Главная страница

Общеприхологический практикум 3. ЛБ ОПП3. Общепсихологический практикум. Часть iii. Эмпирические методы исследования личности


Скачать 329.28 Kb.
НазваниеОбщепсихологический практикум. Часть iii. Эмпирические методы исследования личности
АнкорОбщеприхологический практикум 3
Дата26.01.2022
Размер329.28 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаЛБ ОПП3.docx
ТипЛабораторная работа
#342292
страница21 из 25
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Обработка результатов для выявления характерных для испытуемого механизмов психологической защиты производится с помощью ключа по 8 шкалам:

1. Реактивные образования(гиперкомпенсация) (n=10): 17, 53, 61, 65, 66, 69, 74, 80, 81, 86.

2. Отрицание (n=11) : 1, 20, 23, 26, 39, 42, 44, 46, 47, 63, 90.

3. Замещение (n=10): 8, 10, 19, 21, 25, 37, 49, 58, 76, 89.

4. Регрессия(n=17): 2, 5, 9, 13, 27, 32, 35, 40, 50, 54, 62, 64, 68, 70, 72, 75, 84.

5. Компенсация (n=10): 3, 15, 16, 18, 24, 33, 52, 57, 83, 85.

6. Проекция (n=12): 12, 22, 28, 29, 45, 59, 67, 71, 78, 79, 82, 88.

7. Вытеснение (n=10): 6, 11, 31, 34, 36, 41, 55, 73, 77, 92.

8. Рационализация (n=12): 4, 7, 14, 30, 38, 43, 48, 51, 56, 60, 87, 91.
Необходимо подсчитать сумму «+» по каждой шкале и найти среднее арифметическое по каждой шкале: ∑ «+»/n (n — число утверждений в каждой шкале).

Установить напряженность каждой психологической защиты (ПЗ) = среднее арифметическое х 100%

Установить общую напряженность всех защит (ОНЗ) по формуле: ОНЗ = n/92 х 100%, где n — сумма всех положительных ответов по опроснику.

Сравнить с нормой ОНЗ. По данным В.Г. Каменской (1999), нормативные значения этой величины для городского населения России равны 40 – 50 %. ОНЗ, превышающий 50-процентный рубеж, отражает реально существующие, но неразрешенные внешние и внутренние конфликты.

Результаты обработки данных исследования представлены в таблице 2.
Показатели напряженности защитных механизмов испытуемых
Таблица 2.

Защиты

Испытуемая 1

Испытуемый 2

Испытуемый 3

балл

Ср.

ариф

%

балл

Ср.

ариф

%

балл

Ср.

ариф

%

Гиперкомпенсация

6

0,6

60

4

0,4

40

4

0,4

40

Отрицание

6

0,5

54

6

0,5

54

7

0,6

63

Замещение

5

0,4

41

3

0,25

25

3

0,25

25

Регрессия

9

0,5

52

8

0,4

47

8

0,4

47

Компенсация

8

0,8

80

8

0,8

80

2

0,2

20

Проекция

4

0,3

33

6

0,5

50

4

0,3

33

Вытеснение

4

0,4

40

5

0,5

50

5

0,5

50

Рационализация

10

0,8

80

7

0,5

58

6

0,5

50

ОНЗ

52:92х100=56

37:92х100=40

39:92х100=42


В таблице 1 видно, что у испытуемой №1 общая напряженность всех защит (ОНЗ) = 56%, то есть выше нормы. Выявлены неразрешенные внешние и внутренние конфликты. При этом доминирующими защитами являются напряженные сверх нормы - рационализация (80%), компенсация (80%), гиперкомпенсация (60%), отрицание (54%) и регрессия (52%). У испытуемого №2 общая напряженность всех защит (ОНЗ)= 40%, т.е. в пределах нормы. Психическое напряжение незначительное, конфликты не выявлены. При этом доминирующими защитами являются напряженные сверх нормы – компенсация (80%), рационализация (58), отрицание (54%) и проекция (50%).У испытуемого №3 общая напряженность всех защит (ОНЗ) = 35% , что так же является нормой, адоминирующими защитами являются напряженные сверх нормы - вытеснение (50%) и рационализация (50%).

