лабороторные. 123ЛР текст ред. Настройки окна. Ввод и редактирование текста. Форматирование текста. Формулы
![]()
|
4.Работа с объектами Рисунок и Картинка. Введите подзаголовок 2.3. Работа с рисунками и картинками. Изучите способы вставки и редактирования Рисунка и Картинки. Вставьте любой рисунок в документ. Сделайте копию данного Рисунка и выполните его редактирование. Измените 3-5 параметров Рисунка: границы, эффекты тени, яркость, контрастность и другие. Основной рисунок и копия должны отличаться друг от друга по оформлению. Вставьте Картинку в документ, которую можно разгруппировать, т.е. она должна состоять из отдельных фрагментов, например, компьютер, машина Сделайте копию данной Картинки. Измените параметры, отдельных фрагментов: расположение, цвет и другое. Добавьте или удалите, что-либо в ней. Вставленная картинка и ее копия должны быть различными по виду. 5.Способы расположения объектов в тексте. Введите подзаголовок -2.4. Способы расположения объектов в тексте. Скопируйте из первой работы по текстовому редактору Текст с заголовкам, состоящий из двух фрагментов: Текст о ПК и Текст о школе. В центре фрагмента Текст о ПК вставьте рисунок Компьютера (или другой рисунок, близкий по тематике данного фрагмента). Изучите способы задания положения (обтекания) объектов: в тексте, по контуру, за текстом, перед текстом и другие. Для задания обтекания объекта в тексте его следует выделить, затем дважды щелкнуть по нему мышью, или использовать контекстное меню. Задайте следующие форматы надписи с рисунком: Обтекание – за текстом, цвет границы и заливки любые. В центре фрагмента о школе вставьте объект Надпись. Внутри Надписи введите текст цитаты близкий по тематике фрагмента. Задайте любые параметры тексту и Надписи. Задайте следующие форматы Надписи: обтекание – вокруг рамки, текст – вокруг, другие любые параметры. 6. Работа с объектом Буквица Буквицей называется художественно оформленные первые буквы абзаца. Буквица создается внутри кадра. Введите подзаголовок 2.5. Текст с Буквицей. Выясните способы создания и редактирования Буквицы. Выполните задания. Создайте буквицы для первого и второго абзаца фрагмента в Текст о ПК. Задайте новые параметры буквице: высоту в строках, расстояние до текста, шрифт, размер, начертание, цвет и другие. Создайте буквицы для двух абзацев Фрагмента Текст о школе. Буквицами должны быть два и три первых символа данных абзацев. Задайте различные параметры каждому из символов буквицы. Выберите разное расположение всех буквиц в тексте. 7.Создание рекламного объявления и поздравительной открытки Введите подзаголовок-2.6. Рекламное объявление и поздравительная открытка. 1. Создайте в новом документе макет рекламного объявления о продаже любой продукции или о предоставлении услуг. Макет должен содержать минимум четыре из перечисленных объектов: обычный текст с различными параметрами форматирования ( размер, шрифт, цвет и другие); текстовые эффекты ; рисунок; графические объекты, формулы; буквицы; другие объекты текстового редактора. 2.Создайте макет поздравительной открытки. Макет открытки должен состоять из двух колонок. В одной колонке должен быть расположен рисунок, в другой – текст поздравления. Макет должен включать не менее четырех различных объектов (Рисунок, Буквица и другие объекты). Расположите макет открытки на новом листе. 8.Сохранение документа. Сохраните документ под именем 12ЛР ФИО Группа. Контрольные вопросы по Лабораторной работе 2 .Поясните способы вставки текстовых эффектов в документ . Способы выполнения основных операций с объектом для тестовых эффектов: изменение размеров, копирование, перемещение, удаление, редактирование данного объекта. Как изменить следующие параметры объекта Текстовые эффекты: стиль надписи, вид, начертание (жирный, курсив), размер шрифта, цвет шрифта и тени, направление тени. Как изменить у объекта Текстовые эффекты форму отображения, задать свободное вращение, обтекание текстом, выравнивание букв по высоте, вертикальное расположение текста, виды выравнивания, межсимвольный интервал. Как выполнить основные операции с объектом Надпись: вставить, изменить размеры, копировать, перемещать, редактировать содержимое, удалять Надпись. Как задать следующие параметры для объекта Надпись: границу и заливку, положение в тексте и другие. Что такое графический объект. Виды графических объектов. Способ вставки