№
|
Название философского направления
(школы)
|
Представители философского направления (школы)
|
Характеристика философского направления (школы)
|
Общее во взглядах
|
Различие
|
1
|
Милетская
|
Фалес
Анаксимандр
Анаксимен
|
Центральный вопрос - вопрос об Архе
(первоначале мира).
|
|
|
2
|
Гераклита
|
Гераклит Эфесский
|
Всеобщее развитие и изменение вещей, их
борьба и переход в свои противоположности.
|
|
|
3
|
Пифагорейское
братство
|
Пифагор
|
Всё подчиняется соответствующим математическим закономерностям.
|
|
|
4
|
Элейская
|
Парменид
Зенон
|
Проблемы соотношения бытия и небытия, бытия и мышления.
|
|
|
5
|
Атомистов
|
Левкипп
Демокрит
|
Все вещи в мире находятся
в постоянном движении — они рождаются, изменяются и уничтожаются. Но их сущность — атомы — всегда неделима и неизменна.
|
|
|
6
|
|
Сократ
|
Познание — главная цель и способность человека.
|
|
|
7
|
|
Платон
|
Учение об идеях. Мир идей есть «истинный, настоящий мир», а мир вещей или теней - «ложный, неистинный мир».
|
|
|
8
|
|
Аристотель
|
Логика есть орудие науки.
|
|
|
9
|
|
Эпикур
|
Смысл жизни человека, состоит в том, чтобы освободиться от власти природных законов, наслаждаться духом, освободиться от страданий, и, тем самым, обрести свободу.
|
|
|
10
|
|
Цицерон
|
Учение о нравственных и гражданских обязанностям.
|
|
|
11
|
|
Марк Аврелий
|
Счастье достигается приведением своего поведения, чувств и взглядов в соответствие с внешним миром.
|
|
|
12
|
|
Тит Лукреций
|
Полное и систематическое изложение античной атомистики.
|
|
|
13
|
|
Сенека
|
Философия - учение о достижении нравственного идеала и счастья в жизни.
|
|
|
Скачать 13.63 Kb.