Инклюзивный конкурс. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ НАЦ. ДИЗАЙН ПЕЧАТЬ. Общее время выполнения конкурсного задания 3 часа

• Название: Общее время выполнения конкурсного задания 3 часа
• Анкор: Инклюзивный конкурс
• Дата: 24.03.2023
• Размер: 103.49 Kb.
• Имя файла: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ НАЦ. ДИЗАЙН ПЕЧАТЬ.docx
• Тип: Конкурс; #1011549

Общее время выполнения конкурсного задания: 3 часа
Студент Специалист	Модуль 1. Обработка цифровых изображений в программе растровой графики. Создание электронного документа.	1 час	Обработаны и подготовлены цифровые изображения в программе растровой графики AdobePhotoshop. Создан электронный документ в программе компьютерной графики (по выбору: Adobe Illustrator или CorelDraw (версии не ранее 2018 года).
	Модуль 2. Разработка электронного макета. Вёрстка плаката в программе компьютерной графики.	2,5 часа	Разработан электронный макет плаката в программе компьютерной графики (по выбору: Adobe Illustrator или CorelDraw (версии не ранее 2018 года). В макете плаката присутствует фотоколлаж.
	Модуль 3. Подготовка к печати и вывод на печать электронного макета плаката.	30 минут	Электронный макет информационного плаката подготовлен к печати. Распечатан с помощью технического эксперта сигнальный экземпляр плаката в натуральную величину на принтере.
Общее время выполнения конкурсного задания: 4 часа

* Участники могут самостоятельно распределять отведенное время на выполнение каждого модуля.

2.3. Последовательность выполнения задания.

Студент и специалист

Обязательные элементы композиции плаката:

• 
  Фирменное изображение (рисунок или знак): из папки «Дизайн_плаката»
  
• 
  Текст для плаката: из папки «Дизайн_плаката», копировать из файла Текст_плаката.doc
  
• 
  Фото для коллажа: из папки «Дизайн_плаката», из папки «Плакат_ фото»
  
• 
  Фон плаката участник задает самостоятельно
  
• 
  Дополнительно можно самостоятельно нарисовать элементы инфографики и включить их в композицию плаката
  

Технические условия выполнения конкурсного задания:

1. 
   Обработка заданных фотоизображений с использованием инструментов цветокоррекции, дополнительных эффектов и кадрирования фотографий в программе Adobe Photoshop
   
2. 
   Обработанные фото для плаката сохранять как файлы PNG в отдельную папку «Фамилия_Обработанные_фото».
   
3. 
   Коллаж из фото можно сделать как в программе растровой графики Adobe Photoshop, так и в программе векторной графики Adobe Illustrator или CorelDraw (по выбору участника)
   
4. 
   Верстка электронного макета плаката в программе Adobe Illustrator или CorelDraw (по выбору участника)
   
5. 
   Размер страницы А3 (297х420 мм), вертикальный
   
6. 
   Цветовой режим CMYK
   
7. 
   Разрешение Разрешение (обозначение и параметры в зависимости от рабочей программы) 118 пикс/см или 300 пикс/дюйм, или 300 точек на дюйм, или 300 ppi, или 300 dpi.
   
8. 
   В макете по контуру плаката оставить белые поля 20 мм от края листа до фона плаката
   
9. 
   Текст для плаката копировать из документа Word и вставлять в программу верстки. В плакат необходимо вставить весь заданный текст.
   
10. 
    Гарнитуру и размер шрифта подобрать самостоятельно.
    
11. 
    Самостоятельно определить интервалы и отступы в тексте, а также распределение текста по строкам. Переносы слов в текстовых блоках применять нельзя.
    
12. 
    По окончании работы над макетом плаката перевести все тексты «в кривые», «встроить» изображения.
    
13. 
    Выставить поля под обрез. Нанести метки обреза на расстоянии 4 мм от краёв фона плаката (внутрь). Линии обреза должны пройти по фону плаката.
    
14. 
    По окончании работы макет должен быть представлен двумя типами файлов:
    
15. 
    Тип первого выходного файла: Adobe Illustrator (*.ai) или CorelDraw(*.cdr) Тип второго выходного файла: PDF (*.pdf)
    
16. 
    Название итоговых файлов: 1_Фамилия_Плакат.ai или Фамилия_Плакат.cdr 2_Фамилия_Плакат.pdf
    
17. 
    На флеш-накопитель дополнительно скинуть папку с подготовленными фото - «Фамилия_Обработанные_фото». Когда флеш-накопитель с файлами плаката отдан на печать, необходимо правильно завершить работу на компьютере, выйти из программ и выключить оборудование
    

Модуль 1. Обработка цифровых изображений в программе растровой графики. Создание электронного документа в программе векторной графики

1. 
   Изучение конкурсного задания по компетенции «Дизайн плаката».
   
