Главная страница

РП науч-иссл.практика магистры 2018. Научноисследовательской практики


Скачать 259.5 Kb.
НазваниеНаучноисследовательской практики
Дата18.10.2021
Размер259.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаРП науч-иссл.практика магистры 2018.doc
ТипПрограмма
#249911
страница1 из 2
  1   2

Аккредитованное образовательное частное учреждение

высшего образования

«МОСКОВСКИЙ ФинансовО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА»
Кафедра государственно-правовых и

финансово-правовых дисциплин

ПРОГРАММА

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

Для магистрантов, обучающихся

по направлению 40.04.01 «Юриспруденция»,

(КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) «МАГИСТР»)

Очная, очно-заочная и заочная формы обучения

Москва 2018

Аккредитованное образовательное частное учреждение

высшего образования

«МОСКОВСКИЙ ФинансовО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА»

Кафедра государственно-правовых

и финансово-правовых дисциплин



УТВЕРЖДАЮ

Ректор

_______________ А.Г. Забелин

«______»____________2018 г.



Программа научно-исследовательской практики


для магистрантов, обучающихся

по направлению 40.04.01 «Юриспруденция»,

(КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) «МАГИСТР»)

заочная форма обучения

Рекомендовано Учебно-методическим советом МФЮА

(протокол № _____/______ от ______2018 г.)

Одобрено кафедрой государственно-правовых и финансово-правовых дисциплин

(протокол № 1 от 31.08.2018 г.)

Москва 2018


Рецензент:

Авторы:

Садовская О.В. - кандидат юридических наук, доцент, зам. зав. кафедрой государственно-правовых и финансово-правовых дисциплин;

Садовская О.В.Программа научно-исследовательской практики для магистрантов направления подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», магистерские программы «Административное, финансовое право», «Бизнес и власть: правовое регулирование» очной, очно-заочной и заочной форм обучения. – М.: МФЮА, кафедра государственно-правовых и финансово-правовых дисциплин, 2018. – 31 с.
Рабочая программа предназначена для магистрантов всех форм обучения по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» магистерских программы «Административное, финансовое право», «Бизнес и власть: правовое регулирование» и содержит рекомендации по прохождению научно-исследовательской практики. В методических указаниях определены: наименование вида практики, способы, формы ее проведения, перечень планируемых результатов обучения, при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы, объем практики, содержание, формы отчетности, фонд оценочных средств, перечень учебной литературы, необходимой для проведения практики, описание материально-технической базы.
Учебное издание

оглавление


  1. Наименование видов практики, способа и формы (форм) ее проведения...5

  1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы………………………………………………………..6

  2. Место практики в структуре образовательной программы………………..8

  3. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических часах………………………………………………………...8

  4. Содержание практики………………………………………………………….8

  5. Формы отчетности по практике……………………………………………….9

  6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике…………………………………………………………11

  7. Перечень учебной литературы и ресурсной сети «Интернет», необходимых для проведения практики…………………………………………………………..13

  8. Перечень информационных технологий, используемых при проведении научно-исследовательской практики, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)……………………………………………………………………..21

  9. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения научно-исследовательской практики……………………………………………...22

Приложения…………………………………………………………………………23

  1. Наименование видов практики, способа и формы (форм) ее проведения


Научно-исследовательская практика является составной частью образовательной программы и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в поисковой и научной подготовке обучающихся, содействует закреплению теоретических знаний, установлению необходимых деловых контактов университета с предприятиями, организациями и учреждениями.

