Главная страница
Навигация по странице:

  • КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ГЛАВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ QUALITY EDUCATION AS THE MAIN DIRECTION OF SCHOOL DEVELOPMENT ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ

  • ПЕТРОВ ПЕТР ПЕТРОВИЧ , кандидат педагогических наук, доцент, Волгоградский государственный университет. IVANOV IVAN IVANOVICH

  • PETROV PETR PETROVICH

  • Требования к написанию аннотации

  • Ключевые слова

  • Оформление текста статьи

  • Статьи, присланные без соблюдения требований оформления, не рассматриваются!

  • Образец-оформления-статьи-ЭЛ-Наукосфера. Образец оформления статьи


    Скачать 54 Kb.
    НазваниеОбразец оформления статьи
    Дата29.11.2022
    Размер54 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаОбразец-оформления-статьи-ЭЛ-Наукосфера.doc
    ТипДокументы
    #818565

    ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СТАТЬИ

    Статьи, присланные без соблюдения требований оформления, не рассматриваются!

    УДК 37.012.3

    КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ГЛАВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

    QUALITY EDUCATION AS THE MAIN DIRECTION OF SCHOOL DEVELOPMENT

    ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ,

    доктор педагогических наук, профессор,

    Тверской государственный технический университет.

    ПЕТРОВ ПЕТР ПЕТРОВИЧ,

    кандидат педагогических наук, доцент,

    Волгоградский государственный университет.
    IVANOV IVAN IVANOVICH,

    doctor of pedagogical sciences, professor,

    Tver state technical University.

    PETROV PETR PETROVICH,

    candidate of pedagogical sciences, associate professor,

    Volgograd state University.
    Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация. Аннотация.
    Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract.


    Требования к написанию аннотации

    Объем аннотации не менее 50 слов! Количество ключевых слов – не менее 5. Желательно, чтобы в аннотации отражались результаты, выводы исследования. Аннотация не должна повторять текст статьи и в то же время содержать материал, который отсутствует в статье.

    В аннотации следует использовать следующие фразы: «Предметом исследования является…»; «Объект исследования…»; «В исследовании применялись методы/методология…»; «Рассматриваются такие аспекты…»; «Основными выводами являются»; «Вкладом автора в исследования является…»; «В результате определено/выявлено/установлено»; «В данной статье рассматривается проблема...»; «Обосновывается идея о том, что...»; «Даётся сравнение...»; «Раскрываются проблемы…»; «Автор приходит к выводу…»; «Выявлены особенности…»; «Проанализированы концепции…»; «Обобщается опыт…»; «Обосновывается положение о том, что..»; и т.д.



    Ключевые слова: текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст.

    K ey words: text, text, text, text, text, text, text, text, text.
    Оформление текста статьи:

    Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи [3, с. 85]. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи [2, С, 241]. Текст статьи. Текст статьи [1, С. 17]. Текст статьи (табл. 1). Текст статьи. Текст статьи (Рис. 1).
    Таблица 1. Динамика научных публикаций по гуманитарным наукам














    Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи (Рис. 1).


    Рис. 1. Рисунок.
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Загвязинский В.И. Современная образовательная ситуация и задачи модернизации российского образования // Народное образование. – 2012. – №3. – С. 81-97.

    2. Игнатьева М.Н. Системный подход к определению качества образования. – М.: Аспект Пресс, 2010. – 156 с.

    3. Шамова Т.И. Управление образовательными системами / Т. И. Шамова Т.М. Давыденко, Г. Н. Шибанов. – М.: Академия, 2002. – 221 с.

    4. Якиманская И.С. Мониторинг психологической безопасности образовательной среды и качества образования в условиях модернизации// Психологическая наука и образование. – 2013. – №6. – С. 10-15.

    5. Дирина А.И. Право военнослужащих Российской Федерации на свободу ассоциаций // Военное право: сетевой журнал. – 2020. URL: http://www.voennoepravo.ru/node/2149 (дата обращения: 19.01.2020).
    © Иванов И.И., Петров П.П., 2021.

    Статьи, присланные без соблюдения требований оформления, не рассматриваются!


    написать администратору сайта