2. 
   Подготовка персонального компьютера к работе и выполнению задания.
   
3. 
   Выбор программы для выполнения плаката.
   
4. 
   Запуск программы для обработки фотоизображений.
   
5. 
   Изучение материалов из папки «Дизайн_плаката». Для плаката нужно взять из папки фирменное изображение, взять из папки не менее четырёх цифровых фотоизображений. Для плаката можно использовать все выданные фото.
   
6. 
   Обработка фотоизображений с использованием инструментов цветокоррекции, дополнительных эффектов, фильтров и кадрирования фотографийв программе Adobe Photoshop. Подготовка изображений к экспортированию в векторную графику. Сохранение обработанных изображений в PNG в отдельную папку «Фамилия_Обработанные_фото».
   
7. 
   Запуск программы для вёрстки плаката.
   
8. 
   Создание нового документа в программе векторной графики Adobe Illustrator или CorelDraw (по выбору) по техническим условиям задания. Установление направляющих для белых, незапечатанных полей шириной 20 мм по контуру страницы.
   

Модуль 2. Разработка электронного макета. Вёрстка плаката в программе векторной графики.

1. 
   Вставка (импорт) в созданный документ фирменного изображения (рисунка или знака).
   
2. 
   Вставка (импорт) в созданный документ подготовленных фотоизображений.
   
3. 
   Копирование текста из документа Word. Копировать и вставить весь заданный текст из документа Word. Необходимо вставить и оформить блоки текста: заголовок, информационный текст. Редактирование параметров текста в соответствии с композицией плаката. Не допускается набор текста вручную.
   
4. 
   Дополнительная коррекция вставленных изображений (по необходимости коррекция яркости, насыщенности и кадрирование).
   
5. 
   Группировка нескольких фотоизображений в коллаж. Коллаж можно выполнить отдельно в программе Adobe Photoshop, а потом импортировать в документ с плакатом.
   
6. 
   Фон для плаката участник придумывает и выполняет самостоятельно.
   
7. 
   Дополнительно можно нарисовать в векторной программе элементы инфографики и дополнить композицию плаката.
   
8. 
   Определение главных и второстепенных элементов.
   
9. 
   Верстка плаката в программе компьютерной графики Adobe Illustrator или CorelDraw (по выбору) с учетом полей обреза 4 мм от краёв фона изображения вглубь. Распределение элементов плаката по странице, выравнивание текстов и изображений, установка отступов и интервалов с учётом полей под обрез.
   
10. 
    Отступы от условных линий обреза до текстов и фото внутри плаката не менее 3-5 мм.
    

Модуль 3. Подготовка к печати и вывод на печать макета информационного плаката.

1. 
   Подготовка документа к печати, проверка цветового режима у всех
   

элементов композиции плаката, перевод текстов «в кривые», «встраивание» импортированных изображений, сведение слоев, установление незапечатанных полей по контуру 20 мм от края страницы.

2. 
   Установление меток обреза 4 мм от краёв фона, отступив внутрь от границ фона. Линии обреза должны пройти по фону плаката. От вставленных элементов до условных линий обреза должно оставаться свободное поле фона менее 3-5 мм. Метки обреза желательно установить в программе Adobe Illustrator.
   
3. 
   Перевод всех текстовых надписей в кривые.
   
4. 
   «Встраивание» импортированных изображений.
   
5. 
   Удаление ненужных объектов, лишних слоев, пустых контуров.
   
6. 
   Сохранение выходных файлов на диск D в папку «Дизайн_плаката»: тип первого выходного файла: Adobe Illustrator (*.ai) или CorelDraw(*.cdr); тип второго выходного файла: PDF (*.pdf)
   
7. 
   Названия итоговых файлов: 1_Фамилия_Плакат.ai или Фамилия_Плакат.cdr 2_Фамилия_Плакат.pdf 8. Копирование сохраненных файлов с плакатом и копирование папки «Фамилия_Обработанные_фото» на переносной флеш-накопитель.
   