Научно-исследовательская практика магистрантов осуществляется в следующих формах:

- рассмотрение вопросов по теме выпускной квалификационной работы в историко-правовом аспекте;

- работа с эмпирической базой исследования в соответствии с выбранной темой выпускной квалификационной работы (составление программы и плана исследования эмпирического материала, постановка и формулировка задач эмпирического исследования, определение объекта эмпирического исследования, выбор методики эмпирического исследования, изучение методов сбора и анализа эмпирических данных);

- проведение статистических и социологических исследований, связанных с темой выпускной квалификационной работы магистра;

- освоение методик наблюдения, эксперимента и моделирования;

- изучение справочно-библиографических систем, способов поиска информации, приобретение навыков работы с библиографическими справочниками; составления списка используемых источников; использования справочно-правовых систем;

- подбор нормативно-правовых актов по теме исследования, изучение их содержания, комментариев к ним;

- анализ судебной и правоприменительной практики;

- подготовка и обобщение материала для выступления на научно- практических конференциях, публикации в научных изданиях;

- работа с электронными базами данных отечественных и зарубежных библиотечных фондов;

- обобщение и подготовка результатов научно-исследовательской деятельности магистранта для продолжения научных исследований в рамках системы послевузовского образования.

Формой промежуточной аттестации по итогам прохождения научно-исседовательской практики является письменный отчет магистрантов о прохождении практики и индивидуальный план прохождения данной практики (задание на практику) по установленной форме. По итогам практики учащимися составляется и защищается отчет.

  1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1)










Владения

Умения

Знания

навыками работы с правовыми актами; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики


анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом


круг профессиональных обязанностей, возлагаемых на юриста в органе власти или организации; особенности правоприменительной практики в выбранной для специализации области государственно-правовых отношений




способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2)




Владения

Умения

Знания

навыками работы с правовыми информационно-поисковыми и информационно-справочными системами и базами данных, используемыми в профессиональной деятельности. навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм административного и финансового права, принятия необходимых мер защиты прав; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики

осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом

нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности; норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3)

Владения

Умения

Знания

навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм административного и финансового права, принятия необходимых мер защиты прав; навыками работы с правовыми информационно-поисковыми и информационно-справочными системами и базами данных, используемыми в профессиональной деятельности

осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы


правовых аспектов деятельности юриста; значения и роли профессионального правосознания в будущей профессии

способность квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11)




Владения

Умения

Знания




навыками работы с правовыми информационно-поисковыми и информационно-справочными системами и базами данных, используемыми в профессиональной деятельности; навыками толкования нормативных и индивидуальных правовых актов; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики

работать в коллективе, осознавать свою роль и значимость в рабочей группе, в срок исполнять свои обязанности и реализовывать проектные задачи, ориентироваться в общекультурном и научном контексте деятельности научно-исследовательского коллектива, постоянно повышать свой профессиональный уровень за счет профессиональной коммуникации с другими участниками рабочей группы

нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности; норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности, толкования, назначения и области их применения;






  1. Место практики в структуре образовательной программы

М.3.У.01 (У) Научно-исследовательская практика относится к разделу «Практика и научно-исследовательская работа» основной образовательной программы по направлению 40.04.01 «Юриспруденция».

Программа научно-исследовательской практики разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВПО) по направлению 40.04.01 «Юриспруденция».

  1. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических часах

Объем практики в зачетных единицах – 216 часов (6 зачетных единиц). Продолжительность практики - 4 недели.


  1. Содержание практики




Виды деятельности

Виды работ

Количество часов (недель)

Подготовительный этап




Инструктаж о правилах внутреннего распорядка и правилам охраны труда, по технике безопасности

Подготовка плана практики и обсуждение с руководителем порядка его реализации.

1 неделя

Этап непосредственно практики


Изучение научных работ и нормативных документов по методике проведения научных исследований, оформления их результатов, библиографического и справочного аппарата. Проведение библиографической работы и работы по сбору практического материала для магистерской диссертации.

Подготовка научной статьи (тезисов) или научной разработки по совершенствованию законодательства.

Участие в работе научно-практических конференций, чтениях, диспутах и круглых столах, выступление с докладами.

Посещение заседаний кафедр, участвующих в реализации программы подготовки магистра, для участия в обсуждении диссертации, разработка предложений по совершенствованию действующего законодательства и правоприменительной практики.