Интерпретация:

Для испытуемой №1 свойственно использование защитных механизмов - рационализация, компенсация, гиперкомпенсация, отрицание и регрессия. Рационализация проявляется в основанном на фактах чрезмерно «умственном» способе преодоления конфликтной или фрустрирующей ситуации без переживаний. Иными словами, испытуемый пресекает переживания, вызванные неприятной или субъективно неприемлемой ситуацией при помощи логических установок и манипуляций даже при наличии убедительных доказательств в пользу противоположного. Компенсация проявляется в попытках найти подходящую замену реального или воображаемого недостатка, дефекта нестерпимого чувства другим качеством, чаще всего с помощью фантазирования или присвоения себе свойств, достоинств, ценностей, поведенческих характеристик другой личности. Часто это происходит при необходимости избежать конфликта с этой личностью и повышения чувства самодостаточности. При этом заимствованные ценности, установки или мысли принимаются без анализа и переструктурирования и поэтому не становятся частью самой личности. Гиперкомпенсация – утрированное проявление качества, вызывающего чувство неполноценности и позволяющее превозноситься над другими. При гиперкомпенсации личность прикладывает чрезмерно много сил для преодоления своего реального или вымышленного дефекта (комплекса), что выливается в его противоположность. Отрицание – это механизм психологической защиты, посредством которого личность либо отрицает вызывающие тревогу обстоятельства, либо какая-либо сторона отрицает самое себя. Это проявляется в отрицании тех аспектов внешней реальности, которые, будучи очевидными для окружающих, тем не менее, не признаются самой личностью. Информация, которая тревожит и может привести к конфликту, не воспринимается испытуемым. В случае регрессии личность в своих поведенческих реакциях стремится избежать тревоги путем перехода на более ранние стадии развития либидо. При этой форме защитной реакции личность, подвергающаяся действию фрустрирующих факторов, заменяет решение субъективно более сложных задач на относительно более простые и доступные в сложившихся ситуациях. Использование более простых и привычных поведенческих стереотипов существенно обедняет общий (потенциально возможный) арсенал преобладания конфликтных ситуаций.

Для испытуемого №2 свойственно использование защитных механизмов - компенсация, рационализация, отрицание и проекция. Ему свойственно в качестве защитной реакции находить (компенсировать) подходящую замену реального или воображаемого недостатка, дефекта нестерпимого чувства другим качеством, с помощью фантазирования или присвоения себе свойств, достоинств, ценностей, поведенческих характеристик другой личности. Также он склонен рационизировать – пресекать переживания, вызванные неприятной или субъективно неприемлемой ситуацией при помощи логических установок и манипуляций даже при наличии убедительных доказательств в пользу противоположного. Испытуемому свойственно отрицатьвызывающие тревогу чувства и проецировать возникающие чувства и мысли, локализовать во вне и приписывать их другим людям, чтобы, таким образом, они стали как бы вторичными.

Испытуемому №3 свойственны такие защитные механизмы, как вытеснение - психологически неприятные переживания, вызванные обстоятельствами жизни вытесняются в область бессознательного, но продолжают влиять на эмоциональную сферу и вызывать неприятные вегетативные реакции. Также ему свойственно пресекать вызывающие тревогу чувства и обстоятельства при помощи логических манипуляций, оправданий, даже при наличии убедительных доказательств в пользу противоположного – рационализация.

Вывод: в результате проведенного исследования было установлено, что у испытуемого №1 общее напряжение психологических защит превышает норму, а для испытуемых №2 и №3 находится в пределе нормы. Для испытуемой №1 характерно применение защитных механизмов – рационализация, компенсация, гиперкомпенсация, отрицание и регрессия. Для испытуемого №2 - компенсация, рационализация, отрицание и проекция. Для испытуемого №3 - вытеснение и рационализация.

Лабораторная работа № 10.
АКТИВНОСТЬ
Методика исследования: «Тип поведенческой активности» (Л.И. Вассерман, Н.В. Гуменюк)

Цель: определить тип поведения человека, уровень его общей активности и особенность личности, основанной на ней.

Объект: активность человека.

Предмет: тип активности человека.

Материал и оборудование:текст опросника, бланк ответов, ручка.

Процедура исследования: стимульный материал представлен в виде 61 вопроса анкеты. Испытуемому предлагается выбрать вариант, соответствующий своему поведению.

Анкета:

    1. Бывает ли Вам трудно выбрать время, чтобы сходить парикмахерскую?

