задание 3. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения Программа профессиональной переподготовки

• Название: Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения Программа профессиональной переподготовки
• Дата: 17.10.2020
• Размер: 17.41 Kb.
• Имя файла: задание 3.docx
• Тип: Программа; #143541

Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения


Программа профессиональной переподготовки

Учитель физкультуры. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС (620)

Дисциплина: Педагогика

Практическое задание 3, Модуль 3. Учитель как субъект педагогической деятельности. Профессионально-личностное саморазвитие учителя


Выполнил:

слушатель Колпащикова Валентина Дмитриевна

Преподаватель:

Сапронова Светлана Александровна
г. Москва – 2020

Профессиональная компетентность
Теоритическая готовность				Практическая готовность
Психолого-педагогические и специальные знания		Теоритическая деятельность или умение педагогически мыслить			Организаторская деятельность (организаторские умения)	Коммуникативная деятельность (умения)
		Аналитические умения			Развивающие умения	Перцептивные умения
		Прогностические умения			Мобилизационные умения
		Перцептивные умения			Информационные умения	Педагогическое общение
		Рефлексивные умения			Ориентационные умения	Педагогическая техника
Формирование нового качества профессиональной деятельности и компетенции
Четыре группы специальных педагогических умений
Умение переводить содержание объективного процесса воспитания в конкретные педагогические задачи	Умение построить и привести в движение логически завершённую педагогическую систему		Умения выделять и устанавливать взаимосвязи между компонентами и факторами воспитания, приводить их в действие.				Умение учета и оценки результатов педагогической деятельности