2 недели

Завершающий - аналитический этап

Подготовка письменного отчета по итогам практики.

1 неделя


6. Формы отчетности по практике

По итогам практики составляется и защищается письменный отчет. Исходя из содержания задания на практику, характеристики с места практики, отзыва руководителя практики и защиты отчета выставляется дифференцированная оценка.

Отчет должен содержать описание выполненных заданий применительно к условиям конкретного места прохождения практики. Объем отчета – 10-15 страниц.

Обязательными элементами оформления отчета должны быть: индивидуальное задание, рабочий план проведения практики, планируемые результаты практики, дневник практики, характеристика от предприятия, учреждения и организации, являющихся базой практики, оглавление, введение, заключение, список используемых источников, приложения. Характеристика работы магистранта по месту практики представляется вместе с отчетом.

Отчет о научно-исследовательской практике выполняется в печатном варианте и подшивается в папку типа «скоросшиватель». Текст должен быть отпечатан через 1,5 интервала шрифтом Times New Roman и размером 14 п. Текст на странице должен быть ограничен полями: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее и нижнее - 20 мм.

Требования к содержанию отчета:

Структура отчета:

Титульный лист

Индивидуальное задание

Рабочий план проведения практики

Планируемые результаты практики

Дневник практики

Характеристика от предприятия, учреждения и организации, являющихся базой практики

Оглавление

Введение:

Основная часть

Заключение

Список используемых источников

Приложения

Во введении должны быть указаны:

– вид практики, цель, место, сроки прохождения практики;

– перечень основных ознакомительных мероприятий, работ и заданий.

Основная часть должна содержать:

1. основные сведения об органе власти или об организации, являющейся местом прохождения практики: цель (миссия), задачи их функционирования; история развития; объемы и содержание деятельности; структура, функциональные обязанности персонала структурного подразделения, в котором работал практикант, анализ направлений деятельности;

2. описание изученных в ходе практики материалов, функций подразделения, в котором работал практикант, организационная структура подразделения с распределением обязанностей, а также, должность и функции практиканта.

3. Подробное описание выполненных работ на основании дневника практики содержания программы юридической работы в организации, краткое описание и анализ нормативно-правовой документации, анализ результатов наблюдений, проведенных юридических мероприятий.

В процессе деятельности должны быть установлены и отражены в отчете функциональные обязанности практиканта и методы его взаимодействия с коллегами. Должно быть получено мнение о функциях и методах работы, сформированы и изложены собственные критические замечания (самоанализ выполнения определенных видов деятельности).

Заключение:

– оценка содержания и объема работы, выполненной практикантом, ее результативности;

– обязательное проведение проверки овладения практикантом каждой из предусмотренных ФГОС компетенций и по каждой приведение примеров их достижения, изложение критической оценки набора стандартных компетенций, их необходимости в практической деятельности,

- высказать предложения по совершенствованию организации и проведения практики;

– сделать выводы о характере и направленности данного вида практики.

Отчет составляется на протяжении всего периода практики. Объем его текстовой части должен составлять примерно 10-15 печатных страниц формата А4. В качестве приложений могут быть представлены копии документов, с которыми работал магистрант во время прохождения практики, проекты договоров, заполненные бланки служебной документации (протоколы, повестки в суд и др.). Минимальное количество приложений – 3, а максимальное - не ограничивается, и должно по возможности полно отражать деятельность места практики.

Оформление дневника. Все магистранты в обязательном порядке ведут дневники по практике. В первый день в дневник записывается календарный план практики (соответственно с содержанием практики, спецификой обстоятельствами места прохождения практики).


  1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике




Контролируемые этапы практики (результаты по этапам)

Код контролируемой компетенции (или ее части)

Наименование оценочного средства




уровень теоретического осмысления магистрами практической деятельности принимающей организации (ее целей, задач, содержания, методов);

ОК-1

Доклад о результатах практики




качество отчета по итогам практики;

ОК-2

Доклад о результатах практики




степень и качество овладения магистрантами профессиональными компетенциями;

ОК-3

Доклад о результатах практики




уровень профессиональной направленности выводов и рекомендаций, сделанных магистрантом в ходе прохождения практики.