9. 
   Передача флеш-накопителя техническому эксперту для печати плаката на цветном принтере на формате А3.
   
10. 
    Завершение работы на оборудование. Выключение оборудования.
    
11. 
    Закрепление распечатанного плаката на магнитно-маркерной доске.
    

По окончании выполнения задания конкурсанты предоставляют экспертам распечатанный плакат на листе А3. Метки обреза должны быть сохранены при распечатке. Обрезать распечатанный плакат не нужно.

Особые указания:

Что можно?

Каждый участник может взять с собой на площадку инструменты и расходные материалы для выполнения эскизов или зарисовок плакатов: листы бумаги для рисования (для эскизов), карандаши чернографитные, ластик, маркеры (набор или отдельные маркеры).

Дополнительно можно взять с собой на площадку канцелярские принадлежности: линейку, угольник, шариковую ручку, штрих-корректор, изображение цветового круга.

По согласованию с главным экспертом допускается приносить следующее оборудование: личная манипулятор-мышь участника анатомически удобная без внутренней памяти, с которой он привык работать; коврик для мыши; личная клавиатура участника без внутренней памяти; личный графический планшет без внутренней памяти. Графический планшет должен быть только с проводным подключением к ПК через USB-кабель.

Разрешено использование следующих графических планшетов или их аналогов с соответствующими характеристиками:

1. 
   Wacom Intuos Pro Medium Paper Edition (PTH-660P - R)
   
2. 
   Wacom One Medium (CTL-672-N)
   
3. 
   HUION H950P
   
4. 
   HUION HS611
   
5. 
   XP-PEN Deco 01 V2
   

Минимальные значения параметров для графического планшета: площадь рабочей области не менее 216 х 135 мм, количество линий на дюйм (lpi) не менее 2540, количество уровней нажима не менее 2048. Требования к ПК: Windows® 10.

Что нельзя?

Нельзя изменять логику заданий и выбор программного обеспечения для выполнения макета плаката.

Категорически запрещается брать с собой на соревновательную площадку следующее: листы бумаги с готовыми набросками или эскизами плакатов, иллюстрации с изображениями плакатов, сотовые телефоны, электронные приборы и различные гаджеты, личные ноутбуки, любые флеш-накопители и карты памяти. Также на площадке участникам нельзя пользоваться Интернетом, так как это может поставить конкурсантов в неравные условия.

2.4. 30% изменение конкурсного задания.

В рамках 30% изменений конкурсного задания за день до соревнований допускается изменять общую тему плаката на конкретную тему, посвященную одному региону России. В соответствии с конкретной темой задаётся фирменное изображение и соответствующий набор фотоизображений. В рамках изменений задаётся конкретный текст для копирования в электронный макет. Также можно изменять перераспределение баллов по критериям внутри модуля, не меняя сумму баллов за модуль. Можно конкретизировать аспекты критериев, не меняя смысл задания и критерии оценки.

2.5. Критерии оценки выполнения задания

Конкурсные работы оцениваются по балльной системе: максимально – 100 баллов для всех категорий участников: школьники, студенты, специалисты.

Конкурсное задание должно выполняться помодульно. В критерии входит оценка процесса выполнения задания, поэтому выполнение и оценивание происходит от модуля к модулю. Для упрощения работы экспертов рекомендуется участнику делать две «точки-стоп» по завершению выполнения 1 модуля и по завершению 2 модуля. Когда содержание модуля выполнено, то участник останавливается, сообщает главному эксперту, что модуль завершен. Эксперты без обсуждения производят промежуточную проверку файла с плакатом в программах выполнения. После текущей проверки и оценки выполненных работ, участник с разрешения главного эксперта приступает к выполнению следующего модуля. Время промежуточной проверки задания в рамках модуля не защитывается в продолжительность конкурсного времени.

