Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель проекта

  • Основные задачи

  • Гипотеза: Может ли государство учитывать фактически все права ребенка... Основная часть

  • Права несовершеннолетних детей. Работа на конференцию. Муниципальное образовательное учреждение


    Скачать 25.33 Kb.
    НазваниеМуниципальное образовательное учреждение
    АнкорПрава несовершеннолетних детей
    Дата15.06.2020
    Размер25.33 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРабота на конференцию.docx
    ТипДокументы
    #130257

    МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

    «Вербенская средняя школа»

    Николаевского муниципального района Волгоградской области


    Региональное научно – практическая

    конференция

    для обучающихся 5 – 11 классов

    «Планета права» секция «Актуальные проблемы семейного права»

    Права несовершеннолетних детей
    Выполнила:

    Бегусова Анастасия,

    Уканова Хадижа

    Ученицы 8 класса

    Учитель:

    Ислам Серк Каппасович,

    учитель географии и биологии

    г. Николаевск, 2019г.

    Введение

    В России проблема защиты детей стояла и стоит чрезвычайно остро. Экономический кризис, продолжающийся в стране пагубно влияет прежде всего на несовершеннолетних. Это видно из таких показателей, как увеличившегося числа бедных семей в стране; постоянным увеличением числа правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними; ростом числа детей, оставшихся без родителей; ростом числа несовершеннолетних убегающих из дома.

    По данным официальной статистики последних лет, насилию в семье подвергается ежегодно около 2 млн. детей в возрасте до 14 лет. Каждый год из дома убегают 50 тыс. детей. Около 10% из них погибают. Сто сорок восемь тысяч детей состоят на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних.[1]

    Цель проекта:

    • рассмотреть личные и имущественные права и обязанности несовершеннолетних детей, закрепление в международных и российских правовых документах (актах);

    • охарактеризовать основные способы защиты прав несовершеннолетних детей.

     Основные задачи

     Я не ставлю перед собой задачу рассмотреть все права и обязанности несовершеннолетних, имеющиеся в различных отраслях российского законодательства, а также меры по охране этих прав. В мою задачу входит

    1. анализ прав несовершеннолетних и их защита, закрепленных в тех отраслях законодательства, которые регулируют отношения в семейной сфере

    2. правильно оценить роль государства в охране и в защите интересов несовершеннолетних детей

    Гипотеза: Может ли государство учитывать фактически все права ребенка?...
    Основная часть

    При рождении ребенка между ним и его родителями сразу возникают определенные отношения. Один из этих отношений регулируются нормами морали и правилами совместного проживания людей. Другие - нормами права, в частности, нормами семейного права, которое ставят  условия и порядок вступления в брак и его прекращения, регулирует личные имущественные и имущественные отношения между членами семьи: супругами, родителями и детьми, другими родственниками, а также определяет формы и порядок устройства в семью детей, оставшихся без попечения родителей.

    Личными являются такие права детей, как право на жизнь и воспитание в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей и право на их заботу, право на совместное с ними проживание, право на воспитание своими родителями, обеспечение интересов ребенка и уважение его человеческого достоинства.

         Каждый ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию (ст. 58
    Семейного кодекса РФ). Имя ребенку дается по соглашению       родителей, отчество присваивается по имени отца, фамилия  определяется фамилией родителей.

    К важнейшим личным правам ребенка относится его право на защиту
    (ст. 56 Семейного кодекса РФ). Праву ребенка на защиту своих прав и законных интересов корреспондирует (соответствует) обязанность родителей, а в случаях, предусмотренных законом, органов опеки и попечительства, прокуроров, судей защищать права детей. При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или при ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами.
    Согласно Конституции РФ, каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений. Дети граждане России, соответственно они имеют право на бесплатное медицинское обслуживание. Здесь уместно привести перечень видов бесплатной медицинской помощи детям:

    1) скорая медицинская помощь, при состояниях, угрожающих жизни или здоровью детей, вызванных внезапными заболеваниями, обострениями хронических заболеваний, несчастными случаями, травмами и отравлениями; 2) амбулаторно-поликлиническая помощь, включая проведение мероприятии по профилактике, диагностике и лечению заболеваний как в поликлинике, так и на дому:

    - первичная медико-санитарная помощь, в том числе доврачебная; - консультации, диагностика и лечение у специалистов, стоматологическая помощь;

    - консультации, диагностика и лечение у специалистов детей в возрасте до 18 лет в центрах и кабинетах планирования семьи и репродукции человека;

    -прививки (согласно национальному календарю прививок и по эпидемиологическим показаниям);

    - профилактические осмотры детей в возрасте до 18 лет;

