шпора. Музыкальные способности
 Скачать 12.78 Kb.
|
|
Музыкальные способности – это «индивидуально-психологические особенности, определяющие успешность выполнения деятельности или ряда деятельностей, несводимые к знаниям, умениям и навыкам, но обусловливающие лёгкость и быстроту обучения новым способам и приёмам деятельности». Музицирование (от нем. musizieren - «заниматься музыкой») - исполнение музыки в домашней обстановке, вне концертного зала. Можно сказать, что музицирование - это форма времяпрепровождения за роялем, в кругу друзей, в музицировании «для себя». Театрализованная деятельность – это творческая деятельность ребёнка, связанная с моделированием образов, отношений, с использованием различных выразительных средств: мимики, жестов, пантомимики. Театрализованная игра - это разыгрывание в лицах литературных произведений (сказки, рассказы, специально написанные инсценировки). Метод – это способ работы воспитателя с детьми, это способ передачи воспитателем знаний детям, это пути усвоения знаний детьми, это средство, с помощью которого происходит развитие речевых способностей детей. Специфика- То же, что особенность; нечто характерное для данного конкретного объекта, области деятельности и т. д. Эмпатия - (умение сочувствовать, распознавать эмоциональные состояния другого человека по мимике, жестам, интонации, умение ставить себя на его место в различных ситуациях, находить адекватные способы содействия) активно развивается именно в театрализованной деятельности. |