Наречие
 Скачать 81.57 Kb.
|
Дидактический материал по теме «Наречие»Образование наречий Карточка 1. Отданныхсловобразуйтенаречия.Запишитеих,обозначаяприставкиисуффиксы. Летний, свежий, теплый, ваш, твой, боевой, прежний, всякий. Карточка 2. Отданныхсловобразуйтенаречия.Запишитеих,обозначаяприставкиисуффиксы. Казахский, английский, европейский, четвертый, восьмой, лягушачий, медвежий. Карточка 3. Образуйте наречия от прилагательных, применяя разные способы их образования.Вспомните,какиепризнаки выражают наречия. Мирный, свежий, старый, тревожный, величавый, долгий, прекрасный, зимний, новый, товарищеский, твердый. Карточка 4. Определите, от каких частей речи образованы следующие наречия.Покажите,как они образованы. По-хорошему, полным-полно, сгоряча, заново, трусливо, немало, нежданно-негаданно, бездарно. Карточка 5. Определите, от каких частей речи образованы следующие наречия.Покажите,как они образованы. По – нашему, медленно, вчетвером, по – дружески, нигде, позавчера, заново, во – вторых, откуда – нибудь. Группы наречий по значению Карточка 1. Найдитенаречия,определитеихразряд. Солнце светит еще по - летнему, но трава уже чуть – чуть пожелтела. Вверху над нами бледно - голубое небо, слева – лес, а справа – еще не скошенное овсяное поле, за ним вдали – небольшая речонка. Мы сворачиваем влево, к лесу. (ПоВ.Мазиловой) Карточка 2. Найдитенаречия,определитеихразряд. Лес и теперь по - прежнему хорош. Волей – неволей мы, завороженные его красотой, останавливаемся, а затем шагаем напрямик в чащобу. Широкие ветви могучих деревьев крепко – накрепко переплетаются в вышине. Медленно продвигаемся вперед и нежданно – негаданно попадаем на полянку, насквозь продуваемую легким ветерком. (ПоВ.Мазиловой) Карточка 3. Найдитенаречия,определитеихразряд. По - моему, надо идти дальше, в глубь леса, но мои подружки врассыпную разбегаются по поляне. Наконец и я замечаю под блестящими листьями ягоды брусники. Да их здесь видимо – невидимо! Поляна сплошь покрыта ягодами. Понемногу корзины наполнились доверху, да и сами мы наелись досыта. (ПоВ.Мазиловой) Карточка 4. Найдитенаречия,определитеихразряд.Подчеркнитенаречиякакчленыпредложения. Как – то поутру во дворе появился дрозд, Он быстро привык к Воропаеву и не стеснялся воровать крошки хлеба почти из рук, Однажды, присев на край крыши, дрозд вдруг запел, Поворачивая голову то направо, то налево и косо поглядывая на Воропаева, он как бы спрашивал, нравится ли ему. (ПоП.Павленко) Карточка 5. Выпишитеизтекстасловосочетанияснаречиями.Укажитегруппунаречияпозначению.Определитетипречи. Я ехал с охоты вечером на беговых дрожках. До дому еще было верст восемь; моя добрая рысистая кобыла бодро бежала по пыльной дороге, изредка прихрамывая и шевеля ушами; усталая собака, словно привязанная, ни на шаг не отставала от задних колес. Гроза надвигалась. Впереди огромная лиловая туча медленно поднималась из-за леса; надо мной и мне навстречу неслись., длинные серые облака; ракиты тревожно шевелились и лепетали. Душный жар внезапно сменился влажным холодом: тени быстро густели. Я ударил вожжою по лошади, спустился в овраг, перебрался через сухой ручей, весь заросший лозняками, поднялся в гору и въехал в лес. (И.С.Тургенев) |