Главная страница
Навигация по странице:

  • Бачманова Ульяна Руководитель: Бугрова Елена Михайловна МБОУ Бурмакинская СОШ №12017 г.Проблемная ситуация

  • Использование нетрадиционных способов изображения позволяет разнообразить способности ребенка в рисовании.

  • Цель проекта На основе изученных способов нетрадиционного рисования создать работы для дальнейшего использования на уроках изобразительного искусства. Задачи проекта

  • Гипотеза Мы предполагаем, что использование нетрадиционных техник рисования будет способствовать развитию творческого воображения и повышает интерес к изобразительной деятельности.

  • Этапы выполнения проекта I этап – подготовительный: 1. Изучение и анализ литературы, интернет – ресурсов по данной теме.

  • Рисование масляной пастелью и акварелью Материалы: 1.Пастель масляная белая 2.Акварель 3.Кисть 4.Бумага 5.Баночка для воды

  • Кляксография Материалы: 1.Акварель 2.Трубочка 3.Кисть 4.Бумага 5.Баночка для воды

  • Ниткография Материалы: 1.Нить 2.Краска 3.Бумага 4.Баночка для воды

  • Монотипия предметная Материалы: 1.Краска 2.Кисть 3.Бумага 4.Баночка для воды

  • Рисование ватными палочками Материалы: 1.Ватные палочки 2.Краска 3.Бумага 4.Баночка для воды

  • Принцип данной техники прост: ребенок закрашивает картинку точками. Для этого необходимо обмакнуть ватную палочку в краску и нанести точки на рисунок, контур которого уже нарисован.

  • Рисование мятой бумагой Материалы: 1.Салфетка/Бумажка 2.Краска 3.Кисть 4.Баночка для воды

  • Для начала необходимо смять лист или салфетку. На этот комок нанести слой краски. Затем окрашенной стороной можно наносить отпечатки.

  • проект. Итоговый проект. Нетрадиционные техники рисования


    Скачать 5.46 Mb.
    НазваниеНетрадиционные техники рисования
    Анкорпроект
    Дата23.05.2023
    Размер5.46 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаИтоговый проект.pptx
    ТипДокументы
    #1153833
    Творческий проект на тему «Нетрадиционные техники рисования»
    Выполнили ученицы 7 класса
    Носова Виктория Романовна,
    Бачманова Ульяна
    Руководитель: Бугрова Елена
    Михайловна

