Основы философии Практическое задание 2. Самостоятельная работа по теме 1 ФИЛОСОФИЯ. Наименование типа и формы мировоззрения
 Скачать 56.5 Kb.
|
|
Задание 2 Для успешной профессиональной деятельности и личностного развития важно грамотно анализировать свои личностные психолого-мировоззренческие качества. Задание: определите тип своего мировоззрения по всем имеющимся характеристикам и формам, свой анализ обоснуйте примерами. Примечания к заданию: Ответ эффективнее всего оформить в табличной форме. В столбце «Наименование типа и формы мировоззрения» необходимо написать наименования форм мировоззрения всех типов и классификаций (из теоретического лекционного материала). В столбце «Результаты самоанализа/Примеры» ставится отметка о наличии или отсутствии признаков анализируемого типа мировоззрения и при наличии приводятся примеры проявлений конкретного типа мировоззрения. В столбце «Возможности и трудности для личностного развития» необходимо дать оценку перспектив: как анализируемый тип мировоззрения позволяет человеку развиваться.
Задание 3 Задание: Сформулируйте основные этапы формирования мировоззрения, определите, какие факторы оказывают влияние на формирование содержания мировоззрения на каждом этапе. 1.Мироощущение-эмоционально-психологическая сторона, настроения, чувства,переживания. 2.Мировосприятие- основано на практическом опыте. Создание наглядных образов, зрительные, звуковые картины. 3.Миропонимание-познавательно-интеллектуальный уровень. Представление о мире на основе рационального его объяснения. Задание 4 Задание: Выберите любое философское направление или конкретное философское учение (на выбор студента) из раздела «История философии» и сформулируйте критические тезисы, опровергающие эти идеи.
Задание 5 Составьте чек-лист для реализации целей самообразования и успешного обучения по специальности с учетом научной информации о возможностях мозга. Мозг – это загадка и самое сложное во Вселенной, о котором мы хоть что-нибудь знаем. 1.Учить иностранные языки. Учить языки полезно для развития мозга. 2.Приучить себя постоянно выполнять трудную, но выполнимую мозговую работу. 3.Занятия музыкой усложняют мозг, улучшают качество 4.Читать сложные книги Задание 6 Задание: Современный мир предъявляет человеку новые условия и требования для жизнедеятельности. Многие ученые активно заявляют о необходимости кардинально переформатировать систему научных знаний и методов. Посмотрите видео-фрагмент выступления Сергея Капицы «Как развивается мир». Ответьте на вопрос и выполните задание: Запишите приоритетные темы и проблемы современных научных исследований о мире и человеке. Как вы считаете, почему именно эти темы считаются перспективными? ОТВЕТ: С.П. Капица в своем выступлении выделеят следующие темы современных научных исследований о мире человека: 1.Возрастное изменение населения 2.Распределение рабочей силы Проблемами научных исследований он называет: 1.Интеграция в мировую науку 2.Опора на собственные силы в области образования 3.Экономические и правовые особенности в инновациях (бюрократия, монополизация) Возрастное изменение населения - проблемы старения населения и возможное влияние этого фактора на потребление, производительность труда, темпы развития технологий и рост экономики. . Задание 7 аргументы «ЗА» и аргументы «ПРОТИВ» технических инноваций в современной жизни человека. Сделайте вывод о роли техники в жизни человека. «Человечество не останется вечно на Земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе всё околоземное пространство.» (К.Э. Циолковский) На рубеже двух столетий - девятнадцатого и двадцатого - наш соотечественник, основоположник современной космонавтики К. Э. Циолковский стал рассматривать космос как возможную среду обитания человека, исследовать условия, в которых он окажется, совершая межпланетный полет. Положительные стороны открыл нам освоение космоса: 1. Наблюдения и фотографирование атмосферы помогают изучать структуру облаков, составлять прогнозы погоды, своевременно обнаруживать бури, штормы, циклоны. 2. Космическое фотографирование важно для поиска полезных ископаемых, для изучения характера и интенсивности современных тектонических и физико-геологических процессов, для уточнения карт обширных и труднодоступных территорий Африки, Азии и горных массивов Антарктиды 3. Космонавтика сделала объектами непосредственного изучения радиационные пояса, верхнюю атмосферу и магнитосферу Земли, межпланетный газ, околосолнечное пространство, Солнце, Луну, Венеру, Марс, звезды нашей Галактики, другие планеты Солнечной системы, туманности . Освоение космоса ведет за собой: 1. Падение обломков и утилизация отходов и частей космических объектов на земле и в океане 2. использование космоса в военных целях 3. тяжелые последствия для космонавтов, гибель космонавтов Конечно, технический прогресс приносит благо обществу. Даже само слово «прогресс» уже подразумевает движение к лучшему. Увы, загрязнение окружающей среды достигло небывалого масштаба, но за всё приходится платить. И в этом вопросе, все равно, может помочь технический прогресс и инновации. | |||||||||||||||