сд.01_пиэ_о_проектирование ИС_12310-2010_8_1. Образовательный стандарт учебной дисциплины Проектирование информационных систем
Скачать 7.87 Mb.
|
Структура пояснительной записки и требования к ее оформлениюМетодические рекомендации по выполнению проектаЛитература.Темы курсовых проектовПриложение А. Форма титульного листа проекта Приложение Б. Форма задания на курсовое проектирование 1 ВВЕДЕНИЕ Курсовое проектирование является заключительным этапом в изучении студентами дисциплины “Проектирование информационных систем ” и имеет своей целью: - систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по дисциплине и применение этих знаний при разработке информационных систем в конкретных предметных областях - развитие навыков выполнения самостоятельной работы, овладение методами исследования и экспериментирования при решении вопросов научно-исследовательского характера. Курсовой проект является подготовительной ступенью к решению студентами более сложной квалификационной задачи – выполнению дипломного проекта . Темы курсовых проектов разрабатываются кафедрой в соответствии со стандартом учебной дисциплины. Тема курсового проекта может быть академической или научно-исследовательской. Курсовой проект считается реальным, если он удовлетворяет следующим требованиям: - тема курсового проекта предложена предприятием, организацией или НИИ; - имеется запрос предприятия (организации) на передачу материалов курсового проекта для использования; - тема курсового проекта посвящена разработке (созданию) лабораторного стенда, установки, прибора, используемых в учебной или научно-исследовательской работе кафедры; - имеются патенты на изобретения, дипломы или грамоты на экспонаты, являющиеся предметом разработки курсового проекта. Задание на курсовое проектирование может предусматривать следующие формы выполнения: - индивидуальная, выполняемая студентом самостоятельно по отдельным темам; - академическая, выполняемая студентом по одной теме, но с несколькими вариантами; - групповая, выполняемая по единой теме группой студентов в составе не более 2-3 человек, каждый из которых разрабатывает самостоятельно определенную часть задания. При выполнении группового проекта в задании должна быть указана индивидуальная часть каждого исполнителя. Форма выполнения задания определяется спецификой изучаемой учебной дисциплины. 2 СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТАКурсовой проект состоит из текстового документа (пояснительная записка) и программного обеспечения разработанной информационной системы. Курсовой проект выполняют согласно заданию, выданному руководителем проекта. Выполнение отдельных этапов (разделов) курсового проекта и представление его к защите должны соответствовать срокам, установленным в задании. Курсовой проект представляют на проверку руководителю поэтапно или полностью выполненным. Если руководитель считает невозможным допустить студента к защите, проект возвращается на доработку в назначенные сроки. Для защиты предъявляется пояснительная записка, выполненная в соответствии с требованиями, и программное обеспечение. Защита происходит в форме короткий доклада о проделанной работе и ее результатах и демонстрации работы программного обеспечения. Защита может носить открытый характер, перед аудиторией студентов и преподавателей, только перед преподавателем дисциплины или перед комиссией в случае нарушения сроков выполнения и защиты проекта. 3 СТРУКТУРА И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИПояснительная записка курсового проекта должна включать следующие структурные элементы:
3.1 Содержание и оформление структурных элементов пояснительной записки3.1.1 Титульный листТитульный лист содержит сведения согласно приложению А и оформляется на бланке формата А4. Перенос слов на титульном листе не допускается. Точка в конце заголовка не ставится. При групповом выполнении курсового проекта на титульном листе указываются все исполнители проекта и разделы, в разработке которых принимал участие каждый исполнитель. 3. 1. 2 ЗаданиеЗадание помещается после титульного листа и включается в общую нумерацию листов пояснительной записки. Задание содержит сведения согласно приложению Б и оформляется на бланке формата А4. 3. 1. 3 СодержаниеСодержание состоит из последовательно перечисленных наименований разделов, подразделов и приложений с указанием номера страницы, на которой они помещены. Слово «Содержание» записывается в виде заголовка симметрично тексту с прописной буквы. Наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами, первая буква – прописная (с абзаца). Содержание включают в общую нумерацию листов пояснительной записки и размещают после задания. 3. 1. 4 ВведениеВведение должно содержать информацию:
