проект. Муниципальная бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 30 имени Героя Советского Союза Константина Тимофеевича Першина станицы Октябрьской муниципального образования Крыловский район Информационный Проект Трудовые права подростка Кульнева Татьяна,
 Скачать 73 Kb.
|
|
Муниципальная бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №30 имени Героя Советского Союза Константина Тимофеевича Першина станицы Октябрьской муниципального образования Крыловский район Информационный Проект Трудовые права подростка Выполнила: Кульнева Татьяна, ученица 10 класса МБОУ СОШ №30 Руководитель:Никитенко О.В, учитель Истории и обществознания Консультант: Хлыстунова В.А, учитель Русского языка и литературы Ст. Октябрьская 2022 г. Содержание Введение……………………………………………….………..3 Трудовые права подростка....……….……………………...…6 Заключение….………………………………………………….12 Используемая литература ……………………………………..14 Введение Любой человек, начиная с самых юных лет, сталкивается с ситуациями, когда необходимо знать свои права и обязанности. По мере взросления подростки не знают, как поступить, как защитить свои права. Что делать, с кем посоветоваться, куда идти за помощью? Для защиты своих законных интересов подростки редко обращаются к родителям, чаще всего пытаются самостоятельно или при помощи друзей, порой весьма сомнительных, защитить свои права, иногда переоценивая свои возможности и переступая «линию дозволенного», что приводит к нарушению законности и нравственным переживаниям. Переживания могут повлечь за собой те или иные заболевания, подорвать физическое или психическое здоровье. Как сохранить себя, свое здоровье и достоинство, свои права, не оказаться за бортом жизни? Эти вопросы часто встают перед подростками. Не только в прошлом, но и в наше время, когда отдельные государства отличаются чрезвычайно высоким уровнем жизни, когда наука обеспечила большие достижения в сфере производства продуктов питания и товаров первой необходимости, когда наиболее развитые страны тратят сотни миллиардов на военные нужды и предметы роскоши, миллионы детей угасают, деградируют без самого необходимого хотя бы для физического существования. В нашей стране проблема защиты детства почти всегда стояла чрезвычайно остро. Об этом свидетельствует статистика. Российские дети по данным официальной статистики последних лет, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет. Каждый год из дома убегают 50 тыс. детей, около 10% из них погибают, 60% сирот, достигших 3-х лет, попадают в спец. интернаты; Диагноз «дебильность» только в 2004 году был поставлен 103 тыс. сирот старше 5 лет; 348 тыс. потенциально безнадёжных детей из 148 тыс. семей состоят на учете. В России проблема защиты детей стояла и стоит остро. Экономический кризис, продолжающийся в стране, пагубно влияет, прежде всего, на несовершеннолетних. Это видно из таких показателей, как увеличение числа бедных семей в стране; постоянное увеличение числа правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними; рост числа детей, оставшихся без родителей; рост числа несовершеннолетних, убегающих из дома. Поэтому, родители, не должны ждать, когда ребенок обратиться к ним за помощью или советом, а создавать в своем доме тепло, понимание, уважение, физическую безопасность, соблюдение прав всех членов семьи, независимо от возраста, и воспитывать ответственность за слово и дело. Цель: Собрать и изучить материал по теме: «Ребёнок и его права». Задачи: Изучить литературу по данной теме. Познакомиться с правами ребёнка. Выявить нарушаются ли права ребёнка в современном обществе. Трудовые права подростка. Каждый человек имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать себе род занятий и профессию. Вступая в какие-либо трудовые отношения, подросток приобретает статус работника, и, следовательно, наделяется соответствующими правами и обязанностями. По общему правилу ребёнок не может быть принят на работу до достижения возраста 16 лет. Но из всех правил есть свои исключения. Так, если подростку: - 15 и он учится в школе или в ином учебном заведении, то может выполнять легкий труд, если он не вредит его здоровью и не мешает его обучению в школе или в ином учебном заведении. - 14, то он также может выполнять легкий труд, но только с согласия родителей (попечителей) и органов опеки и попечительства. Если ему нет еще 14, но очень хочется работать, то единственное место, где он может устроиться (с согласия родителей (опекунов), органов опеки и попечительства и если данная работа не будет наносить ущерба его здоровью и нравственному развитию) – в организациях кинематографии, театрах, театральных и концертных организациях, цирках. Кроме того, трудовой договор (документ, в котором указаны все его права и обязанности, в связи с выполняемой работой) будут подписывать его родители (опекуны). Кроме того, чтобы он был принят на работу, необходимо пройти обязательный предварительный медицинский осмотр. Если подростку от 14 до 18 лет, и он очень хочет устроиться на работу, то государство может предоставить ему услуги по организации его временного трудоустройства в свободное от учебы время. Для этого необходимо обратиться в государственную службу занятости населения. Настал день и подросток вступил в трудовые отношения (т.е. заключил трудовой договор). Какими дополнительными правами и льготами он может быть наделен как несовершеннолетний? Итак: 1. по общему правилу при заключении трудового договора может быть предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его соответствия поручаемой работе, но так как он несовершеннолетний, то испытательный срок не может быть установлен. 