Новосибирский государственный технический университет расчетнографическое задание по общей физике 1
Скачать 405.04 Kb.
|
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Расчетно-графическое задание по общей физике №1 Вариант № 19 Факультет: АВТФ Преподаватель: Штыгашев А.А. Группа: АВТ-112 Студент: Сафронова А. В.
Новосибирск 2022 Задача 11.8 Постановка задачи. Тонкое плоское кольцо, внутренний и внешний радиусы которого равны 25 и 35 см, соответственно, равномерно заряжено до 0.8 мкКл. Определить потенциал поля в точке, лежащей на перпендикуляре, проведенном через центр кольца, и отстоящей на 50 см от центра этого кольца. Постройте график модуля вектора напряженности поля E(z). Д ано: = 25см = 0.25 м = 35 см = 0.35 м q = 0.8 мкКл = Кл h = 50 см = 0.5 м _______________ φ = ? Ответ: Задача 12.2 Постановка задачи. Стеклянный шар радиуса 2 см вносят в однородное электрическое поле с напряженностью 100 В/см. Вычислить суммарный положительный связанный заряд, появляющийся с одной стороны шара. Диэлектрическую проницаемость стекла принять равной 6. Начертить картину силовых линий в конденсаторе. Дано: R = 2 см = 0,02 м ɛ = 6 E = 100 В/см = В/м ____________ q = ? О ткуда Ответ: q = 2 Кл Задача 13.10 Постановка задачи. Две концентрические сферические поверхности, находящиеся в вакууме, имеют равномерно распределенные одинаковые заряды 5 мкКл. Радиусы этих поверхностей 1 и 2 мм. Найти энергию электрического поля, заключенную между этими сферами. Привести поясняющий рисунок и указать основные параметры. Д ано: = 1 мм = 0,001 м = 2 мм = 0,002 м _________________ Для большей сферы (r< E = 0, так как заряд внутри сферы отсутствует. Для меньшей r = . Ответ: Задача 14.9 Постановка задачи. Цепь собрана из одинаковых резисторов и одинаковых вольтметров. Показания первого вольтметра U1 = 1.25 В и третьего вольтметра U3=0.4 В. Найти показание второго вольтметра U2. Построить график падения потенциала вдоль замкнутого контура ABCGA. Д ано: = 1.25 В = 0.4 В ______________ = ? Нарисуем направления токов на рисунке: Ответ: |