Введение должно занимать не более одной страницы, соответствующей машинописному тексту. 3. 1. 5 Основная частьОсновная часть пояснительной записки должна быть разработана в соответствии с заданием и методическими рекомендациями по выполнению курсового проекта (см. раздел 4). Основная часть должна составлять не менее 80 % объема пояснительной записки. 3. 1. 6 Список использованных источниковСписок использованных источников должен включать все источники, расположенные в порядке ссылок в тексте записки или по алфавиту. Дается библиографическое описание каждого источника в соответствии с ГОСТ 7.1, ГОСТ 7.12. 3. 1. 7 ПриложенияПриложения должны содержать материалы вспомогательного характера (схемы, формы документов, распечатки экранных форм, спецификации, алгоритмы, программы (при необходимости), большие таблицы и т.д.). Приложения включают в общую нумерацию листов пояснительной записки и размещают после списка использованных источников в порядке появления ссылок в тексте записки. Приложения могут быть обязательными или информационными. Информационные приложения могут быть – рекомендуемого или справочного характера. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения, а под ним в скобках для обязательного приложения пишут слово «обязательное», а для информационного – «рекомендуемое» или «справочное». Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложение обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Если в тексте одно приложение, оно обозначается «Приложение А». Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Допускается применять форматы А3 по ГОСТ 2.301. 4 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Основная часть курсового проекта должен содержать следующие разделы: 1) модель процесса проектирования 2) анализ предметной области; 3) формирование требований 4) техническое задание 5) проектирование системы; 6) расчет экономической эффективности разработки 7) заключение 4.1 Модель процесса проектирования В разделе проводится структурная модель процесса проектирования информационной системы в заданной предметной области и ее описание, а также обоснование по каждой используемой стадии и этапу процесса проектирования.. Для построения модели процесса целесообразно использование методологии IDEF0 и Case-системы “Bpwin” . Модель процесса разрабатывается исходя из общих стадий жизненного цикла ЭИС к которым относятся “Предпроектная”, “Разработка проекта”, “Реализация”, “Внедрение”, “Эксплуатация” и их дальнейшей детализации на основе выбора подходов (функционального, объектного) и методологий (IDEF0, DFD, UML, IDEF1 и т.д. ) проектирования, а также технологий (каноническая, автоматизированное проектирование, типовое и т.д.). При детализации стадий необходимо обосновать использование изученных подходов, технологий и методологий проектирования ЭИС. 4.2 Анализ предметной области В разделе "Анализ предметной области" выполняется описание функционирования предметной области, производится выбор методов анализа и приводятся результаты выполнения “Предпроектной” стадии разработки . Кроме того, необходимо определить класс разрабатываемой информационной системы, привести примеры аналогичных систем и обосновать актуальность выполнения данной разработки. Для этого необходимо выполнить анализ существующих систем данного класса, отметить недостатки, определить тенденции развития, основные проблемы, в том числе и связанные с автоматизацией на данном этапе. Раздел содержит подразделы: 1) характеристика объекта и результатов его функционирования; 2) модель бизнес- процессов 3) обоснование необходимости создания (совершенствования) ИС 4.2.1 В подразделе “Характеристика объекта и результатов его функционирования” необходимо выполнить описание предметной области (предприятия, организации, отдела, рабочего места и т.д.), бизнес-процессов предметной области, существующего информационного обеспечения, отметить недостатки в работе. Кроме того необходимо описать методы проведения обследования и сбора материалов об объекте. При этом возможно использование материалов, полученных при выполнении лабораторной работы №1 по дисциплине. При описании предметной области необходимо привести схемы функциональной и организационной структур, перечень входных и выходных документов, перечень функций выполняемых сотрудниками. 4.2.2 В процессе выполнения подраздела “Модели бизнес- процессов” необходимо выбрать методологию построения моделей бизнес процессов, призвести выбор Case средств разработки моделей, построить модели бизнес-процессов предметной области с использованием Case-систем. Допускается использование функционального и объектного подходов в различных сочетаниях. В разделе приводится обоснование выбранных методов и средств, распечатки моделей и их описание. 4.2.3 В третьем подразделе необходимо описать недостатки существующей системы и определить направления совершенствования. Обосновать какой эффект может обеспечить создание и внедрение АИС 4.3 Формирование требований При выполнении данного раздела необходимо построить модель разрабатываемой информационной системы с использованием Case-средств, со степенью детализации достаточной для определения функциональных требований к системе, и привести полное описание объектов модели. Необходимо обосновать использование методологий и средств построения моделей. 4.4 Техническое задание В данном разделе приводится документ “Техническое задание” , оформленный в соответствии с требованиями ГОСТ 34.602-89. 