Рабочая программа дисциплины электротехническое материаловедение направление подготовки. Рабочая программа дисциплины электротехническое материаловедение. Образовательное учреждение высшего профессионального образования ставропольский государственный аграрный
 Скачать 320.5 Kb.
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ И.о.декана электроэнергетического факультета доцент ______________ «_____» ________________ 2012г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОЕ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ Направление подготовки 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника» Профиль подготовки Электроснабжение Квалификация (степень) выпускника бакалавр техники и технологии Форма обучения очная г. Ставрополь – 2012г. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Рабочая программа учебной дисциплины «Электротехническое материаловедение» – это нормативный документ, определяющий цели, задачи, конечные результаты (компетенции), содержание и методы реализации процесса обучения и воспитания, обучающихся в Ставропольском государственном аграрном университете студентов. Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки: – 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника» (квалификация (степень) «бакалавр»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №552 от 09.11.2009 г. и Основной образовательной программой Ставропольского государственного аграрного университета по данному направлению подготовки. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины Формирование знаний о механических, тепловых, электрических и магнитных явлениях в материалах электроустановок; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы. Овладение умениями проводить наблюдения явлений и эффектов в материалах электрооборудования, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать измерительные приборы; применять полученные знания для объяснения принципов действия электротехнических устройств; для решения технических задач. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в ходе решения технических задач и выполнения лабораторных работ; способности к самостоятельному приобретению новых знаний в соответствии с жизненными потребностями и интересами. Воспитание убежденности в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития агроинженерии и электроэнергетики. Применение полученных знаний и умений для решения практических задач с материалами в быту и в личной жизни, для обеспечения безопасности при работе на производстве с электроустановками. Задачи дисциплины Получение студентами представления о физических явлениях, определяющих свойства и особенности диэлектрических, проводниковых, полупроводниковых и магнитных материалов. Получение студентами знания о количественных параметрах, используемых при выборе материалов электроустановок; видах диэлектрических, проводниковых, полупроводниковых и магнитных материалов, применяемых в конструкциях электрических аппаратов и машин, об особенностях и областях применения этих материалов в электроэнергетике и агроинженерии. В результате изучения дисциплины студент должен знать: основные термины и понятия в области материалов электроустановок; основные физические явления и эффекты в электротехнических материалах; принципы работы типовых измерительных приборов для измерения параметров электрооборудования; типы и виды диэлектрических, проводниковых, полупроводниковых и магнитных материалов, применяемых в агроинженерии; вклад российских ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие электроматериаловедения. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Электротехническое материаловедение» относится к циклу ООП Б.3.Б.5 - Профессиональный цикл. Базовая профессиональная часть. Связь с предшествующими дисциплинами:
Дисциплина «Электротехническое материаловедение» является базой при подготовке бакалавров электротехнического профиля и должна формировать у студентов современное электрофизическое мировоззрение и обеспечивать фундаментальную основу для последующего изучения профильных дисциплин. Дисциплина является ключевой общепрофессиональной дисциплиной для студентов направления «Электроснабжение». КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «Электротехническое материаловедение» Направление 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника» В результате изучения дисциплины «Электротехническое материаловедение» обучающийся должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владением культурой инженерного мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1); умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); способностью к принятию организационно-управленческих решений и готовностью нести за них ответственность (ОК-4); способностью работать с информацией в компьютерных сетях (ОК-12); владеть одним из иностранных языков (ОК-13). В результате изучения дисциплины «Электротехническое материаловедение» обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): способностью проводить и оценивать результаты измерений; владеть способами анализа качества электротехнических материалов, организации контроля качества электроустановок с выбранными материалами; уметь использовать информационные технологии в агроинженерии; способностью использовать технические средства для определения параметров материалов электроустановок; способностью анализировать электроустановку как объект контроля и управления; готовностью изучать и использовать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования. В результате освоения дисциплины «Электротехническое материаловедение» обучающийся должен: Знать: основные термины и понятия в области материалов электроустановок; основные физические явления и эффекты в электротехнических материалах; принципы работы типовых измерительных приборов для измерения параметров электрооборудования; типы и виды диэлектрических, проводниковых, полупроводниковых и магнитных материалов, применяемых в агроинженерии; вклад российских ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие электроматериаловедения. Уметь: описывать и объяснять результаты наблюдений и экспериментов с электротехническими материалами; приводить примеры опытов с материалами, где наблюдения и эксперимент служат основой для выдвижения гипотез и построения научных теорий в области электроэнергетики; описывать опыты, оказавшие существенное влияние на развитие электроматериаловедения. применять полученные знания для решения физических и электротехнических задач. Владеть: методами контроля качества электротехнических материалов; навыками использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни для обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования бытовых электроприборов, средств радио- и телекоммуникационной связи. Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины «Электротехническое материаловедение» дают возможность студентам изучать все последующие дисциплины учебного плана на качественно более высоком уровне. Ожидаемые результаты освоения дисциплины во взаимосвязи с компетентностной моделью выпускника: способность и готовность анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования электротехнических материалов (ПК-6); готовность участвовать в работе над проектами электроэнергетических и электротехнических систем и отдельных их компонентов (ПК-8); способность разрабатывать простые конструкции электроэнергетических и электротехнических объектов (ПК-9); готовность использовать технические средства испытаний технологических процессов и изделий (ПК-45). умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5). ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Данные по рабочему учебному плану:
Общая трудоемкость дисциплины составляет ___3,0___ зачетные единицы. Таблица 4
5. Структура и содержание дисциплины 5.1. Разделы дисциплины и виды занятий в часах Таблица 5.1
5.2. Содержание разделов и тем лекционного курса Введение в дисциплину (1 час). Цель, задачи и структура дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. ТЕМА №1 Электротехнические материалы на основе металлов Лекция №1 Введение (1 час) Назначение, классификация, области применения и требования к электротехническим материалам. Кристаллическое строение металлов и их дефекты. Механические свойства электротехнических материалов и основные методы их определения. ТЕМА № 2 Проводниковые материалы Лекция № 2 Свойства проводниковых материалов (2часа) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||