Годовой план работы дошкольного учреждения. год.план 2010-2011г. Обеспечение здоровья и здорового образа жизни
Скачать 432.5 Kb.
|
Обеспечение здоровья и здорового образа жизни; Обеспечение высокого уровня воспитательно-образовательной работы с детьми; Создание условий для обеспечения готовности к обучению в школе; Научно-методическое и кадровое обеспечение учебно-воспитательного процесса; Взаимосвязь в работе дошкольного учреждения с семьей, школой и другими организациями; Укрепление материально-технической и финансовой базы. Физическое Художественно-эстетическое Социально-личностное Цель: Всестороннее развитие и воспитание ребенка-дошкольника. Задачи: 1. Создание условий для раскрытия и реализации творческого потенциала каждого ребенка: - художественно-эстетическое воспитание детей средствами музыки; - формировать музыкальные способности детей; - развивать детское творчество; - развивать мышление, память, внимание, воображение как базисные психические качества ребенка, определяющие эстетическое развитие. -воспитывать эмоциональный отклик на произведения искусства; - формировать эмоционально-эстетическое отношение к музыке; - использование вне занятий, в играх-драматизациях, во время досугов и развлечений навыков музыкальной деятельности; - использование праздников и досугов как средств музыкально-эстетического воспитания. 2. Развитие игровой деятельности детей как формы организации детской жизни: - совершенствование в организации игровой деятельности; -формирование у детей нравственных представлений, способов поведения, способов взаимодействия в процессе игровой деятельности; - развитие умений совершать игровые действия в воображаемом плане как средства развития символической функции мышления; - формировать умение воспроизводить в игре человеческие взаимоотношения; - развивать умение детей согласовывать свои игровые действия с партнерами по игре. 3. Повысить результативность взаимодействия педагогов дошкольного учреждения с семьей,через: - выявление воспитательно-образовательных потребностей населения, уровня осведомленности родителей в области воспитания и обучения дошкольника, мнения родителей о качестве воспитательно-образовательного процесса в ДОУ; - повышение психолого-педагогической компетентности родителей, привлечение их к активному участию в воспитательно-образовательном процессе; - подготовку педагогов к работе с родителями - повышение их психолого-педагогической компетентности. СЕНТЯБРЬ
|