Главная страница

+Примерная основная образоват прогр макет Моск политех. Образовательная программа программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих программа подготовки специалистов среднего звена 1


Скачать 0.7 Mb.
НазваниеОбразовательная программа программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих программа подготовки специалистов среднего звена 1
Дата13.09.2018
Размер0.7 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файла+Примерная основная образоват прогр макет Моск политех.doc
ТипОбразовательная программа
#50526
страница12 из 13
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

В примерной программе приводится перечень печатных и/или электронных образовательных и информационных ресурсов, рекомендуемых ФУМО СПО для использования в образовательном процессе.


3.2.3. Дополнительные источники (при необходимости)

1.Приводится тематика дополнительных образовательных и информационных ресурсов, разработка которых желательная для освоения данного модуля.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля

Критерии оценки

Методы оценки

ПК

ОК

Показатели освоенности компетенций

НАПРИМЕР (Экспертное наблюдение выполнения практических работ)










Приложение II.1

к ПООП по профессии/специальности
_________________________________


Шифр профессии/специальности

ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«_______________________________________________________________________»

Индекс в учебном плане и наименование учебной дисциплины

20….г.

СОДЕРЖАНИЕ

  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ







1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «_________________________________________________»

(наименование дисциплины)
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Учебная дисциплина _______________________________ является обязательной частью ______________________________ (указывается наименование цикла) примерной основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии ___________________________________.

Учебная дисциплина «_________________________________» обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС по профессии/специальности _________________________. Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК _________________________.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания


Код 40

ПК, ОК

Умения

Знания











2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы учебной дисциплины

*

в том числе:

теоретическое обучение

*

лабораторные работы (если предусмотрено)

*

практические занятия (если предусмотрено)

*

курсовая работа (проект) (если предусмотрено для специальностей)

*

контрольная работа (если предусмотрено)

*

Самостоятельная работа 41




Промежуточная аттестация

*

Во всех ячейках со звездочкой (*) (в случае её неаличия) следует указать объем часов.

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем

в часах

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3




Тема 1.___


Содержание учебного материала


указывается количество часов на изучение темы в целом,

***

1. указывается перечень дидактических единиц темы (каждое знание, указанное в п.1.3 должно найти отражение в дидактических единицах)

……………….

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

указывается суммарное количество часов на пр. и лаб.

1. …указывается вид учебного занятия (лабораторная работа, практическое занятие) и его тематика. Например: «Лабораторная(-ые) работа(ы) «______». Номенклатура практических занятий и лабораторных работ должны обеспечивать освоение названных в спецификации умений

количество часов на данное(-ые) занятие(-я)



количество часов на данное(-ые) занятие(я)

Самостоятельная работа обучающихся42

количество часов

Тема №.

Содержание учебного материала

*


***

1. ………….

……………

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

*

1.

*



*

Самостоятельная работа обучающихся

*

Курсовой проект (работа) (для специальности если предусмотрено)

Указывается, является ли выполнение курсового проекта (работы) по дисциплине обязательным или студент имеет право выбора: выполнять курсовой проект по тематике данной дисциплины или иной общепрофессиональной дисциплины (общепрофессиональных дисциплин) или профессиональных модулей.

Тематика курсовых проектов (работ)

1. .………………………………………

n. ………………………………………..

*




Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовому проекту (работе) (если предусмотрено, указать тематику и(или) назначение, вид (форму) организации учебной деятельности)

1. .………………………………………

n. ………………………………………..

*




Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовым проектом (работой) (для специальности если предусмотрено)

(указать виды работ обучающегося, например: планирование выполнения курсового проекта (работы), определение задач работы, изучение литературных источников, проведение предпроектного исследования)

1. .………………………………………

n. ………………………………………..

*




Промежуточная аттестация







Всего:

*




По каждой теме описывается содержание учебного материала (в дидактических единицах), наименования необходимых лабораторных работ, практических и иных занятий, в том числе контрольных работ, а также тематика самостоятельной работы в случае если в учебном плане п.5 выделен этот вид работ, если самостоятельная работа не выделяется на уровне примерной программы, то и тематика самостоятельных работ не указывается. Если предусмотрены курсовые проекты (работы) по дисциплине, приводится их тематика. Объем часов определяется по каждой позиции столбца 3 (отмечено звездочкой).

.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет «___________________________________»,

наименование кабинета из указанных в п.6.1 ПООП

оснащенный оборудованием: ___________________ (перечисляется основное оборудование кабинета), техническими средствами обучения: __________________________, (перечисляются технические средства необходимые для реализации программы).

В случае необходимости:

Лаборатория ____________________(наименования лаборатории из указанных в п.6.1 ПООП)) оснащенная необходимым для реализации программы учебной дисциплины оборудованием, приведенным в п 6.2.1 примерной программы по данной профессии (специальности).

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе

3.2.1. Печатные издания43

1.



3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)

1.


1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


написать администратору сайта