Студент и специалист

Наименование модуля	Задание	Максимальный балл
1. Обработка цифровых изображений в программе растровой графики. Создание электронного документа.	Обработать и подготовить цифровые изображения в программе растровой графики. Создать электронный документ в программе векторной графики	20
2. Разработка электронного макета плаката. Вёрстка плаката в программе векторной графики.	Создать электронный макет плаката в программе векторной графики	60
3. Подготовка к печати и вывод на печать электронного макета плаката.	Электронный макет плаката подготовить к печати и распечатать сигнальный экземпляр в натуральную величину на принтере	20
	ИТОГО	100

Модуль 1. Обработка цифровых изображений в программе растровой графики. Создание электронного документа в программе векторной графики

Задание	№	Наименование критерия	Максима льные баллы	Объективн ая оценка (баллы)	Субъективн ая оценка (баллы)
Обработать и подготовить цифровые изображения в программе растровой графики. Создать электронный документ в программе векторной графики	1.	Верное понимание задания по проектированию плаката	2	2
	2.	Использование обработки фотоизображений: верное кадрирование	3	3
	3.	Использование обработки фотоизображений: цветокоррекция	3	3
	4.	Использование обработки фотоизображений: верное использование фильтров, ретушь фото.	2	2
	5.	Наличие сложных технических приёмов обработки фотоизображений.(использо вание масок, эффектов, настройки каналов)	3	3
	6.	Правильное сохранение обработанных фото для импорта в векторную графику. Правильный выбор типа файла.	1	1
	7.	Наличие отдельной папки с обработанными и сохраненными фото для плаката.	2	2
	8.	Верные приемы создания документа. Использование панели настройки параметров при создании документа.	1	1
	9.	Соответствие размеров страницы условиям задания.	1	1
	10.	Соответствие режима электронного документа.	1	1
	11.	Соответствие разрешения электронного документа	1	1
				ИТОГО	20

Модуль 2. Разработка электронного макета плаката. Вёрстка плаката в программе векторной графики

Задание	№	Наименование критерия	Максим альные баллы	Объективна я оценка (баллы)	Субъектив ная оценка (баллы)*
Создать электронный макет плаката в программе компьютерн ой графики	1.	Правильное понимание содержания темы проекта.	2	2
	2.	Выбор не менее 4-х и оптимального количества фотоизображений .	2	2
	3.	Верное импортирование объектов в документ с макетом плаката.	2	2
	4.	Верные приемы копирования и вставки текста из Word в документ с макетом плаката.	2	2
	5.	Использование направляющих при компоновке плаката.	1	1
	6.	Наличие коллажа из фотоизображений.	2	2
	7.	Сложность композиции коллажа.	2	2
	8.	Обоснованный выбор шрифта (не менее 2-х и не более 3-х гарнитур).	2	2
	9.	Верный выбор размеров шрифта для заголовка.	1	1
	10.	Верное тоновое контрастное решение заголовков.	1	1
	11.	Гармоничное цветовое решение заголовков.	1	1
	12.	Верный выбор размеров шрифта для блоков основного текста.	1	1
	13.	Верное распределение и выравнивание текста в строках и блоках.	2	2

	14.	Единые отступы и интервалы в разных блоках основного текста.	2	2
	15.	Гармоничное размещение текстовых блоков в пространстве плаката.	2	2
	16.	Верное цветовое и тоновое решение блоков основного текста.	2	2
	17.	Читабельность текстов.	3	3
	18.	Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок в тексте.	2	2
	19.	Наличие одного композиционного центра.	2	2
	20.	Взаимосвязь и соподчинение второстепенных элементов композиции и композиционного центра	1	1
	21.	Единство пластического решения всех элементов композиции	2	2
	22.	Выбранное пластическое решение элементов соответствует теме плаката	1	1
	23.	Сомасштабность элементов композиции	1	1
	24.	Наличие рисованного фона в композиции плаката	1	1
	25.	Соответствие фона плаката теме плаката и гармоничность авторского дизайна	2	2
	26.	Наличие дополнительно нарисованных элементов инфографики	1	1
	27.	Обоснованность и гармоничность дополнительно нарисованных элементов	2	2
	28.	Сложность дополнительно нарисованных элементов	2	2
	29.	Схема композиции плаката соответствует логике восприятия	1	1
	30.	Цветовое решение плаката соответствует теме плаката и отражает его идею	2	2
	31.	Выбранные гарнитуры шрифта по стилю и пластике соответствуют теме плаката	2	1	1
	32.	Уравновешенность и гармоничность композиции плаката	2	1	1
	33.	Сложность и выразительность композиции плаката	4	2	2
	34.	Новизна и авторское решение композиции плаката	2	-	2
	35.	Функциональность использования дизайн- продукта. Информативность и выразительность плаката в целом	2	2
				ИТОГО	60