ПК-11

Собеседование, научная статья




Код

Дескрипторы компетенций

Вид занятий, работы

Критерии оценивания

Вид

Содержание

ОК-1



знать

Основные философско-правовые закономерности и философско-правовые категории;


Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.


Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике


уметь

Дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.


Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике


владеть

Навыками работы с правовыми актами;

навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики.

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.

Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике

ОК-2


знать

Основания философско-правового осмысления правовой реальности, принципы профессионального мышления современного юриста, основы правовой культуры

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.

Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике

уметь

Дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах


Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.


Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике


владеть

Навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм права, принятия необходимых мер защиты прав;

навыками работы с правовыми информационно-поисковыми и информационно-справочными системами и базами данных, используемыми в профессиональной деятельности.

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.



Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике


ОК-3


знать

Основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук.

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.

Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике

уметь

анализировать социально-значимые проблемы и процессы

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.

Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике

владеть

Навыками исследования социальных и профессиональных задач и методологии социальных гуманитарных и экономических наук

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.


Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике


ПК-11

знать

назначение и область применения нормативных правовых актов;

систему отраслевого законодательства;

методов составления и оформления юридических документов и индивидуальных актов;

основные принципы, методы составления квалифицированных юридических заключений на проекты нормативных правовых актов.

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.


Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике


уметь

оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности;

рассматривать и анализировать спорные ситуации в сфере административного и финансового права, быть способным оценить проекты нормативных правовых актов;

проводить юридическую экспертизу проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции.

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.


Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике


владеть

навыками анализа правоотношений, их структуры, системы нормативных правовых актов;

навыками анализа юридических фактов и возникающих в связи с ними правовых отношений

Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа.


Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике



Шкала оценивания успеваемости

Для оценки дескрипторов компетенций используется шкала оценок. Для определения фактических оценок каждого показателя выставляются следующие баллы.

Для дескрипторов категории «Знать»:

- результат, содержащий полный правильный ответ, полностью соответствующий требованиям критерия (ответ полный и правильный на основании изученных теорий; материал изложен в определенной логической последовательности, литературным языком; ответ самостоятельный) – «отлично»;

- результат, содержащий неполный правильный ответ или ответ, содержащий незначительные неточности (ответ достаточно полный и правильный на основании изученных материалов; материал изложен в определенной логической последовательности, при этом допущены две-три несущественные ошибки) – «хорошо»;

- результат, содержащий неполный правильный ответ или ответ, содержащий значительные неточности (при ответе допущена существенная ошибка, или в ответе содержится 30 - 60% необходимых сведений, ответ несвязный) – «удовлетворительно»;

- результат, содержащий неполный правильный ответ (степень полноты ответа – менее 30%), неправильный ответ (ответ не по существу задания) или отсутствие ответа, т.е. ответ, не соответствующий полностью требованиям критерия, – «неудовлетворительно».

Для дескрипторов категорий «Уметь» и «Владеть»:

- выполнены все требования к выполнению, написанию и защите отчета. Умение (навык) сформировано полностью – «отлично»;

- выполнены основные требования к выполнению, оформлению и защите отчета. Имеются отдельные замечания и недостатки. Умение (навык) сформировано достаточно полно – «хорошо»;

- выполнены базовые требования к выполнению, оформлению и защите отчета. Имеются достаточно существенные замечания и недостатки, требующие значительных затрат времени на исправление. Умение (навык) сформировано на минимально допустимом уровне – «удовлетворительно»;

- требования к написанию и защите отчета. Имеются многочисленные существенные замечания и недостатки, которые не могут быть исправлены. Умение (навык) не сформировано – «неудовлетворительно».

Защита отчетов принимается руководителем, назначенным кафедрой. Результаты защиты отчетов по производственной практике оформляются ведомостью и проставляются в зачетные книжки магистрантов.

Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости магистрантов.

Магистранты, не выполнившие программы практики без уважительной причины, направляются на практику вторично в свободное от учебы время.

При защите могут быть заданы любые теоретические и практические вопросы по представленным в отчёте материалам и результатам практики в целом.

Защищенный отчет сдается в отдел практики.
Типовые задания

Задание 1. Разработайте основные направления теоретической концепции научного исследования по теме магистерской диссертации.

Задание 2. Подготовьте обзор судебной практики судов разного уровня.

Задание 3. Подготовьте обзор актуальной научной литературы по теме исследования.

Задание 4. Составьте тематический список учебной и научной литературы (по теме исследования).

Задание 5. Составьте обзор диссертационных исследований (по теме исследования).

Задание 6. Составьте обзоров источников (библиотек, сайтов, справочников, указателей и т.п.) по проблеме исследования.

Задание 7. Соберите материал для магистерской диссертации, статьи, участия в конференции.

Задание 8. Напишите тезисы доклада для участия в одной научной конференции по теме исследования.

Задание 9. Напишите реферативный обзор по теме научного исследования.

Задание 10. Оформите теоретический и эмпирический материал в виде научного отчета по научно-исследовательской практике.

Задание 11. Ежедневно вести дневник по практике, подготовить отчет по итогам прохождения научно-исследовательской практики.
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций

Научно-исследовательская практика оценивается по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Зачет с оценкой «отлично» – обучающийся своевременно выполнил весь объем работы, требуемый программой практики, показал глубокую теоретическую, методическую, профессионально-прикладную подготовку; умело применил полученные знания во время прохождения практики, показал владение современными приемами в рамках своей профессиональной деятельности, точно использовал профессиональную терминологию; ответственно и с интересом относился к своей работе, грамотно, в соответствии с требованиями сделал анализ проведенной работы; отчет по практике выполнил в полном объеме.

Зачет с оценкой «хорошо» – обучающийся демонстрирует достаточно полные знания всех профессионально-прикладных и методических вопросов в объеме программы практики; полностью выполнил программу, но допустил незначительные ошибки при выполнении задания, владеет инструментарием методики в рамках своей профессиональной подготовки, умением использовать его; грамотно использует профессиональную терминологию при оформлении отчетной документации по практике.

Зачет с оценкой «удовлетворительно» – обучающийся выполнил программу практики, однако в процессе работы не проявил достаточной самостоятельности, инициативы и заинтересованности, допустил существенные ошибки при выполнении заданий практики, демонстрирует недостаточный объем знаний и низкий уровень их применения на практике; неосознанное владение инструментарием, низкий уровень владения методической терминологией; низкий уровень владения профессиональным стилем речи; низкий уровень оформления документации по практике.

Зачет с оценкой «неудовлетворительно» – обучающийся владеет фрагментарными знаниями и не умеет применить их на практике, обучающийся не выполнил программу практики, не получил положительной характеристики, не проявил инициативу, не представил рабочие материалы, не проявил склонностей и желания к работе, не представил необходимую отчетную документацию.

Получение обучающимся «неудовлетворительной» оценки за аттестацию любого вида практики является академической задолженностью. Ликвидация академической задолженности по практике осуществляется путем ее повторной отработки по специально разработанному графику.
8. Перечень учебной литературы и ресурсной сети «Интернет», необходимых для проведения практики

Нормативные правовые акты

  1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ)

  2. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002 № 95-ФЗ Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 № 138-ФЗ

  3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ

  4. Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации от 08.03.2015 № 21-ФЗ

  5. Федеральный конституционный закон от 17.12.1997 № 2-ФКЗ «О Правительстве Российской Федерации»

  6. Федеральный закон от 27.07.2004 № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»

  7. Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»

  8. Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»

  9. Федеральный закон от 06.10.1999 № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации»

  10. Указ Президента РФ от 21.05.2012 № 636 «О структуре федеральных органов исполнительной власти».