графических объектов в документ. Как выполнить основные операции с графическими объектами: вставить, изменить размеры, копировать, перемещать, удалять. Способы группировки, перегруппировки, разгруппировки графических объектов. Как задать следующие основные параметры графическим объектам: порядок расположения, сетку, сдвиг, поворот, обтекание, изменение автофигуры Как задать границу и заливку, форматы графическому объекту: цвета и линии, размер, положение и другие. Как выполнить основные операции с объектом Рисунок и Картинка: вставку, копирование, перемещение, удаление, включение режима редактирования. Способы группировки, перегруппировки, разгруппировки объекта Рисунок. Как задать границу и заливку, название, настройку изображения, форматы объекту Рисунок: цвета и линии, размер, положение и другие. Способы задания обтекания объектов в тексте. Что такое буквица. Как создать буквицу. Как выполнить основные операции с объектом Буквица: изменение размеров, копирование, перемещение, удаление объекта. Как задать параметры объекту Буквица: границу и заливку, вид, начертание, размер, цвет символов буквицы и другие. Способы создания колонок в тексте. Лабораторная работа. Текстовый редактор Создание таблиц. Построение диаграмм. Стили. Создание оглавления. Подготовка к печати 1. Выполнение третьей работы по текстовому редактору Откройте файл с первой и второй лабораторными работами по текстовому редактору. Начните выполнять третью работу с новой страницы. Введите заголовок третьей работы: 3Лабораторная работа. Текстовый редактор. Ниже - Создание таблиц. Построение диаграмм. Создание оглавления. Подготовка к печати Создание Учебной таблицы Введите подзаголовок 3.1. Учебная таблица Изучите способы вставки таблицы в документ. 2.1.Создайте таблицу, представленную на рисунке 1 . Сверху над таблицей напишите название таблицы «Анализ продаж товаров», использую текстовые эффекты. Введите в таблицу любые пять наименований товаров (вместо Товар1 и. д.).
Рис. 1. Макет Учебной таблицы Редактирование Учебной таблицы. Любая таблица, как правило, имеет шапку (головку) и боковик. В шапке вводятся названия столбцов и их нумерация. Боковиком обычно является первый левый столбец таблицы. Изучите способы вставки, удаления строк, столбцов, ячеек таблицы. Выполните редактирование таблицы. Вставьте под шапкой Учебной таблицы (4 строка) новую строку и пронумеруйте столбцы, начиная со столбца «Наименование товара». Вставьте под строкой «Итого» еще три строки, подпишите в левом столбце их названия соответственно: среднее значение, минимальное значение, максимальное значение. Вставьте справа в таблице два новых столбца. Введите в шапке следующие названия столбцов: «Всего за год», «Процент от продаж». 2.3.Вычисления в таблице Изучите способы ввода формул в таблицу. При вычислениях в таблице используют встроенные функции, формулы, в которых используют адреса ячеек и знаки арифметических операций, для итоговых вычислений можно использовать функции. Следует учитывать, что при использовании формулы с функцией используется направление вычисления слева направо (LEFT), справа налево (RIGHT), сверху вниз (ABOVE) и вычисление осуществляется либо от пустой ячейки, либо от ячейки с текстовыми данными. Поэтому если в ячейке получается не тот результат, то значит направление задано не верно. В диалоговом окне выбирается функция и задается направление, либо после знака = вводится формула с применением адресов ячеек. Адрес ячейки образуется из названия столбца (латинские буквы от A до Z по умолчанию задаются каждому столбцу, начиная от левой границы) и номера строки (строки нумеруются сверху вниз). Подсчитайте для каждого товара по строкам Сумму продаж за первое, второе полугодия и весь год. Подсчитайте в строке «Итого» суммарные значении по каждому виду товара за первое, второе полугодия и весь год. Используйте функцию «SUM». При подсчете второго полугодия и всего за год используйте формулы с адресами ячеек. Введите формулы в столбец «Процент от продаж». Для подсчета процента продаж каждого товара используйте адреса ячеек столбца «Всего за год». Процент от продаж вычисляется как доля отдельного товара от суммарного значения всех товаров за весь год, умноженная на число 100. Округлите результат вычисления до двух знаков после запятой. При вводе формулы сначала введите название функции «Округл», затем укажите аргументы в