    МБОУ Бурмакинская СОШ №1

    2017 г.
    Проблемная ситуация
    Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка. Занятия рисованием способствуют развитию творческих способностей, воображения, наблюдательности, художественного мышления и памяти детей. Использование нетрадиционных способов изображения позволяет разнообразить способности ребенка в рисовании.
    Так как мы учимся в художественной школе, мы решили узнать про некоторые способы необычного рисования.
    Актуальность проекта
    Рисование является одним из важнейших средств развития творческой деятельности ребенка. Но рисунки часто не получаются и, вследствие этого, у многих детей исчезает желание рисовать. Для того, чтобы повысить интерес к рисованию применяют нетрадиционные способы рисования. Рисуя этими способами, дети не боятся ошибиться, так как все легко можно исправить, а из ошибки легко можно придумать что-то новое, и ребенок обретает уверенность в себе, у него появляется интерес, а вместе с тем и желание рисовать. Цель проекта
    • На основе изученных способов нетрадиционного рисования создать работы для дальнейшего использования на уроках изобразительного искусства.
    Задачи проекта
    Гипотеза
    Мы предполагаем, что использование нетрадиционных техник рисования будет способствовать развитию творческого воображения и повышает интерес к изобразительной деятельности.
    Этапы выполнения проекта
    • I этап – подготовительный:
    • 1. Изучение и анализ литературы, интернет – ресурсов по данной теме.
      2. Разработка содержания проекта: «Занимательное рисование».
    • II этап – основной:
    • 1. Изготовление творческих работ для проекта.
    • III этап – завершающий:
    • 1. Презентация проекта.
    Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Нетрадиционные способы изображения.…Сколько их? Считать их бесполезно. Новые или забытые нетрадиционные способы все появляются и появляются. Рисование масляной пастелью и акварелью
    Материалы: 1.Пастель масляная белая 2.Акварель 3.Кисть 4.Бумага 5.Баночка для воды
    Техника рисования "волшебных" картинок с помощью белой масляной пастели. На белой бумаге белой пастелью рисуется любой «невидимый» узор. Но как только кисть и краска начинают украшать белый лист, то дети почувствуют себя настоящими волшебниками, когда под их кисточками начнут проявляться волшебные картинки. Кляксография
    Материалы: 1.Акварель 2.Трубочка 3.Кисть 4.Бумага 5.Баночка для воды
    Нетрадиционная техника рисования "кляксография" (выдувание трубочкой) - это очередное волшебство творческих занятий. Такое занятие для детей очень увлекательно, интересно и очень полезное. Так, как выдувание через соломинку укрепляет здоровье: силу лёгких и дыхательную систему ребёнка в целом. Ниткография
    Материалы: 1.Нить 2.Краска 3.Бумага 4.Баночка для воды
    Техники рисования при помощи нитки. Необходимо опустить ниточки в краску так, чтобы они хорошо пропитались краской. Затем их нужно положить на бумагу так, чтобы с двух сторон листа бумаги выступали кончики нитки по 5-10см. Ниточки накрываются другим листом бумаги. Верхний лист придерживается руками. Нитки разводятся в разном направления. Верхний лист поднимается. Необычная картинка готова. Монотипия предметная
    Материалы: 1.Краска 2.Кисть 3.Бумага 4.Баночка для воды
    Необходимо согнуть лист бумаги пополам. Внутри, на одной половине что-нибудь нарисовать красками. Затем лист сложить и прогладить рукой, чтобы получить симметричный отпечаток.
    Рисование ватными палочками
    Материалы: 1.Ватные палочки 2.Краска 3.Бумага 4.Баночка для воды
    В изобразительном искусстве существует стилистическое направление в живописи, которое называется «Пуантилизм» (от фр. point - точка). В его основе лежит манера письма раздельными мазками точечной или прямоугольной формы. Принцип данной техники прост: ребенок закрашивает картинку точками. Для этого необходимо обмакнуть ватную палочку в краску и нанести точки на рисунок, контур которого уже нарисован.
    Рисование мятой бумагой
    Материалы: 1.Салфетка/Бумажка 2.Краска 3.Кисть 4.Баночка для воды
    Смятая салфетка или бумажка позволяет получить также интересную текстуру. Существует два способа рисования мятой бумагой.
    Для начала необходимо смять лист или салфетку. На этот комок нанести слой краски. Затем окрашенной стороной можно наносить отпечатки.
    Текстурные листы можно потом с успехом использовать при создании коллажей.
    Вывод
    В результате проекта нами было выявлено, что нетрадиционные техники рисования действительно оказывают положительное влияние на развитие ребенка, способствуют развитию воображения, памяти, зрительного восприятия и мышления. Детей очень привлекают нетрадиционные материалы, чем разнообразнее художественные материалы, тем интереснее с ними работать. Наша гипотеза подтвердилась, ознакомление с нетрадиционными техниками рисования позволяет повысить интерес детей к изобразительной деятельности, способствует развитию творческого воображению учащихся. Источники информации
    • http://easyen.ru/load/shablony_prezentacij/izo_muzyka_tvorchestvo/shablony_izo/513-1-0-19991
    • https://lychik.ru/articles/grow-up/netradicionnye_tehniki_risovaniya/
    • https://www.syl.ru/article/181156/new_tehniki-netraditsionnogo-risovaniya-dlya-detey
    • http://myproject.ucoz.net/index/ehtapy_raboty_nad_proektom/0-7
    Спасибо за внимание!!!


    написать администратору сайта