Главная страница
Навигация по странице:

  • Учёный Научная область открытие

  • Образование и наука. Образование и наука xix век Грамотность и школа


    Скачать 2.65 Mb.
    НазваниеОбразование и наука xix век Грамотность и школа
    Дата11.09.2022
    Размер2.65 Mb.
    Формат файлаppt
    Имя файлаОбразование и наука.ppt
    ТипКнига
    #671150

    Образование и наука


    XIX век

    1. Грамотность и школа


    В Англии в 1840-х гг. при венчании половина женихов и невест не могли расписаться в церковных книгах. В 1850 г. во Франции были неграмотными почти 40% мужчин.


    В германских государствах всеобщее начальное образование было введено в конце XVIII в. (в эпоху просвещённого абсолютизма).


    В Швеции и Швейцарии введение всеобщего начального образования произошло в середине XIX в.


    Во многих штатах США существовало бесплатное начальное образование, но оно не было обязательным.

    1. Грамотность и школа


    Развитие грамотности приобретает массовый характер. Причины: перемены в жизни общества и в экономике. Работать на сложном станке, быть машинистом паровоза или служащим в банке могли только грамотные люди.

    1. Грамотность и школа


    Начальное образование


    Светское, обязательное, бесплатное


    Среднее, высшее образование


    платное

    2. «Читательская революция»


    Чтение приобрело массовый характер, распространилось на все слои общества


    Увеличение печатной продукции (новые технологии в производстве бумаги и типографском деле)
    Чтение стало более доступным для народных низов. Большинство новых романов были дешёвыми
    Появились бесплатные, более доступные для низов публичные библиотеки.

    XIX столетие - век науки

    XIX столетие - век науки


    Домашнее задание: составить таблицу
    «Научные открытия» XIX века


    Учёный


    Научная область


    открытие

    XIX столетие - век науки


    Учреждение в 1901г. Нобелевской премии способствовало привлечению общественного интереса к достижениям науки и росту её престижа

    История – наука века


    История объясняла прошлое и указывала цели в будущем, служа одной из основ веры в прогресс, в постоянные изменения к лучшему; укрепляла национальное самосознание, прослеживая путь народа от его истоков до современности.


    ученый


    Научная область


    открытие


    Леопольд Ранке


    история


    Теория объективности в истории (тщательная работа с источниками)


    Ф. Гизо


    история


    Представление о классах и классовой борьбе


    О. Конт


    философия


    Теория достижения подлинного «позитивного» знания



    написать администратору сайта