рабочая программа. юный патриот. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Прикумская средняя общеобразовательная школа
Скачать 260.69 Kb.
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Прикумская средняя общеобразовательная школа»
Рабочая программа кружка «Юный Патриот» (патриотическое направление) Руководитель: Герейханов С.М 2019 год Пояснительная записка Патриотизм — это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите. На личностном уровне патриотизм выступает как важнейшая устойчивая характеристика человека, выражающаяся в его мировоззрении, нравственных идеалах, нормах поведения. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач техникума, ведь юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Переход российской экономики на рыночные отношения сопровождается пересмотром духовно-нравственных ценностей. В общественном сознании стали видоизменяться такие ценности как отечество, верность героическим традициям прошлого, долг, честь, самоотверженность. Через СМИ и произведения искусства транслируют далеко не лучшие образцы массовой культуры. У подростков проявляется равнодушие к своей родине, негатив по отношению к согражданам, проживающим в других регионах нашей страны. Патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Патриотическое воспитание осуществляется в процессе социализации молодёжи в различных сферах жизнедеятельности общества путём участия в работе различного рода движений, акций, инициатив, мероприятий. Программа разработана в соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы». Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» (Третья программа) разработана в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации и с учетом предложений федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, научных и образовательных учреждений, общественных организаций (объединений), творческих союзов и религиозных конфессий. В Программе отражены основные цели, задачи, мероприятия по развитию системы патриотического воспитания, образования и просвещения. Состав группы постоянный. Набор студентов свободный. Формы занятий - индивидуальные и групповые. Цель работы кружка « Патриот»: - создание и совершенствование системы патриотического и духовно-нравственного воспитания в техникуме для формирования социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите. Задачи: Воспитание у обучающихся любви и уважения к родному краю. Подъём духовной и нравственной культуры подрастающего поколения. Создание условий для творчества обучающихся, их гражданского становления и формирование активной жизненной позиции студентов. Приобщение обучающихся к изучению героической истории Отечества, краеведческой и поисково - исследовательской деятельности. Изучение и пропаганда национальных традиций, культуры. Повышение качества патриотического воспитания в техникуме. Программа рассчитана на1года обучения. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа Для успешной реализации данной программы применяются следующие методы: обучение в сотрудничестве; индивидуализации обучения; работа в группах коллективное взаимодействие; исследовательская работа; творческая деятельность. Ожидаемые результаты реализации программы: Реализация данной программы предполагает: систему краеведческих знаний, устойчивый интерес к историческому прошлому своей семьи, малой родины и России, уважительное и бережное отношения к памятникам архитектуры и культуры; любовь и бережное отношение к родной природе; посильное служение Отечеству, активная жизненная позиция, интерес к познанию, стремление к самовыражению и самореализации; инициативность и творчество в труде, бережное отношение к результатам труда, осознание значимости труда; честность, уважительное и доброжелательное отношение к людям, самоуважение и соблюдение правил культуры, организованность, пунктуальность и требовательность к себе. Учебно-тематический план занятий
Нормативно-правовая база: Конституция и законы Российской Федерации. Закон «Об образовании». Конвенция ООН «О правах ребенка» . Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы». В.Ю.Микрюков «Военно-патриотическое воспитание в школе». Москва. «Вако», 2009г. Н.И.Хромов «Преподавание ОБЖ в школе и средних специальных образовательных учреждениях». Москва. Айрис Пресс, 2008 г. Л.А. Тетушкина «Основы безопасности жизнедеятельности: секреты преподавания».Волгоград, «Учитель», 2009 г. Е.А.Воронова «Воспитать патриота». Ростов н/Д: феникс, 2008 г. Т.В. Шепелева «Государственные символы России». Волгоград: «Учитель», 2009 г. Г.С. Семенов «Программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи». П.Ф.Куклин, Л.А.Тетушкина, Л.А.Лаврова «Военно-спортивные игры». Волгоград: Учитель, 2009г. С.В.Титов, Г.И.Шабаева «Тематические игры по ОБЖ». Методическое пособие для учителя. Москва: ТЦ Сфера, 2003 г. |