• 
  Субъективная оценка – 10 % от всей суммы баллов
  

Модуль 3. Подготовка к печати и вывод на печать макета информационного плаката

Задание	№	Наименование критерия	Максима льные баллы	Объективна я оценка (баллы)	Субъекти вная оценка (баллы)
Электронный макет информацион ного плаката подготовить к печати и распечатать сигнальный экземпляр в натуральную	1.	Соблюдение правил техники безопасности при работе на оборудовании. Порядок на рабочем месте	1	1
	2.	Завершенность конкурсного задания (выполнение всех пунктов задания)	2	2
	3.	Соблюдение заданного цветового режима у всех элементов композиции	1	1

величину на принтере
	4.	Наличие незапечатанных полей по контуру страницы	1	1
	5.	Ширина незапечатанных полей соответствует требованиям задания	1	1
	6.	Наличие отступов элементов композиции (изображений и текста) от краёв плаката	1	1
	7.	Допустимые размеры отступов элементов композиции (изображений и текста) от краёв плаката	1	1
	8.	Наличие меток обреза	1	1
	9.	Размеры обрезных полей соответствуют требованиям задания	1	1
	10.	«Встроенность» импортированных изображений	1	1
	11.	Перевод всех блоков текста «в кривые» (в векторную картинку)	2	2
	12.	Отсутствие изолированных точек, не закрашенных объектов, пустых текстовых контуров или пустых слоев	2	2
		Правильное сохранение (экспорт) документа Правильный перевод документа в новый формат файла	1	1
	13.	Правильное название выходных файлов, в соответствии с требованиями задания	1	1
	14.	Соответствие итогового электронного документа и распечатанного плаката требованиям задания	1	1
	15.	Правильное извлечение переносного флеш- накопителя.	1	1
	16.	Правильное завершение работы на оборудовании	1	1
				ИТОГО	20

4. 
   Требования охраны труда и техники безопасности
   

6.1. Общие требования

6.1.1. К выполнению конкурсного задания по компетенции «Дизайн плаката» допускаются участники:

• 
  прошедшие инструктаж по охране труда и технике безопасности при работе на компьютере и с оргтехникой;
  
• 
  имеющие необходимые навыки по эксплуатации инструмента, приспособлений совместной работы на оборудовании.
  

2. 
   Участники должны соблюдать правила поведения, расписание и график проведения конкурсного задания.
   
3. 
   В процессе работы участники должны соблюдать правила личной гигиены, содержать рабочее место в чистоте.
   
4. 
   Соблюдение правил при работе с компьютером поможет максимально снизить отрицательное влияние на здоровье участника:
   

• 
  соблюдение правильного расстояния до монитора (правильным расстоянием от глаз до экрана считается то расстояние, при котором пользователь может
  

дотянуться кончиками пальцев прямой руки до верха монитора);

• 
  клавиатура должна находиться в 20-30 см от края стола;
  
• 
  стул или кресло должны обеспечить прямую осанку, при которой спина немного упирается в спинку кресла или стула;
  
• 
  при работе с клавиатурой и мышью руки должны быть согнуты, а локти располагаться на столе или подлокотниках кресла;
  
• 
  ноги не должны быть согнуты под стул или кресло, а должны быть выпрямлены вперед с упором в твердую поверхность.
  
• 
  ежечасно делать короткий перерыв в работе с компьютером и делать небольшую разминку для снятия напряжения в суставах, мышцах, глазах.
  

6.1.5. Применимо к компьютеру участники должны соблюдать основные правила:

• 
  не работать с компьютером при наличии внешних повреждений корпуса;
  
• 
  не класть на корпус системного блока и не хранить на нем разные предметы;
  
• 
  не оставляйте работающий ПК без присмотра длительное время;
  
• 
  нельзя работать с компьютером при открытом корпусе системного блока;
  
• 
  участникам категорически запрещается самостоятельно осуществлять ремонт (в том числе частичную или полную разборку) оборудования;
  
• 
  при неисправности оборудования участник обязан немедленно прекратить работу и сообщить о неисправности экспертам.
  

6. 
   Участник соревнования должен знать месторасположение первичных средств пожаротушения и уметь ими пользоваться.
   
7. 
   При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить о случившемся экспертам.
   
8. 
   Несоблюдение участником норм и правил ОТ и ТБ ведет к потере баллов.
   

6.2. Требования безопасности перед началом работы

6.2.1. Перед включением используемого на рабочем месте оборудования участник обязан:

• 
  осмотреть и привести в порядок рабочее место, убрать все посторонние предметы, которые могут отвлекать внимание и затруднять работу;
  
• 
  проверить правильность установки стола, стула, подставки под ноги, угол наклона экрана монитора, положения клавиатуры в целях исключения неудобных поз и длительных напряжений тела;
  
• 
  убедиться в том, что на устройствах ПК (системный блок, монитор, клавиатура) не располагаются сосуды с жидкостями, сыпучими материалами.
  

