МАРТ
|
01.03-05.03
|
1. Классный час, посвященный Дню гражданской обороны «Умей себя защитить» - 05.03
2.Участие в мероприятии, посвященному Международному женскому дню
- поздравление девушек класса.
|
1. Правила поведения во время учебно – воспитательного процесса.
2.Беседа по ЗОЖ «Безопасное поведение на дорогах. Бытовой и уличный травматизм. Поведение в экстремальных ситуациях» (раздел «Основы личной безопасности и профилактика травматизма» программа «Здоровье» под ред. В.Н.Касаткина»
|
1.Контроль за посещение дополнительных занятий по подготовки к ОГЭ.
2.Уровень самообразования в рамках подготовки к ОГЭ.
|
Консультации с родителями «Трудности в обучении и общении с ребенком и пути их устранения»
|
1.Работа с журналом
2.Проверка дневников
3.Подбор материала для подготовки к поздравлению юношей класса.
|
09.03-13.03
|
Классный час «Семейные традиции» -12.02
|
1. Беседа по ПДД Конкурс плакатов по ПДД «Придумай знак»
2. Беседа по ПББ «Первичные средства пожаротушения. Знаки безопасности».
3.Беседа «Внимание, СПИД!»
|
Рейд «Наш кабинет самый чистый и уютный»
|
1. Беседы с родителями об успеваемости
|
1.Диагностика межличностных отношений в классе
|
15.03-19.03
|
1. Классный час «Самооценка собственного поведения»
2. Подведение итогов III четверти.
|
1. Комплексный инструктаж по ТБ перед уходом на весенние каникулы (под роспись)
|
Беседы-инструктажи перед каникулами
|
Правила личной безопасности детей в период весенних каникул.
Мониторинг занятости обучающихся в период весенних каникул.
3.Родительское собрание «Роль семьи в подготовке к государственной итоговой аттестации».
Мотивация – залог успеха в учебе.
|
1. Заполнение классного журнала по итогам четверти. (Разделы: Сведения об успеваемости обучающихся. Сведения о посещении учебных занятий).
2. Заполнение дневников.
|
АПРЕЛЬ
|
29.03-03.04
|
1.Классный час «Экология и здоровье» -02.04
|
1. Беседа «Профилактика COVID-19, ОРВИ и ОРЗ»
2.Беседа по ПББ «Системы автоматического пожаротушения и пожарной сигнализации. Метод работы систем».
3. Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в период подготовки к ОГЭ. Составление памятки. (профилактика суицида)
|
1.Индивидуальные беседы о соблюдении режима дня
2. Индивидуальные беседы «Чем опасен Интернет»
|
Беседа: Влияние средств массовой информации на развитие ребенка и его воспитание
|
Анализ успеваемости обучающихся по итогам четверти.
Диагностика «Моя Интернет-зависимость»
|
05.04-10.04
|
1.Классный час «Человек есть существо природное и духовное» - 09.04
|
1.Беседа «Люди огненной профессии»
2.Беседа по профилактике отравления ядовитыми растениями и грибами.
|
Индивидуальные беседы об уровне подготовки к учебным занятиям
|
Индивидуальные консультации родителей с учителями-предметниками.
|
1.Проверка дневников
|
12.04-17.04
|
1.Классный час, посвященный Дню космонавтики «Дорога в космос» -16.04
2. Беседа «День ГО. Правила поведения в чрезвычайных ситуациях. Отработка навыков самозащиты» - 18.04.
|
1.Беседа «Выполнение правил дорожного движения – залог твоей безопасности»
2.Беседа о культуре приема пищи, о соблюдении санитарно-гигиенических правил в местах приема пищи
3. Беседа по ЗОЖ «Выбор медицинских услуг. Обращение с лекарственными препаратами». (раздел «Культура потребления медицинских услуг» программа «Здоровье» под ред. В.Н.Касаткина»
|
Индивидуальные беседы об уровне подготовки к ОГЭ
|
Индивидуальные консультации родителей с учителями-предметниками, педагогом-психологом.
|
Подбор материалов для проведения классных мероприятий.
|
19.04-24.04
|
1.Классный час «Влияние природы на наши ощущения» -23.04
2.Урок мужества: хроника событий 26 апреля 1986 года. Память о чернобыльцах ростовской области» - 26.04
|
1.Беседа «Ответственность за нанесение телесных повреждений»
2. Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в период подготовки к ОГЭ (круглый стол)
3.Беседа по ПДД.
Брейн – ринг «Основные понятия, требования и термины»
|
1. Индивидуальные беседы «Моя воспитанность»
|
Индивидуальные консультации.
Обсуждение ситуации «Детская агрессивность»
|
Диагностика уровня воспитанности. Обсуждение результатов.
|
26.04-30.04
|
Классный час «Заповедные места моего края» -30.04
|
1.Беседа «Правила поведения вблизи ж/д объектов и перехода ж/д полотна.
2. Беседа «Правила перехода проезжей части вне зоны видимости»
|
Оказание помощи обучающимся, имеющим низкий уровень воспитанности
|
Индивидуальные беседы «Как помочь своему ребенку быть успешным»
|
Подготовка к празднованию Дня Победы
|
МАЙ
|
04.05-08.05
|
1.Урок мужества «Этих дней не смолкнет слава. 9 мая – День Победы!» - 07.05
2.Участие в мероприятиях, посвященных Великой Победы 3.Участие в акции «Георгиевская ленточка»
|
1. Беседа по ПББ «Как уберечь жилище от пожара. Оказание первой медицинской помощи при ожогах».
|
1.Рейд «Самый аккуратный дневник»
|
Беседы по летнему оздоровлению детей
|
1.Проверка дневников
2.Подбор материалов к классному часу.
|
11.05-15.05
|
1.Классный час «Мы за здоровый образ жизни» -14.05
|
1. Беседа по профилактике желудочно-кишечных заболеваний, пищевых отравлений
2.Беседа «Летний пожароопасный сезон»
3.Беседа «Осторожно, клещи!»
4.Беседа по ЗОЖ «Легальные» (алкоголь, табак) и «нелегальные» (наркотики) психоактивные вещества» (раздел «Предупреждение и употребление психоактивных веществ» программа «Здоровье» под ред. В.Н.Касаткина»
5.Беседа по ПДД. Профилактическая беседа «Водители и пешеходы будьте взаимовежливы»
|
Проверка сохранности учебников.
Ремонт книг из библиотеки.
|
Индивидуальные консультации по вопросам подготовки экзаменам
|
Подготовка материалов к родительскому собранию
|
17.05-22.05
|
1. Классный час «Безопасные каникулы»
2.Ученическое собрание – итоги IV четверти и 2020-2021 учебного года.
3.Праздник последнего звонка.
|
1.Беседа «Сделай свой выбор»
2. Итоговый комплексный инструктаж по ТБ перед уходом на летние каникулы (под роспись)
|
1.Анкетирование
«Мой дружный класс»
2. Беседы-инструктажи перед каникулами
3.Беседы о соблюдении режима дня в период проведения государственной итоговой аттестации
|
Правила личной безопасности детей в период летних каникул.
Мониторинг занятости обучающихся в период летних каникул.
3.Родительское собрание «Семья и школа. Итоги сотрудничества»
|
1. Заполнение классного журнала по итогам четверти и учебного года. (Разделы: Сведения об успеваемости обучающихся. Сведения о посещении учебных занятий).
2. Заполнение дневников
|
Скачать 468.5 Kb.