N п/п
|
Вопрос
|
Правильный ответ
|
1
|
Расставьте этапы комбинированного урока в правильной последовательности
|
2,4,1,3
|
2
|
Единица учебной деятельности – это (выберите один верный ответ)
|
Учебная задача
|
3
|
Методическими приемами технологии развития критического мышления являются следующие (выберите все верные ответы )
|
Учитель организует чтение с остановками и маркировкой текста;
Учитель мотивирует школьников на создание синквейна; Учитель организует деятельность по созданию кластеров
|
4
|
По типу первый урок изучаемой темы – это урок (выберите один верный ответ)
|
Изучения нового материала
|
5
|
Методическими приемом создания проблемной ситуации являются следующие (выберите все верные ответы)
|
Учитель подводит к противоречию и предлагает его разрешить; Учитель излагает различные точки зрения на один и тот же вопрос;
Учитель предъявляет задачи с недостаточными или избыточными данными, с противоречивыми данными
|
6
|
Среди приемов, применяемых на уроке, выберите те, которые отвечают требованиям к современному уроку (выберите все верные ответы)
|
Предъявление школьникам учебных заданий различной степени сложности;
Индивидуализации обучения за счет организации учебной работы школьников с информационными ресурсами; Мотивирование учебной деятельности обучающихся с помощью заданий, связанных с жизнью
|
7
|
Структурными компонентами учебной задачи являются (выберите все верные ответы)
|
Целеполагающая часть;
Содержательная часть;
Критерии оценки
|
8
|
Бригадный метод группового познания характеризуется следующим и особенностями (выберите все верные ответы)
|
Каждая группа выполняет свое задание;
Результаты работы докладывает руководитель группы
|
9
|
Особенностью проектной деятельности является ее направленность на (выберите один верный ответ)
|
получение конкретного результата – продукта
|
10
|
Найдите соответствие между формами организации учебной деятельности и их особенностями
|
А) 1,4,5 В) 2,3
|
Скачать 15.34 Kb.