ПР 2-2 (1). Навыки безопасного поведения в киберпространстве
 Скачать 124.84 Kb.
|
|
1 ЦИФРОВАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ. НАВЫКИ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В КИБЕРПРОСТРАНСТВЕ Цель: изучить основные законы в области цифровой безопасности, пра- вила поведения в цифровом пространстве, научиться принимать правильные решения в ситуациях встречи с киберугрозой. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ Что понимают под персональные данными? Приведите примеры персональных данных, которые сотрудник указы- вает при приеме на работу. Что должно включать письменное согласие субъекта персональных дан- ных? Какие категории персональных данных определены в российском за- конодательстве? Что понимают под авторскими правами? Приведите примеры незаконных действий в отношении авторского права. Перечислите способы несанкционированного доступа к информации. Раскройте их особенности. Что понимают под киберпреступлением? Приведите примеры киберпреступлений и сформулируйте 2-3 совета по защите от киберпреступников. Опишите особенности этикета в информационном обществе. Раскройте зависимости от гаджетов: номофобия, FOMO-фобия и фаббинг. ЗАДАНИЯ Задание 1. Персональные данные 1.1 Объясните, в чем состоит нарушение закона «О персональных дан- ных» в представленной ситуации: «В начале каждого учебного года и каждого календарного года завуч заполняет таблицу «Сведения о педагогических ра- ботниках учреждения», и отправляет в методический кабинет районного от- дела образования и в областной департамент образования. В таблицы зано- сятся самые различные сведения о педагогах: от даты рождения до номера мобильного телефона. Работники методического кабинета считают, что их действия не попадают под категорию «обработка персональных данных», т.к. они ничего с данными работников не делают, нигде их не используют, а «про- сто хранят». 1.2 Приведите пример нарушения закона «О персональных данных», с которым Вы (или Ваши друзья, родственники) столкнулись в процессе своей жизни. Опишите меры, которые вы предприняли (или могли бы предпринять) для того, чтобы защитить себя. 2 Задание 2. Авторское право Используя Интернет-ресурсы, приведите 5 примеров нарушений автор- ских прав. Объясните нарушение, за которое можно привлечь к ответствен- ности. Заполните таблицу: №п/п Ссылка на Интер- нет-ресурс Пример наруше- ния авторских прав Объяснение нарушения 1 2 3 4 5 Пример заполнения таблицы: №п/п Ссылка на Интернет- ресурс Пример наруше- ния авторских прав Объяснение нарушения 1 Газета "Коммерсантъ С-Петербург" №67 от 15.04.2009 https://www.kommer sant.ru/doc/1155813 Петербургская компания «Ландрин» произ- водила конфеты круглой формы, сходные с Raffaello Товарный знак, представля- ющий собой реалистичное изображение (фотографию) конфеты шарообразной формы белого цвета с не- ровной поверхностью - в об- сыпке из кокосовой стружки, зарегистрировала на свое имя итальянская группа Ferrero Задание 3. Киберпреступления 3.1 Раскройте объем понятия «киберпреступление»: виды киберпре- ступлений (не менее 4-х), описание, особенности, возможные последствия. Используйте «Рекомендованные источники». Заполните таблицу: Вид киберпреступления Описание Особенности проявления Возможные негативные последствия 3.2 Прочитайте описания ситуаций и дайте развернутые ответы на по- ставленные вопросы. 3 Ситуация 1. Гуляя по торговому центру, Таня увидела платье, которое ей очень понравилось, но оно было дорогим. Девочка решила проверить, сколько это платье стоит в Интернет-магазине. Не задумываясь, она подклю- чилась к одной из обнаруженных открытых сетей «FreeWiFi». Зайдя на сайт Интернет-магазина, она обнаружила точно такое же платье её размера по цене в 3 раза дешевле. Обрадовавшись, Таня оформила онлайн-покупку, введя номер банковской карты и трехзначный код с обратной стороны карты. После этого она авторизовалась в социальной сети и своей радостной новостью поделилась с подружкой. Вопросы: а) Какие ошибки совершила Таня? Обоснуйте свой ответ. б) Какие негативные последствия совершенного ею поступка могут воз- никнуть? Обоснуйте свой ответ. в) Сформулируйте правила, которыми нужно руководствоваться при ис- пользовании общественной Wi-Fi сети. Ситуация 2. На электронную почту Вам пришло сообщение: «Уважаемый пользователь электронной почты! Мы заметили необычную активность в вашем аккаунте. Это могло быть из-за того, что вы пытались войти в систему из другого места или с другого устройства. Чтобы защи- тить вашу учетную запись, мы временно заблокировали ее. Чтобы восста- новить доступ, выполните описанный ниже процесс проверки. Щелкните Подтвердить учетную запись и войдите в свою учетную запись, чтобы мы могли проверить ваше текущее местоположение. Защита нашего почто- вого сервера – наш главный приоритет. Наилучшие пожелания Служба поддержки» Вопросы: а) Стоит ли Вам переходить по ссылке, содержащейся в письме? Обос- нуйте свой ответ. б) Какими могут быть последствия перехода по ссылке в данном письме? Обоснуйте свой ответ. в) Перечислите способы, которыми Вы можете себя обезопасить. 4 Критерии оценки Задание Критерий Да Нет 1 Дано объяснение нарушения закона «О персональных данных» в представленной ситуации Приведен пример нарушения закона «О персональных данных» Указаны меры для защиты от нарушений закона «О персональных данных» 2 Приведены 5 примеров нарушений авторских прав Представлено объяснение нарушений, содержащихся в соответствующих примерах 3.1 Представлены не менее 4-х видов киберпреступлений, даны соответствующие описания Раскрыты особенности проявления киберпреступлений каждого вида Описаны негативные последствия киберпреступлений каждого вида 3.2 На каждый представленный после описания ситуации во- прос дан полный ответ с обоснованием РЕКОМЕНДОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ 1 Обухова, Л.А. Тенденции развития киберпреступности в сфере информаци- онных технологий на территории России // Общественная безопасность, закон- ность и правопорядок в III тысячелетии. 2019. № 5-2. С.300-303 Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41394188 (файл «Статья 1.pdf») 2 Кочкина, Э.Л. Определение понятия «Киберпреступление». Отдельные виды киберпреступлений. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie- ponyatiya-kiberprestuplenie-otdelnye-vidy-kiberprestupleniy (файл «Статья 2.pdf») 3 Советы по защите от киберпреступников. Режим доступа: https://www.kaspersky.ru/resource-center/threats/what-is-cybercrime 4 Кибербуллинг: термин, примеры, причины и защита. Режим доступа: https://invlab.ru/zhizn/kiberbulling/ 5 Рыков, В. Насилие в сети интернет / В.Рыков. Режим доступа: http://psypp.ru/art01/z00071.php 6 Нарушение авторских прав: примеры. Ответственность за нарушение ав- торского права. Режим доступа: https://fb.ru/article/161533/narushenie-avtorskih- prav-primeryi-otvetstvennost-za-narushenie-avtorskogo-prava . Загл. с экрана. 7 УК РФ Статья 146. Нарушение авторских и смежных прав: [правовой сайт] / Кон- сультант Плюс. Электрон. дан. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/b683408102681707f 2702cff05f0a3025daab7ab/ , доступ по подписке. 8 Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ «О персональных данных» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]: информационно-право- вой портал / ГАРАНТ-СЕРВИС. Электрон. дан. Москва, 1990–2019. Режим доступа: https://base.garant.ru/77691339/ , доступ по подписке. |