Название мероприятия и форма проведения
| Результат
| Оформление итогов работы
| Сроки проведения
|
Индивидуальная и групповая работа с обучающимися
|
|
Выявление детей группы риска
| Определение количественного состава обучающихся, в работе с которыми необходимо особое педагогическое сопровождение
| Составление списков обучающихся, состоящих на внутришкольном учёте, на учёте в КДН, на учёте в правоохранительных органах. Оформление представлений на постановку/снятие с внутришкольного учета
| Сентябрь
|
Организация досуга обучающихся, вовлечение их в кружки и секции
| Организация внеурочного времени обучающихся
| Составление «Карты занятости обучающегося»
| Сентябрь и в течение года
|
Контроль посещаемости учебных занятий и успеваемости по предметам
| Создание условий для повышения посещаемости и успеваемости обучающихся
| Ведомость посещаемости и успеваемости
| В течение года
|
Участие в рейдах посещения семей обучающихся, состоящих на внутришкольном учёте, на учёте в правоохранительных органах, КДН, совместно с классными руководителями и социальным педагогом
| Исследование жилищно-бытовых условий проживания обучающихся
| Протокол посещения семьи с описанием жилищно-бытовых условий проживания обучающихся
| I раз в четверть
|
Проведение профилактических индивидуальных бесед по вопросам успеваемости, поведения и выстраивания дружеских взаимоотношений
со сверстниками
| Создание условий для профилактики асоциального поведения со стороны обучающихся/семей группы риска.
| Карта психолого-педагогической реабилитации
| Сентябрь, декабрь, март, май и в течение года по требованию
|
Участие в Совете по профилактике
|
|
|
|
Работа по оформлению и ведению отчётной документации
|
Составление характеристик на детей/семьи группы риск»
| Сентябрь
|
Ведение карты социально-педагогического сопровождения обучающегося/семьи
| В течение года
|
Оформление личных дел обучающихся
| Май, август
|