Выполнил: Сарычев Артём Александрович ученик 9 класса МБОУ ООШ с. Петровка Руководитель проекта: Подвиженко Наталья Терентьевна учитель истории и обществознания - В соответствие моменту приводились формы организации научной работы. Государственный Комитет Обороны СССР назначал уполномоченных для решения тех или иных вопросов, имевших оборонное значение. Уполномоченным ГКО по науке стал председатель Комитета по делам высшей школы С. В. Кафтанов. При нем 10 июля 1941 г. был создан Совет для координации научной работы в стране. Одну из секций этого совета возглавляли академик П. Л. Капица, специалист в области неорганической химии и химической технологии профессор Н. М. Жаворонков и другие известные ученые. В 1943 г. уполномоченным ГКО был назначен академик С. И. Вавилов.
С. И. Вавилов
- Основными рабочими органами науки стали создававшиеся с 1941 г. специальные комиссии: Комиссия по научно-техническим военно-морским вопросам под руководством А. Ф. Иоффе, ученым секретарем которой был назначен И. В. Курчатов; Военно-санитарная комиссия и Комиссия по пищевым ресурсам под руководством Л. А. Орбели; Комиссия по геолого-географическому обслуживанию Красной армии под руководством А. Е. Ферсмана и другие.
- В производстве боеприпасов были с успехом использованы положения теории упругопластических деформаций, разработанные в Институте механики АН СССР под руководством А. А. Ильюшина. Его разработки позволили советской промышленности боеприпасов полностью перейти на изготовление цельнокорпусных литых осколочно-фугасных снарядов и мин всех калибров из сталистого чугуна вместо стали. В результате потребность в механической обработке снарядов снизилась более чем вдвое. Было сэкономлено свыше 2 млн тонн стальной заготовки. Еще 180 тыс. тонн высококачественной стали удалось сэкономить за счет замены стальных элементов взрывателей на пластмассовые.
- Достижения авиационной науки неразрывно связаны с деятельностью Центрального аэрогидродинамического института (ЦАГИ), Всесоюзного института авиационных материалов (ВИАМ), Летно-исследовательского института и других. В 1941 г. коллективом ЦАГИ была в целом завершена разработка и апробация методик расчета статической устойчивости и управляемости летательных аппаратов, а также критериев выбора параметров самолета с поршневым двигателем.
Здание ЦАГИ
Испытание самолёта
- Коллективом Особого технического бюро НКВД СССР № 98 под руководством М. С. Левичека и А. С. Бакаева удалось решить уникальную в мировой практике пороходелия задачу. Их трудом в апреле 1943 г. на пороховом заводе № 98 была запущена установка по непрерывному производству баллиститных (нитроглицериновых) ракетных порохов для знаменитых 466 «катюш». Вторая такая же установка вступила в строй на пороховом комбинате № 512. Впервые в мире стало возможным непрерывное производство пороховых шашек с заданными характеристиками из такого пороха. Работа была по достоинству оценена государством, а все участники награждены орденами. А. С. Бакаев был освобожден из заключения со снятием судимости и назначен руководить работами по баллиститным порохам уже официально.
- Огромную работу по излечению раненых воинов Красной армии провели Институт физиологии и многочисленные медицинские научно-исследовательские институты. С первых же месяцев Великой Отечественной войны тематика кафедр медицинских и научно-исследовательских институтов была подчинена потребностям военного времени. Процесс перестройки охватил, по понятным причинам, в первую очередь хирургические кафедры и несколько позднее — остальные. Поэтому тематика первых лет войны была посвящена анаэробной инфекции, отморожениям, вторичным кровотечениям, лечению переломов, острым нефритам, язвенной болезни, столбняку, паразитарным тифам.
- Большую роль в военной науке сыграли биологи и психологи. Ботаники вели работы по сохранению зеленой окраски сорванных растений (что важно для маскировки), зоологи разрабатывали методы дрессировки собак в военном деле, велись опыты в области военного голубеводства. Биохимики решали в том числе и самые обычные задачи — как накормить людей: вопросы по усвоению муки грубых помолов, по получению витамина С (которого не хватало) из незрелого грецкого ореха и прочие. Велась активная работа по восстановлению нейрофизиологических функций у раненых бойцов. Работники психологического факультета МГУ развернули в конце 1942 г. экспериментальный госпиталь на Урале. Речь шла о восстановлении речи после черепно-мозговых ранений, нарушенных движений и работоспособности. Усилиями группы А. Р. Лурия были возвращены к нормальной жизни сотни раненых солдат и офицеров Красной армии.
А. Р. Лурия
- Накануне Великой Отечественной войны система высшего образования в СССР динамично развивалась. Это было обусловлено необходимостью обеспечения высокообразованными кадрами различных отраслей хозяйства, государственных и партийных структур, системы образования. По состоянию на 1940–1941 учебный год в Советском Союзе насчитывалось 817 высших учебных заведений, в которых проходили обучение 811 700 студентов при этом ассигнования на высшую школу составили 2877 млн рублей. Заметно выросли и расходы государства на одного студента. Ежегодный прием в вузы составлял в 1938–1940 гг. в среднем свыше 218 тыс. человек, а в 1940 г. достиг своего пика — 263,4 тыс. студентов. Количество выпусков также неуклонно росло. Развитие системы высшего образования настоятельно требовало привлечения новых квалифицированных преподавателей и ученых.
- В состав блокадного хлеба помимо ржаной муки, входили пищевая целлюлоза, хлопковый жмых, обойная пыль, вытряски из мешков. Это был поистине горький хлеб войны. Голод стал суровым испытанием для Ленинградцев. Фашисты рассчитывали что слабеющие от голода люди потеряют человеческие черты, а с ними и способность к сопротивлению. Ленинградский горком партии выделил несколько сот коммунистов которые искали в городе продукты питания в подвалах, вагонах, на баржах, складах.
- Огромную роль в укреплении оборонной мощи страны сыграли достижения науки. Большое внимание ученые и инженеры уделяли усовершенствованию станков и механизмов. Академик Б. О. Патон разработал и внедрил новый метод сварки танковых корпусов, позволивший значительно увеличить прочность танков. В 1943 году в войска Красной Армии поступил новый тяжёлый танк ИС (Иосиф Сталин), вооружённый 85-мм пушкой. В дальнейшем его сменил ИС-2 и ИС-3, вооруженные 122мм и Т-34 с 76-мм пушкой и ставшие самыми мощными танками второй мировой. На смену Т-34 в 1944 году пришел, имевший усиленную броневую защиту, танк Т-34-85, затем Т-34-100. Возрастала мощь советских самоходно-артиллерийских установок.
- Работы в области атомного ядра в СССР начались еще в 1930-х годах. Во всесоюзных конференциях АН СССР того времени принимали участие физики и химики не только советских научных центров, но и иностранные специалисты. В 1932 году были получены образцы радия, в 1939 был произведен расчет цепной реакции деления тяжелых атомов.
|
Скачать 2.49 Mb.