2. продолжительность рабочего дня, если ему от 15 до 16 лет не может быть больше 5 часов в день, если подросток старше 16 лет, то 7 часов в день, если он учится и совмещает работу и учебу, то в возрасте от 14 до 16 - 2,5 часа в день, а от 16 до 18 - 4 часа в день. Кроме того, нельзя забывать, что продолжительность рабочего времени в неделю в возрасте до 16 лет - не может быть более 24 часов, а от 16 до 18 лет - 35 часов. 3. оплата труда будет проводиться с учетом продолжительности рабочего дня, но если он будет хорошо работать, и работодатель это заметит, то он может за счет собственных средств произвести доплату. 4. по общему правилу ежегодный оплачиваемый отпуск должен предоставляться работнику ежегодно. Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении 6 месяцев его непрерывной работы, но так как подросток несовершеннолетний, то ему могут предоставить отпуск по его заявлению и до истечения 6 месяцев. 5. Если вдруг работодатель скажет, что подросток не соответствует каким-либо требованиям, он не может его уволить без согласия государственной инспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Кроме того, его не могут заставить работать на: - тяжелых работах; - подземных работах; - работах с вредными условиями труда; - работах в ночное время; - сверхурочных работах; - работах, выполняемых вахтовым методом. Если его работа связана с подъемом и перемещением тяжестей вручную, то для работодателя существуют определенные правила о количестве груза, который подросток может поднимать, в зависимости от его возраста. Работа (труд) занимает в жизни человека важное место, для некоторых, возможно, второе после семьи, независимо от того, где человек трудится. Поэтому для каждого из нас важно знать, какими правами и обязанностями подросток наделяется при поступлении на работу. Как гражданин, подросток может вступать в различные имущественные отношения, но для этого должен обладать правоспособностью и дееспособностью. Правоспособность возникает с момента рождения и прекращается смертью, а вот дееспособность ограничена возрастом и возникает в полном объеме с 18 лет, за исключением двух случаев: 1. эмансипация (если ему уже 16, и он работает по трудовому договору или занимается предпринимательской деятельностью, то, с согласия своих родителей и органа опеки и попечительства получает полную дееспособность, т.е. может вступать в любые, не запрещенные законом имущественные отношения); 2. подросток вступает в брак до достижения 18 лет (например, в Ростовской области можно вступить в брак с 14 лет). Если эти варианты досрочного достижения полной дееспособности ему не подходят, то придется довольствоваться тем, что закреплено в законодательстве. Итак: 1. до 6 лет всеми его действиями руководят родители (опекуны); 2. от 6 до 14 лет, он наделяется некоторыми возможностями: а) он может совершать так называемые мелкие бытовые сделки (например, купить хлеб, молоко или книгу, т.е. совершить покупки, направленные на удовлетворение своих потребностей в еде, одежде, и не связанные с большой тратой денег). б) он может совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, если говорить проще, то он может получать подарки от дедушки, бабушки, родителей (опекунов) по договору дарения. в) родители могут передать подростку деньги, чтобы он расплатился, например, за коммунальные платежи, за ремонт обуви, т.е. он может распоряжаться деньгами только по поручению родителей (законных представителей). Имущественную ответственность за его действия или за вред, причиненный им (например, если он разбил окно в школе) несут его родители (законные представители) либо, если ему не исполнилось 14 лет, работники образовательного учреждения. 3. от 14 до 18 лет подросток может делать то же самое, что и до 14, а также: а) распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами; б) получать вознаграждение за авторство произведений науки, литературы, искусства; в) вносить вклады в банки и распоряжаться ими; г) по достижению 16 лет, он может стать членом кооператива. Имущественную ответственность за свои действия он несёт самостоятельно. А если он будет расходовать свои деньги не правильно (например, тратить в игровых автоматах), его родители (законные представители) через суд могут ограничить или даже лишить его права распоряжаться своими доходами. Итак, чтобы тратить деньги, необходимо совершать определенные сделки - действия, направленные на установление, изменение и прекращение прав и обязанностей; когда сделки заключают двое или больше лиц, они называются договорами. В законодательстве предусмотрено множество видов договоров, но самым распространенным является договор купли-продажи, по которому одна сторона (продавец) обязуется передать товар, а другая сторона (покупатель) обязуется принять этот товар и уплатить за него цену. Т.е., например, покупка хлеба в магазине - это договор купли-продажи. Но не все так просто, права подростка, как покупателя могут быть нарушены, например, в случае продажи молока с истекшим сроком годности. В таких случаях на помощь приходит Гражданский Кодекс РФ и закон «О защите прав потребителей». Какие же права предоставляет этот закон? 1. Покупатель может потребовать от продавца любую информацию о предлагаемом им товаре, работе, услуге. Это значит, что он может узнать страну производителя товара, цену, срок годности, гарантийный срок, если он установлен, правила безопасного использования товара и т.