скобках. В нашем случае функция имеет два аргумента: первый - это дробь, второй аргумент – это число, которое означает количество знаков округления, то есть число 2. Подсчитайте для данного столбца суммарный процент в строке «Итого». Обратите внимание, что сумма всех процентов должна иметь значение около 100. Выполните подсчет среднего, минимального и максимального значений для каждого столбца. Функция среднего значения имеет название «Avarage» (AVG). Отобразите все формулы в таблице. Для этого выделите таблицу и нажмите Shift+F9 для просмотра формул. Повторно нажмите Shift+F9 для возврата к результатам вычислений. Выполните пересчет значений при вводе новых исходных данных. Чтобы пересчитать таблицу, сначала введите новые значения продаж товаров, затем выделите таблицу и нажмите F9. Появятся новые результаты вычислений по формулам. 2.4.Оформление таблицы Объединение ячеек таблицы. Выполните объединение следующих ячеек таблицы: - объедините три ячейки в шапке первого столбца «Наименование», - объедините ячейки в строке для названий «Продажа товара», «Первое полугодие», « Второе полугодие». 2. Задание границ таблице. Задайте новые границы ячейкам таблицы. Отделите первое и второе полугодия жирной черной линией. Оформите верхнюю границу строки «Итого» как жирную линию. Задайте новую границу вокруг таблицы. 3. Задание шрифта, заливки. Числам в строке «Итого» задайте красный цвет. Для шапки и боковика задайте любые параметры заливки. Задайте любые другие параметры оформления в таблице по желанию 4. Выравнивание символов. Задайте выравнивание чисел по центру, текста по желанию. Построение и редактирование диаграмм Введите подзаголовок 3.2. Диаграммы для Учебной таблицы. 3.1. Создание диаграмм. Изучите способы построения диаграмм. Постройте диаграмму в виде Гистограммы (Столбиков) для данных столбца «Всего за год» таблицы. Введите следующие параметры диаграммы: название диаграммы и осей, обозначение легенды, значения чисел над каждым столбиком. 2.Постройте Круговую диаграмму для итоговых продаж товаров для 1,2,3,4 кварталов (строка «Итого»). Задайте следующие параметры диаграммы: название диаграммы, обозначение легенды, процент каждого сектора 3.2.Редактирование диаграмм Изучите способы редактирования диаграмм: с помощью кнопок на панели Диаграммы, с помощью мыши. При редактировании с помощью мыши следует дважды щелкнуть мышью по элементу диаграммы, например по легенде, по линии диаграммы и т.д., а затем задать новые параметры или выделить элемент диаграммы и вызвать в контекстном меню необходимую команду. После редактирования необходимо щелкнуть мышью вне диаграммы. Для Гистограммы задайте следующие новые параметры: цвет столбиков, заливку легенды, обрамление и заполнение диаграммы. Для Круговой диаграммы выделите второй сектор из тела, задайте новые цвета секторов и отобразите значение каждого сектора и другие желаемые параметры. Создание индивидуальной таблицы и диаграмм Введите подзаголовок 3.3. Моя таблица и диаграммы 1.Постройте любую новую таблицу размером не меньше, чем Учебная таблица. Новая таблица должна содержать данные и формулы. Задайте элементам таблицы любые по желанию параметры форматирования. 2. Постройте для новой таблицы любые две диаграммы, одну из них объемную. Диаграммы должны отличаться тех, которые были в Учебной таблице. Задайте все обозначения элементов для каждой диаграммы. 4.Работа со стилями Введите подзаголовок 3.4. Стили. Стиль включает в себя совокупность параметров форматирования текста: шрифт, цвет, обрамление, заливку, выравнивание и другие. Существуют стандартные стили. Можно создавать новые стили для фрагментов текста и изменять в них отдельные параметры. Стили необходимы для единообразного оформления документов. Как правило, документы могут иметь несколько уровней заголовков: глава, пункты и подпункты, а также сам текст. Не желательно изменять стандартные стили, например Заголовок 1, 2 и другие. Изучите способы работы со стилями. Выполните задания. Создайте текст, состоящий из двух фрагментов. Каждый фрагмент должен включать в себя не менее двух абзацев. Введите заголовки для каждого фрагмента. Примените любые стандартные стили для заголовков этих фрагментов. Создайте два новых стиля. Задайте для них новые параметры шрифту, заливке, выравниванию и другие. Сохраните стили под новыми именами. Примените стили для абзацев фрагментов текста. |