Обозначения и сокращения
 Скачать 0.66 Mb.
|
|
Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Р32 Стат. сб. / Росстат. – М., 2013. – 990 с. В сфере дошкольного образования в Ульяновской области наблюдается достаточно низкий охват детей дошкольными образовательными учреждениями (62.4%). Тем не менее, значения показателей Ульяновской области отличаются от окружных и федеральных не в самой значительной степени. Стоит отметить, что данные значения показателей достигнуты при полной загрузке имеющихся мощностей дошкольных образовательных учреждений (см. таблицу 4), что свидетельствует о необходимости строительства новых зданий или открытия дополнительных групп в начальных общеобразовательных школах. Тем не менее, значения показателей ввода в эксплуатацию дошкольных образовательных учреждений в 2005-2012 гг. в Ульяновской области были одни из самых низких в ПФО (см. таблицу 5). Таблица 4
Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Р32 Стат. сб. / Росстат. – М., 2013. – 990 с. Таблица 5 Ввод в действие дошкольных учреждений (мест)
Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Р32 Стат. сб. / Росстат. – М., 2013. – 990 с. В отношении же общего образования результаты анализа данных таблиц 6-8 говорят о том, что в Ульяновской области обеспеченность зданиями общеобразовательных учреждений находится на достаточно высоком уровне. Низкие темпы ввода новых зданий образовательных учреждений, на данный момент, не являются фактором ограничения доступности общего образования. Средняя наполняемость классов в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) на начало 2012/2013 учебного года (приходится обучающихся в среднем на один класс; человек) Таблица 6
Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Р32 Стат. сб. / Росстат. – М., 2013. – 990 с. Таблица 7 Ввод в действие общеобразовательных учреждений (ученических мест)
Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Р32 Стат. сб. / Росстат. – М., 2013. – 990 с. Таблица 8 Удельный вес обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений), занимающихся во вторую и третью смены
Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Р32 Стат. сб. / Росстат. – М., 2013. – 990 с. В части профессионального образования анализ таблиц 9-13 показывает: достаточно высокий уровень выпуска квалифицированных рабочих относительно иных регионов ПФО и среднероссийских показателей. Тем не менее, численность студентов, обучающихся в учреждениях НПО относительно низка (после стабильного снижения), что позволяет прогнозировать дальнейшее снижение численности выпускников учреждений НПО; в отношении учреждений СПО следует отметить, что значения показателей подготовки студентов находятся на достаточно высоком уровне относительно иных регионов ПФО и среднероссийского уровня; несмотря на наличие ряда местных ВУЗов и филиалов иных ВУЗов Ульяновская область демонстрирует средние показатели среди регионов ПФО по числу студентов. Степень соответствия выпускаемых специалистам потребностям экономики требует дополнительной оценки и будет произведена в рамках подготовки Стратегии СЭР Ульяновской области. Таблица 9 Численность обучающихся по программам начального профессионального образования
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||