д. 2. Если купленный товар причинил вред здоровью подростка, последний подлежит возмещению в течение установленного срока годности (возмещается продавцом или изготовителем), а если этот срок не установлен, то в течение 10 лет (возмещается изготовителем). Если попался плохой товар, то, в соответствии с законом, существуют следующие варианты поведения: покупатель вправе: 1. потребовать заменить его товаром надлежащего качества (продавец обязан его заменить в течение 7 дней со дня предоставления покупателем требований, при необходимости дополнительной проверки товара, то в течение 20 дней); 2. потребовать уменьшить соразмерно покупную цену товара; 3. добиться безвозмездного устранения недостатков; 4. получить возмещение своих расходов на устранение недостатков (в течение 10 дней исполняется продавцом). Если все перечисленное выше его не устраивает, можно просто потребовать от продавца, чтобы он вернул деньги за плохой товар (в течение 10 дней).Все эти требования можно предъявлять, если они обнаружены в течение гарантийного срока товара или срока годности, а если таковые отсутствуют, то в пределах двух лет. Итак, деньги можно тратить на различные товары, но есть еще и другой способ распоряжения ими - положить их в банк по договору банковского вклада, под проценты, в результате чего, положенная сумма увеличится. Договор банковского вклада может быть заключен только в письменной форме. Она считается соблюденной, когда на руки подростку выдадут сберегательную книжку или депозитный сертификат. Эти документы могут быть выданы как на имя определенного лица, либо на предъявителя. Для того чтобы сделать вклад в банк, необходимо: 1. иметь при себе документ, удостоверяющий личность (паспорт). 2. внести определенную денежную сумму; 3. достичь 14 лет. Если подросток не достиг этого возраста, то может заключить договор банковского вклада только с письменного согласия родителей, либо при личном присутствии родителей в банке. Если родители разведены, то согласие дает тот, с кем он вместе проживает. Кроме того, сами родители (опекуны, попечители) могут открыть вклад на имя, и, например, указать возраст, с которого он сможет распоряжаться деньгами по этому вкладу. В банках могут предложить различные виды вкладов, в которых подросток может запутаться, поэтому, если он решил сделать вклад, можно обратиться к сотрудникам банка с просьбой о консультации по всем вопросам, связанным с вкладом, процентной ставкой по вкладу и т.п. Заключение В заключение следует отметить, что права и обязанности родителей и детей своими корнями уходят в область нравственности. Чем прочнее моральный фундамент бережного отношения родителей к своим несовершеннолетним детям, тем больше оснований считать, что с выполнением как родительских прав, так и родительских обязанностей, а также прав и обязанностей детей дело обстоит благополучно. Семья – это та общественная структура, в которой, прежде всего, происходит воспроизводство человека как члена общества. Именно в семье первоначально складывается мировосприятие человека, формируются его социальные качества. Полученный мною материал дает основание считать, что нередко в нашей стране очень часто многие права ребёнка, в том числе подростка нарушаются. Но почему-то об их защите начинают вспоминать только после очередного громкого дела . В связи с этим, одной из главных задач современного государства должна являться защита прав рёбёнка. В соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка каждый ребенок имеет право на уровень жизни, необходимой для его физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития ( ст. 26, ст. 27). В последнее время, в связи с реализацией Конвенции в РФ был принят ряд мер по усилению адресной государственной поддержки детей и многодетных семей, семей с детьми инвалидами, предоставлению некоторых льгот, связанных с охраной здоровья, детских учреждений в условиях развития рыночных отношений. Но, в силу недостатка финансовых средств, многое из перечисленного пока осуществляется непоследовательно и крайне медленно. Права детей изложены во множестве нормативно-правовых актах, как на российском, так и на международном уровнях. Следует отметить, что права детей в России в теоретическом плане находятся на высоком уровне. Создана правовая база для реализации этих прав. Развивается система социальной защиты различных групп населения, в частности детей. И в качестве вывода. Если народ имеет то правительство, которое он заслуживает, то народ и правительство имеют дело с теми детьми, которых они сами воспитывают — любое проявление невнимания к правам ребёнка способно (возвращаясь, подобно бумерангу, с другой стороны в самый непредвиденный момент) создать ещё большие проблемы для настоящего и будущего общества. Дети – это будущее государства. Поэтому необходимо не только в теории, но и на практике помогать детям реализовывать их права, быть гражданами, полноценными членами нашего общества. Литература 1. Конституция Российской Федерации 1993 г.; 2. Семейный Кодекс Российской Федерации 1995 г., в ред. от 28.12.2004.; 3. Гражданский кодекс Российской Федерации 1994 г.; 4. Конвенция ООН 1989 г. «О правах ребенка»; 5. Постановление Правительства РФ от 18 июля 1996г. №841; 6. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», принятый Государственной Думой 3 июля 1998 г., одобренный Советом Федерации 9 июля 1998 г. 7. Обществознание» - под ред. Марченко М.Н. - М: ИКД «Зерцало-М», 2004г. 8. Детское движение: словарь-справочник. — Минск, 1998 Сайты http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/ https://base.garant.ru/12125268/ https://www.zakonrf.info/tk/ |