Контрольная. лепка флага. Наш российский флаг
 Скачать 21.55 Kb.
|
|
Лепка (техника пластилинография). Тема: «Наш российский флаг» Задачи: Образовательные: Учить изображать на горизонтальной плоскости российский флаг в технике «пластилинографии».Расширять знания о флаге, как государственном символе, передавать его изображение, соблюдая порядок цветов,закреплять приемы работы в данной технике (отщипывание, раскатывание, примазывание, размазывание). Развивающие:Развивать художественные навыки, глазомер, внимание, мелкую моторику пальцев рук; Воспитательные: Воспитывать уважение к флагу России, чувство патриотизма. Предварительная работа: беседа о флаге, рисование флага, разучивание пальчиковой гимнастики Словарная работа: Отечество, древко, символы, государство, оттголоски. Материалы и оборудование: готовый образец работы, набор пластилина, стека, картон разных цветов, картинки символы России, бумажная салфетки, российский флаг. Методы и приемы: Словесный:беседа, рассказ, обьяснение, вопросы к детям, художественноеслово, оценка и самооценка. Наглядный:Показ и рассматривание иллюстраций,показ и анализ образца, способов действия, приемов лепки. Практический: Физминутка, пальчиковая гимнастика, практическая работа детей. Ход 1.Часть Вводная Стихотворение Российский флаг – Отечество и братство. Российский флаг – священной веры флаг. Российский флаг – наш символ и богатство. Российский флаг – к победам смелый шаг!!! Воспитатель: Ребята мы живем в большой стране, и называется она?(Ответы детей). Воспитатель: Правильно Россия. Наша страна многонациональная, давайте вспомним, какие национальностиживут у нас в России. (Ответы детей). Воспитатель: Молодцы ребята, Все мы живем дружно в мире и согласии и в каждой стране есть свои символы. Ребята, посмотрите на иллюстрации, что на них изображено? (Герб, флаг России).(Ответы детей). Как можно назвать их одним словом? (Государственные символы). Также к государственным символам относится и гимн России.Зачем нужны государственные символы? (Ответы детей) Воспитатель Государственные символы олицетворяют индивидуальность и независимость каждой страны. В них государство отображает свою историю.традиции, природу, вкладывая особый смысл знакам, рисункам, цвету на гербах и флагах.Как вы думаете что означает каждый цвет на флаге России.(Ответы детей). Воспитатель: Вот послушайте замечательное стихотворение о цветах нашего флага. Стихотворение: Белая полоска — белая берёзка! Русская душа — чиста и хороша! Полоска голубая — светлая родная! Это воздух и вода — жизни вечная среда! А красная полоска — то сердца отголоски — Вера, Преданность и Честь, Память, Мужество и Верность — Это всё в России есть! (О. Богданова) Воспитатель: Флаг есть на всех главных зданиях страны, на важных мероприятиях, праздниках, парадах. И у нас в группе есть свой небольшой российский флаг. Но я предлагаю слепить много российских флагов в технике пластилинографии. 2. Часть Основная Воспитатель: Посмотрите на флаг, какой он формы? (Прямоугольной).Нарисуйте на картоне прямоугольник, разделите его на три равновеликие, одинаковые полосы. Контуры полос могут быть не просто прямые, а как будто волнистые, развиваются на ветру. (Показ воспитателя). Какие цвета пластилина нам понадобятся? (белый, синий, красный) С какой полосы мы начнем закрашивать флаг? (С белой) Воспитатель Пластилин размазываем аккуратно тонким слоем, чтобы не было пробелов. Физкультминутка «Флажок» Флаги в руки мы возьмем, Вверх поднимем и взмахнем (Дети поднимают флажки над головой и машут) А затем мы дружно в ряд Зашагаем, как отряд! (Дети шагают друг за другом, машут флажками) А теперь мы встанем в круг, Спрячь флажок за спину, друг. (Дети встают в круг, прячут флажки за спину) Ты, флажок свой покажи И попрыгай от души. (Дети прыгают) Воспитатель:Также закрашиваем синюю и красную полосы нашего флага. Чтобы не пачкать полосы другим цветом пластилина используйте салфетки. Воспитатель: Я вижу, вы немного устали давайте, чтоб руки немного отдохнули, проведем гимнастику для рук и пальцев Пальчиковая гимнастика: «Здравствуй» Здравствуй, Солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуй, вольный ветерок! Здравствуй, маленький дубок! Мы живем в одном краю — Всех я вас приветствую! Воспитатель: Для древка флага возьмем желтый цвет, скатаем толстую колбаску, приложим к основе, чуть-чуть прижмем. В начале древко флага немного заострим. 3.Часть Заключительная Воспитатель: Какой государственный символ мы сегодня лепили? В какой технике? Вспомните, что обозначают цвета флага?Какие чувства, эмоции, вы, испытывали во время работы?Замечательные флаги у вас получились, молодцы ребята постарались и потрудились на славу. Воспитательпроводить с детьми оценку работ, привлекает детей к самооценке. А теперь под гимн России устроим выставку флагов. |