4.5 Проектирование системы В разделе "Проектирование системы" выполняется разработка системы, в соответствии с выбранным подходом к проектированию и моделью процесса проектирования, а также обоснование и описание проектных решений по различным компонентам системы. Раздел должен, в общем случае, содержать следующие подразделы: 1) Моделирование системы; 2) Архитектура разрабатываемой системы; 3) Описание постановок задач; 4) Организационное обеспечение; 5) Система обеспечения целостности и безопасности; 6) Информационное обеспечение; 7) Разработка интерфейса и программного обеспечения. Разработка системы выполняется в соответствии с выбранными методологиями и с помощью Case- систем (Rational Rose, BPWin, ERWin и др.). В разделе “Архитектура разрабатываемой системы” приводится функциональная архитектура информационной системы, определяются часть системы, подлежащая дальнейшей детальной разработке и ее связи с другими системами и посистемами. В подразделе “Моделирование системы” приводятся укрупненные и детальные логические и физические модели системы и ее элементов, разработанные в соответствии с выбранными методологиями и с использованием соответствующих средств. В разделе “Архитектура разрабатываемой системы” приводится функциональная архитектура информационной системы, определяются часть системы, подлежащая дальнейшей детальной разработке и ее связи с другими системами и посистемами. При описании основных разрабатываемых компонентов, таких, как “Постановка задач” , “Информационное обеспечение” и других необходимо использовать РД 50-34.698-90. Необходимо также использовать методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу ”Проектирование информационных систем” 4.6 В разделе “Расчет экономической эффективности ” необходимо привести расчет в соответствии с принятой методикой . Если прямой эффект рассчитать нет возможности, указать все косвенные факторы ожидаемого экономического эффекта. 4.7 В "Заключении" формулируются основные результаты проделанной работы, определяются возможности практического применения, направления дальнейшего развития и т.д. 5 ЛИТЕРАТУРА
6 ТЕМЫ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ 6.1 Разработка некоторых задач или целых подсистем информационной системы малого коммерческого или производственно-коммерческого предприятия: 6.1.1 Бухгалтерский учет (АРМ бухгалтера). 6.1.2 Управление персоналом (Кадры) 6.1.3 Управление запасами 6.1.4 Оперативное управление производственной деятельностью 6.1.5 Делопроизводство (АРМ секретаря) 6.1.6 АРМ руководителя 6.1.7 АРМ специалиста 6.1.8 Сбыт и реализация продукции 6.1.9 Управление финансами 6.1.10 Система технико-экономического и финансового анализа 6.1.11 Маркетинг 6.1.12 Управление выполнением заказов 6.1.13 Учет продаж 4.1.14. Склад 6.1.15 АРМ диспетчера 6.2 Разработка одной из подсистем или системы в следующих предметных областях: 6.2.1 Банк 6.2.2 Универмаг 6.2.3 Налоговая инспекция 6.2.4 Таможня 6.2.5 Статистика 6.2.6 Страхование 6.2.7 Поликлиника 6.2.8 Букинистический магазин 6.2.9 Комиссионный магазин 6.2.10 Работа с ценными бумагами 6.2.11 Библиотека
6.3 Информационно-справочные системы 6.3.1 Студенты 6.3.2 Кафедра 6.3.3 Выпускники кафедры ИСЭ 6.3.4 Проектирование информационных систем 6.3.5 Биржа труда 6.4 Личные информационные системы 6.4.1 Бюджет семьи 6.4.2 Личная библиотека 6.4.3 Личная видео, аудиотека 6.5 Использование технологий Интранет и Интернет 6.5.1 Дополнение любой разработанной системы возможностью представления некоторой информации в Интернет или Интранет. 6.5.2 Информационно- справочная система “Студенты ПИЭ” 6.5.3 Электронное-информационное издание 6.5.4 Электронный магазин 4.5.6. Разработка учебных пособий по дисциплине “Проектирование инфомационных систем” 6.5.7 Разработка WEB-сайта фирмы(организации) 6.6 Другие темы по заявкам организаций и предложениям студентов Приложение А Форма и пример заполнения титульного листа министерство ОБРАЗОВАНИЯ и науки российской федерации АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И.И.ПОЛЗУНОВА Кафедра "Информационные системы в экономике"_
Разработка информационной системы “Кадровое агентство” ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ по дисциплине «проектирование информационных систем» _________КП 351400.01.000 ПЗ________ обозначение документа Проект выполнил(и) _________С.О.Сидоров студент(ы) __гр. ПИЭ-21 ___________________ _____________ ___________________ подпись, и.о. фамилия 2006 Приложение БФорма задания на курсовое проектированиеМинистерство образования Российской Федерации АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И.И.ПОЛЗУНОВА Кафедра ___Информационные системы в экономике__________ УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ____________О.И. Пятковский подпись и. о. фамилия “___”__________________200__ г. ЗАДАНИЕ №_____ НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ По дисциплине__Проектирование информационных систем_________ студенту группы ____________________________________________________ фамилия, имя, отчество Тема:___________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Срок исполнения проекта _____________________________________ Задание принял к исполнению _________________________________ подпись фамилия, имя, отчество 2 Содержание разделов проекта
Руководитель проекта ________________ _________________ подпись и. о. фамилии БАРНАУЛ 2006 |