  11. Указ Президента РФ от 12.05.2008 № 724 «Вопросы системы и структуры федеральных органов исполнительной власти»

  12. Указ Президента РФ от 09.03.2004 № 314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти»

Основная литература

  1. Волков А. М. Административное право России: учебник - М.: Проспект, 2016.

  2. Волков А. М., Дугенец А. С. Административное право: учебник. М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2015. 288 с.

  3. Волков А. М., Лютягина Е. А., Волков А. А. Основы права: учебник / отв. ред. А. М. Волков. М.: Юрайт, 2016. 335 с. Серия: Бакалавр. Базовый курс.

  4. Волков А. М., Лютягина Е. А. Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды: учебник / под общ. ред. А. М. Волкова. М.: Юрайт, 2016. 326с.

  5. Волков А. М., Лютягина Е. А., Волков А. А. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник / отв. ред. А.М. Волков. — М.: Юрайт, 2016.

Дополнительная литература

  1. Агапов А.Б. Административная ответственность: учебник. – М.: 2015.

  2. Административное право: учебник / Б. В. Россинский, Ю. Н. Старилов. М.: Норма, 2015.

  3. Административное право: учебно-практическое пособие / Конин Н. М., Маторина Е. И. и др. М.: Юрайт, 2014.

  4. Административный процесс: учебник для бакалавриата и магистратуры / Салищева Н.Г., Дубровский Д.С., Женетль С.З., Штатина М.А. М.: Юрайт, 2015. 364 с.

  5. Стахов А. И., Кононов П. И. Административное право России: учебник для бакалавров. М.: Юрайт, 2015.

Периодические издания

  1. Волков А.М. К вопросу о субъектах административного права // Вестник МФЮА, 1/2016. с. 176-185.

  2. Волков А.М. Защита субъективных публичных прав частных лиц при оспаривании кадастровой стоимости // Вестник МФЮА, 3/2015. с. 210-218.

  3. Волков А. М. К вопросу обоснования понятия «публичное администрирование // Вестник МФЮА 2/2015, с.173-184.

  4. Волков А.М. Публичное администрирование: вопросы надзора и контроля. // Административное и муниципальное право. - 2015. - № 7. - C. 738-743. DOI: 10.7256/1999-2807.2015.7.14340.

  5. Волков А. М. Проблемы и противоречия современного административного законодательства // Административное право и процесс. 2014. № 6. С. 50—57.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

  1. Интернет-сайт Государственной Думы ФС РФ http:// www.duma.gov.ru

  2. Интернет-сайт Президента Российской Федерации: http://news.kremlin.ru.

  3. Интернет-сайт Конституционного Суда РФ http:// www.ksrf.ru

  4. Интернет-сайт Правительства Российской Федерации: http://правительство.рф/

  5. Интернет-сайт Верховного Суда РФ http:// www.vsrf.ru

  6. Интернет-сайт Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору: http://www.gosnadzor.ru/.

  7. Интернет-сайт Федерального агентства водных ресурсов: http://voda.mnr.gov.ru/.

  8. Интернет-сайт Федерального агентства по недропользованию: http://www.rosnedra.com/.

  9. Интернет-сайт Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации: http://www.mnr.gov.ru/.

  10. Интернет-сайт Федеральной службы по надзору в сфере природопользования: http://www.rpnadzor.ru/.

  11. Интернет-сайт Федеральной налоговая службы: http://www.nalog.ru.

  12. Интернет-сайт Министерства финансов РФ: http://www.minfin.ru/.

  13. Интернет-сайт серверов органов власти РФ: http://www.gov.ru/

  14. Интернет-сайт Банк Росси (ЦБ): http://www.cbr.ru

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Государственная система правовой информации. Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru/.

2. Справочная правовая система Консультант Плюс» www.consultant.ru.

3.Справочная правовая система «Гарант».

4. юридическая научная библиотека www.lawlibrary.ru

  1   2


написать администратору сайта