Наречие
 Скачать 81.57 Kb.
|
Слитное и раздельное написание не с наречиямиКарточка 1 Запишитеслова,комментируяслитноеираздельноенаписаниенеснаречиями. Разговаривать (не)громко, а тихо; идти (не)уклюже; держать (не)возмутимо; (не)удачный выбор; говорил (не)торопливо; (не)вероятная тишина; (не)лепо и (не)связно; (не)пролазная чаща; (не)уютная комната; вовсе (не)интересно; (не)мало сделать; чувствовать (не)одинаково; никому (не)известный актер Карточка 2Отметьте (прямо на карточке) орфограмму «Слитное и раздельное написание не снаречиями».Подготовьтеустноеобъяснение.  Сделать (не) умело; пришить (не)крепко; выполнить (не)брежно; взлететь (не) высоко; сделать (не)опрятно; взглянуть (не)доверчиво, а с подозрением; говорить ничуть (не) весело; совсем (не)громко; далеко (не)ласково; говорить (не)громко, а тихо. Карточка 3 Запишитеслова,комментируяслитноеираздельноенаписаниенеснаречиями. Отвечал (не)принужденно; девушка (не)красивая, а хорошенькая; убеждал (не)искренне; (не)поворотливый щенок; (не)добрые, а злые глаза; (не)сколько уроков; (не)заметно подошел; (не)ряшливый ребенок; (не)уловимые минуты; (не)выносимо жутко; (не)знакомый дом; вовсе (не)безобразный; (не)настный день.  Карточка 4Проанализируйтеправописание данных наречий изапишите на обратной сторонелисткачетыресвоихсловосочетаниянаданное правило,обозначаяорфограмму. Разговаривать (не)громко, а тихо; сделать (не)аккуратно; держаться (не) возмутимо; было немало; поступить (не)лепо; остановился (не )ожиданно; слушать вовсе (не) интересно, (не) дешево, но красиво; одет (не)суразно; поступить( не)обдуманно; ( не) хорошо, а плохо, ничуть (не) весело. Карточка 5 Отметьте (прямо на карточке) орфограмму «Слитное и раздельное написание не снаречиями».Подготовьтеустноеобъяснение. 1. Калитку отворив, выходит девушка (не)смело. 2. Юноша прочёл стихотворение (не)громко, но выразительно. 3. Сегодня его слова звучали (не)тепло и ласково, а холодно и как-то отчуждённо. 4. Желтая звезда стояла (не)высоко над холмами. 5. Умное слово (не)тяжело, а легко. 6. Мне (не)трудно сделать это для вас. Наречие. Его роль в предложении. Карточка 1.Вданныхпредложенияхподчеркнитенаречиякакчленыпредложения.Укажитеспособыихобразования.  1) Здесь было совсемпустынно.2)Издали доносился шум и плеск.3)Беспрестанноидутдожди.4)Вдали сгущалсяночнойполумрак. 5)Ветер дуетбез устали. 6) Идёмподорогемедленно, вразвалку. Карточка 2. В данных предложениях подчеркните наречия как члены предложения. Укажите способыихобразования. 1)Мы точь-в-точь нарисовали картину. 2)Звезды приветливо, дружески мигают с небес. 3) Почва сплошь распаханных полей в период засухи превращается в лёгкую массу. 4) Мелкие летучие частицы почвы поднимаются высоко вверх и переносятся на сотни километров. 5)Путники подсели к ярко разгоревшемуся костру. Карточка 3 Подчеркните в тексте наречия как члены предложения. Обозначьте орфограммы внаречиях,объяснитеграфически постановку знаковпрепинания. Тёмное чистое небо торжественно и необъятно высоко стояло над нами со всем своим таинственным великолепием. Сладко стеснялась грудь, вдыхая тот особенный, томительный и свежий запах- запах русской летней ночи. Кругом не слышалось почти никакого шума. Лишь изредка в близкой реке с внезапной звучностью плеснёт большая рыба, и прибрежный тростник слабо зашумит, едва поколебленный набежавшей волной. Одни огоньки тихонько потрескивали. Карточка 4. Найдитенаречия,определитеихразряд.Подчеркнитенаречиякакчленыпредложения. 1. А бубенчики звенели все ближе и ближе.2.Морозило,душистее тянуло от вокзала запахом самовара. 3. Чище блестели там огни, звучно громыхали бубенчики на тройке. 4.Прокричала испуганно птица, и стала невыносимо жутко в наступившей тишине. 5. Море взволнованно шумело. Карточкипотеменеинивотрицательныхнаречиях |