышать собеседника, вести диалог, изла­гать свою точку зрения и аргументировать ее;
  

2. 
   Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:
   

- понимание и осознание важности своей роли в формировании классного коллектива;

- формирование чувства товарищества, взаимоуважения, доброго отношения к одноклассникам и работникам школы;
2.СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
1 этап – Подготовительный .

2 этап – Планирование работы. Получение проектных задач.

3 этап – Осуществление деятельности в классе и дома.

4 этап – Презентация проекта.

Название	Мой школьный дом
этапы, их сроки	конечный продукт	действия		роли	необходимые материалы	источники информации	привлечение добровольных помощников
		в школе	вне школы
1 этап – Подготовительный. 1 неделя	Принятие темы, цели, сроков проекта; Конкурс рисунков «Моя школа»	Определение темы, уточнение цели, определение сроков проекта	Обсуждение задания.	Проектировщик	Мотивация обучающихся и родителей;	Руководитель проекта	Родители
2 этап – Планирование работы. Получение проектных задач. 2 неделя	План работы, проектные задачи; сформированные группы для участия в проекте; источники информации. Кл. час «Я -первоклассник. Правила поведения в школе»	Формирование групп для участия в проекте, определение источников информации. Выбор и обоснование критериев успеха.	Уточнение информации.	Проектировщик	Памятка по выполнению проекта	Руководитель проекта, памятка по выполнению проекта	Родители
3 этап – Осуществление деятельности в классе и дома. 3-4 недели	Страницы презентации: 1.Здравствуй, школа! (1 сентября) 2.Мы уже ученики. 3.Наши помощники (учителя и родители) 4.Наш классный кабинет. 5.Наши праздники. 6.Наша школа (столовая, библиотека, раздевалка, спортзал, кабинет директора и т.д.)		Создание своей страницы в определенном виде ( презентация)	Писатель, художник, журналист, режиссер	Канцелярские принадлежности, фотографии, диски, компьютер	Газеты, книги, семейные фотоальбомы. школьный архив фотографий, глобальная сеть «Интернет».	Родители, родственники
4 этап – Презентация проекта. 5 неделя	Классный час «Давайте жить дружно» (создание банка данных «Мой школьный дом» с целью дальнейшего использования)	Презента­ция своей страницы, обоснование успеха.	Обсуждение перспективы развития проекта	Артист, веду­щий	Праздничный реквизит, м/м проектор, ноутбук	Руководитель проекта, сценарий мероприятия	Родители, родственники, ученики начальных классов в качестве зрите­лей.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Для учеников:

- ответственное отношение к общественно-значимым заданиям;

- развитие у детей инициативы, активности, самостоятельности;

- самореализация.

Для родителей.

- повышение уровня личностного сознания;

- укрепление взаимоотношений между детьми и родителями,

- самореализация.
ФОРМА ПРОДУКТОВ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

• 
  фотографии, рисунки, поделки
  
• 
  компьютерные презентации.
  
• 
  устные сообщения, классный час, выпуск журнала