6.2.2. Подготовить инструмент и оборудование, разрешенное к самостоятельной работе:

• 
  включить электропитание в последовательности, установленной инструкцией по эксплуатации на оборудование;
  
• 
  убедиться в правильном выполнении процедуры загрузки оборудования, правильных настройках;
  
• 
  проверить исправность оборудования и приспособлений;
  
• 
  убедиться в отсутствии засветок, отражений и бликов на экране монитора;
  
• 
  проверить синхронность работы ПК и принтера;
  
• 
  проверить наличие тонера и бумаги;
  
• 
  совершить пробный запуск тестовой печати.
  

6.2.3. При выявлении неполадок сообщить об этом эксперту и до их устранения к работе не приступать.

6.3. Требования безопасности во время работы

6.3.1. При выполнении конкурсного задания участнику необходимо соблюдать требования безопасности при использовании компьютера:

• 
  необходимо аккуратно обращаться с проводами, запрещается работать с неисправным компьютером;
  
• 
  нельзя в процессе работы с ПК прикасаться к другим металлическим конструкциям (например, батареям);
  
• 
  недопустимо самостоятельно устранять неполадки любой сложности, передвигать и переносить технику с места на место, вскрывать корпус техники;
  
• 
  нельзя отключать и подключать интерфейсные кабели периферийных устройств;
  
• 
  нельзя класть на устройства средств компьютерной и оргтехники бумаги, папки и прочие посторонние предметы;
  
• 
  не допускать прикосновений к задней панели системного блока (процессора) при включенном питании;
  
• 
  запрещается отключать электропитание во время выполнения программы, процесса;
  
• 
  не допускать попадание влаги, сыпучих веществ на устройства средств компьютерной и оргтехники;
  
• 
  не производить самостоятельно вскрытие и заправку картриджей принтеров или копиров.
  

6.3.2. При выполнении конкурсного задания участнику необходимо соблюдать требования безопасности при использовании принтера:

• 
  исключить возможность попадания инородных предметов (канцелярских скрепок, мелкие канцелярские принадлежности и т.д.) в приемный лоток принтера;
  
• 
  не допускать попадания рук, волос, галстука и других предметов между выходными и подающими роликами;
  
• 
  не открывать дверцы во время печати; - не перемещать принтер во время печати.
  

6.3.3. При выполнении задания:

• 
  нельзя располагать рядом с компьютером жидкости, а также работать с мокрыми руками;
  
• 
  не допускается курение и употребление пищи в непосредственной близости с ПК;
  
• 
  необходимо быть внимательным, не отвлекаться посторонними разговорами и делами, не отвлекать других участников;
  
• 
  соблюдать правила эксплуатации оборудования, механизмов и
  

инструментов, не подвергать их механическим ударам, не допускать падений;

• 
  поддерживать порядок и чистоту на рабочем месте;
  
• 
  соблюдать, установленные расписанием регламентированные перерывы в работе, выполнять рекомендованные физические упражнения.
  

6.3.4. Категорически запрещается:

• 
  иметь на рабочем месте огнеопасные вещества;
  
• 
  устанавливать неизвестные системы паролирования и самостоятельно проводить переформатирование диска;
  
• 
  иметь при себе любые средства связи или флеш-накопители;
  
• 
  пользоваться любой документацией, кроме предусмотренной конкурсным заданием;
  
• 
  выходить с территории площадки без разрешения главного эксперта и сопровождающего лица.
  

6.4. Требования безопасности по окончании работы

6.4.1. По окончании работы участник обязан соблюдать следующую последовательность отключения оборудования:

• 
  произвести завершение всех выполняемых на ПК задач;
  
• 
  отключить питание в последовательности, установленной инструкцией по эксплуатации данного оборудования.
  

2. 
   Привести в порядок рабочее место.
   
3. 
   Обо всех замеченных неполадках сообщить эксперту.
   

К самостоятельной работе с оргтехникой допускаются лица старше 18 лет, прошедшие вводный и первичный инструктажи на рабочем месте по охране труда, обучение безопасным методам и приемам работы; стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Рисунок 1 – Схема полей и отступов в макете плаката