|
|
Молодёжь на рынке труда. Как не оказаться безработным
Проект по обществознанию «Молодёжь на рынке труда. Как не оказаться безработным?» Выполнила ученица 11 класса 1. Введение
«Труд - это лучшая закуска для молодёжи» В.М. Публий.
Молодежная незанятость остается одной из острейших проблем в современной России. В настоящее время, как никогда, необходимо дать объективную оценку масштабам этой проблемы, отыскать пути предложения результативной помощи молодым людям, испытывающим затруднения с устройством на работу.
Молодёжная безработица является серьёзной проблемой в сфере труда. Следовательно, проблема требует особого внимания.
1. Актуальность работы – проблема взаимодействия образования и занятости молодёжи. Молодое поколение вынуждено приспосабливаться к сложным условиям вхождения в общество, самоопределяться, оценивать свои способности, знания и умения. Незанятость молодых людей ведет к негативным проявлениям, как в сфере экономики, так и в сфере социальной жизни общества. Молодежь – это будущее страны, следовательно, на занятость молодежи требуется особое внимание. 2. Цель моей работы - изучение проблем рынка молодежного труда и найти оптимальные решения проблем. 3. Задачи: -выявить сущность молодежного рынка труда; -узнать, как правильно нужно трудоустраиваться; -определить социальную значимость занятости молодежи; -подготовить и провести социологический опрос; -систематизировать полученные знания; -провести опрос среди молодого поколения. 1. Существуют различные определения молодежного рынка труда: - это важная сфера жизни нашего общества, целесообразная деятельность людей в сфере экономики. - это процесс деятельности людей по созданию общественно-полезного продукта. - это сложная система отношений по поводу обмена индивидуальных способностей к труду за получения материальных средств.
2. Молодежный рынок труда.
+ и -
ПЛЮСЫ +
|
МИНУСЫ -
|
+ способ дополнительного заработка
+ возможность получить навыки
+ можно завязать новые контакты
+ страхует от низкой заработной платы на первом этапе карьеры
| - Меньше количество времени, уделяемое на учёбу
- Не успеваемость в учёбе
- Меньше количество часов, посвящённых самостоятельной работе
- Больше тратиться энергии
| - Заработная плата – это форма материального вознаграждения за труд, поступающего наемным работникам предприятий или учреждений. В целях расширения возможности трудоустройства выпускников профессиональных образовательных учреждений, приобретения трудовых навыков и адаптации на рынке труда реализуется услуга по организации временного трудоустройства безработных граждан в возрасте от 18 до 20 лет из числа выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования. Одним из направлений деятельности органов службы занятости является содействие временной занятости несовершеннолетних граждан в свободное от учебы время.
- Занятость – это деятельность людей, связанная с удовлетворением их личных потребностей и, как правило, приносящая им трудовой доход.
- Высокий уровень молодежной безработицы опасен своими экономическими и социальными последствиями, которые затрагивают интересы как самой молодежи, так и всего государства. Как и любой другой товарный рынок, рынок труда развивается по законам спроса и предложения.
БЕЗРАБОТИЦА - ???? - Безработица – это сложное социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного населения не может найти себе работу и становится резервной армией труда.
Точки зрения на причины безработицы: - Завышение требования самих работников
- Наемные работники не согласны с заработной платой
- Слишком низкий спрос молодежи на рабочую силу
- Несоответствие между потребностями тех людей, которые ищут работу, и потребностями работодателя, которые готовы предоставить рабочие место
Молодежные группы - Первая категория (от 14 до 18 лет). В эту категорию группу входят 95% школьников и студентов колледжа. Данный возрастной период сопровождается усвоением и принятием жизненных ценностей, которые в дальнейшем окажут сильное влияние на социальное становление подростка как личности. С 14 лет начинается формироваться активная адаптация к условиям жизни и социума.
- Вторая категория (от 18 до 25 лет). Основная масса здесь составляют лица мужского пола отслужившие в армии, а также студенты, продолжающие обучение, либо специалисты, только что окончившие вуз. Проблемы данной группы связаны с отсутствием опыта работы. По факту специалисты обладают достаточным уровнем знаний, однако по факту работодатели неохотно принимают молодёжь без опыта работы и стажа.
СЕМЬЯ
- Третья категория ( от 25 до 30 лет). Её представители уже позиционируют себя в качестве состоявшихся специалистов либо имеют опыт работы в определённом месте. Основные проблемы трудоустройства молодёжи в этот период связанны с высокими финансовыми требованиями к работе. Большинство представителей этой группы обзавелись семьёй, следовательно, финансовые запросы значительно возрастают, что напрямую влияет на уровень ЗП.
Дискриминация на рынке труда - Дискриминация молодых людей на рынке труда – это актуальная проблема для любой рыночной экономики, тем более для Российской, когда в период перехода России к рынку безработными становятся невостребованные выпускники ПТУ, ВУЗов и техникумов – молодые люди имеющие образование, но не имеющие опыта работы по специальности.
Основные проблемы занятости молодёжи: - Диспропорциональность на молодежном сегменте рынка труда;
- Конкурентоспособность основных потоков учащейся молодёжи при первичном выходе на рынок труда с точки зрения профессионально-квалификационной подготовки, ценностных ориентаций в сфере руда и социально-психологической ориентации на рынке труда города;
- Проблема координации деятельности социальных институтов, решающих задачи профессионального самоопределения и занятости молодёжи;
- Несоответствие действующей в городе системы психолого-профориетационной работы новым экономическим реалиям и другие особенности молодёжного сегмента рынка труда.
Решение проблемы занятости молодёжи: - Экономические меры:
- Развитие малого и среднего бизнеса
- Организация общественных работ
- Внедрение гибкого графика работы; дифференцированный подход к трудоустройству слабозащищённых слоев населения, в число которых входит и молодёжь
2. Меры, предусматривающие реорганизации системы образования: - Улучшение системы переподготовки и переквалификации кадров
- Совершенствование системы непрерывного образования
- Соответствие качественной подготовки специалистов структуре занятости населения
- Проведение профориентации!!!
3. меры, предусматриваемые совершенствование работы службы занятости: - Повышение оперативности и информативности работы служб занятости
- Согласованность в работе с коммерческими структурами; проведение систематических социальных исследований, необходимых для выяснения процессов, которые не могут быть достаточно изучены методами статистики, что позволит скорректировать политику занятости; психологические службы
Восьмиугольник выбора профессий Климова. Или чем руководствуется молодежь при выборе профессии. Самые востребованные профессии 2022 - 1 место - IT-специальности
- 2 место – Специалисты с медицинским и фармацевтическим образованием
- 3 место – Менеджеры по продажам
- 4 место – Дизайнеры
- 5 место – Маркетологи
- 6 место – Педагоги
- 7 место – Психологи и психотерапевты
- 8 место – Финансовые аналитики
- 9 место – Инженеры
- 10 место – Переводчики.
Вывод: как не оказаться безработным - Я считаю, что в школах должна быть более сильна развита система профориентации учащихся, чтобы у выпускников школ складывалось представление о состоянии рынка труда, о востребованности тех или иных профессий, и как можно более полное представление о возможных направлениях деятельности в связи в индивидуальными склонностями молодого человека.
- Молодёжи необходимо проявлять инициативу в поиске работы, быть активным, обладать широким спектром знаний и умений.
Спасибо за внимание) |
|
|
Скачать 1.24 Mb.