    - целевые медицинские осмотры; - диспансерное наблюдение здоровых детей, занимающихся физической культурой и спортом;

    3) стационарная помощь при:

    - острых заболеваниях, обострениях хронических заболеваний, травмах, ожогах и отравлениях, требующих госпитального режима, интенсивной терапии и круглосуточного наблюдения;

    - инфекционных заболеваниях, требующих госпитализации и изоляции по эпидемиологическим показаниям;

    - плановой госпитализации и реабилитации при заболеваниях, требующих круглосуточного наблюдения и лечения в условиях стационара;

    4) помещение в дневные стационары при проведении профилактических, диагностических, лечебных мероприятий больным, не требующим госпитального режима и круглосуточного врачебного наблюдения в стационаре и интенсивной терапии. Согласно Конституции РФ, каждый имеет право на образование. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. Основное общее образование обязательно. Родители или лица их заменяющие обеспечивают получение детьми основного общего образования.

    Права учащихся:

    - права и обязанности учащихся, воспитанников образовательного учреждения определяются уставом данного образовательного учреждения и иными предусмотренными этим уставом локальными актами;

    - совершеннолетние граждане Российской Федерации имеют право на выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

    - учащиеся всех образовательных учреждений имеют право на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам, на ускоренный курс обучения, на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек, на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг, на участие в управлении образовательным учреждением, на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;

    - выпускники образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм имеющих государственную аккредитацию, обладают равными правами при поступлении в образовательное учреждение следующего уровня;

    - граждане Российской Федерации имеют право на получение впервые бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего, начального профессионального образования и на конкурсной основе среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.

    [3]. В Семейном Кодексе РФ говорится о том, что ребенок имеет право на защиту своих прав и право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей [3].

    К этим правам относятся:

    - защита прав и законных интересов осуществляется родителями, а в случаях, предусмотренных Семейным кодексом, органом Опеки и попечительства, прокурором, судом;

    - при нарушении прав и законных интересов ребенка, при злоупотреблении родительскими правами, жестоком обращении ребенок вправе обратиться за их защитой в орган Опеки и попечительства при администрации района, а по достижении 14-ти лет в суд;

    - должностные лица организации, иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни, здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, фактов жестокого обращения, обязаны сообщить в органы Опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган Опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка;

    - функции защиты прав несовершеннолетних возложены на Органы опеки и попечительства при Администрациях районов, Прокуратуру) и инспекцию по делам несовершеннолетних приРОВД районов, комиссии по делам несовершеннолетних. Уголовным кодексом РФ предусмотрена уголовная ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, если это связано с жестоким обращением с ребенком. Кроме того, неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем или иным лицом, на которое возложены эти обязанности, а равно педагогом или другим работником образовательного, воспитательного, лечебного или иного учреждения, обязанного осуществлять надзор за несовершеннолетним, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним, наказывается штрафом или ограничением свободы с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Законодательством предусмотрено - жестокое обращение с детьми, покушение на их половую неприкосновенность является основанием для лишения родителей родительских прав [4].

    Вывод:

    В заключении необходимо отметить, что, несмотря на большое количество нормативно правовых документов, защищающих права ребенка,

    вопрос о фактической защите прав детей не решен. Такое положение имеет глубокие морально-этические корни. Только с помощью права решить этот вопрос не представляется возможным.

        Итак, исходя, из всего вышеизложенного можно сказать, что к личным и неотъемлемым правам детей относятся: право детей жить и воспитываться в семье; право детей на общение с родителями и другими родственниками; право детей на защиту; право детей выражать свое мнение; право детей на имя, отчества и фамилию.

        Эти права ребенка носят универсальный характер. Ни один из субъектов РФ не может: отказаться от обязанности признать и гарантировать права ребенка на своей территории, в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Все права и свободы предоставленные ребенку, являются основными, равноценными и неотчуждаемыми.

        Носителями реализации прав и свобод ребенка выступают родители, усыновители, опекуны, попечители и т.д. Они отражены в данной категории лиц.

    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ:

    1. Комментарии к Российскому государственному периодичному отчету «По реализации РФ Конвенции по правам ребенка в 1993-1997», 2014 год.

    2. Конституция Российской Федерации: Официальный текст, (Библиотека российского законодательства). – М.: Издательство «ОМЕГА», 2005. – 40 с.

    3. "Семейный кодекс Российской Федерации" от 29.12.1995 N 223-ФЗ [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/family/. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

    4. Коробова С.Р., Защита прав ребенка в Российской Федерации: Сборник нормативных документов, - Издательство: Виктория-плюс, - 2013-91с.


    написать администратору сайта