  1. никогда;

  2. иногда;

  3. почти всегда.

    1. У Вас такая работа, которая «взбадривает» (стимулирует)?

  1. меньше, чем работа большинства людей;

  2. примерно такая же, как работа большинства людей;

  3. больше, чем работа большинства людей.

    1. Ваша повседневная жизнь в основном заполнена:

  1. делами, требующими решения;

  2. обыденными делами;

  3. делами, которые Вам скучны.




    1. Жизнь некоторых людей часто переполнена неожиданностями, непредвиденными обстоятельствами и осложнениями. Как часто Вам приходится сталкиваться с такими событиями?




  1. несколько раз в день;

  2. несколько раз в неделю;

  3. примерно раз в день;

  4. раз в неделю;

  5. раз в месяц или реже.




    1. В случае если Вас что-то сильно гнетет, давит, или люди слишком многого требуют от Вас, то Вы:




  1. теряете аппетит и/или меньше едите;

  2. едите чаще и/или больше обычного;

  3. не замечаете никаких существенных изменений в обычном аппетите.

    1. В случае если Вас что-то гнетет, давит или у Вас есть неотложные заботы, то Вы:

  1. немедленно принимаете соответствующие меры;

  2. тщательно обдумываете, прежде чем начать действовать.




    1. Как быстро Вы обычно едите?

  1. я обычно кончаю есть раньше других;

  2. я ем немного быстрее других;

  3. я ем с такой же скоростью, как и большинство людей;

  4. я ем медленнее, чем большинство людей.

    1. Ваши родные или друзья когда-либо говорили, что Вы едите чересчур быстро?

  1. да, часто;

  2. да, раз или два;

  3. нет, мне никто никогда этого не говорил.

    • Как часто Вы делаете несколько дел одновременно, например, едите и работаете?




  • я делаю несколько дел одновременно всякий раз, когда это возможно;

  • я делаю это только тогда, когда не хватает времени;

  • я делаю это редко или никогда не делаю.




    1. Когда Вы слушаете кого-либо, и этот человек слишком долго не может закончить мысль, Вы чувствуете желание поторопить его?




  • часто;

  • иногда;

  • почти никогда.




    1. Как часто Вы действительно «заканчиваете» мысль медленно говорящего, чтобы ускорить разговор?




  • часто;

  • иногда;

  • почти никогда.




    1. Как часто Ваши близкие или друзья замечают, что Вы невнимательны, если Вам говорят о чем-либо слишком подробно?




  • раз в неделю или чаще;

  • несколько раз в месяц;

  • почти никогда;

  • никогда.







  • иногда;

  • редко;

  • почти никогда;

  • я никогда не опаздываю.

    1. Бывает ли, что Вы торопитесь к месту встречи, хотя лени еще вполне достаточно?

  • часто;

  • иногда;

  • редко или никогда.




    1. Предположим, что Вы должны с кем-то встретиться в условленное время, например, на улице, в вестибюле метро и т.п., и этот человек опаздывает уже на 10 минут. Вы:




  • спокойно подождете;

  • будете прохаживаться в ожидании;

  • обычно у Вас есть с собой книга или газета, чтобы было чем заняться в ожидании.

    • Если Вам приходится стоять в очереди, например, в столовой, в магазине и т.п., то

Вы:

  • спокойно ждете своей очереди;

  • испытываете нетерпение, но не показываете этого;

  • чувствуете такое нетерпение, что это замечают окружающие;




  • решительно отказываетесь стоять в очереди и пытаетесь найти способ избежать потери времени.




    1. Если Вы играете в игру, в которой есть элемент соревнования (например, шахматы, домино, волейбол и т.п.), то Вы:




  • напрягаете все силы, для победы;

  • стараетесь выиграть, но не слишком усердно;

  • играете скорее для удовольствия, чем серьезно.




    1. Представьте, что Вы и Ваши Друзья (или сотрудники) начинаете новую работу. Что Вы думаете о соревновании в этой работе?




  • предпочитаю избегать этого;

  • принимаю потому, что это неизбежно;

  • получаю удовольствие, так как это меня подбадривает и стимулирует.




    1. Когда Вы были моложе, большинство людей считало, что Вы:


1. часто стараетесь и по-настоящему хотите быть во всем первым и лучшим;

  • иногда стараетесь и Вам нравится быть во всем первым и лучшим;

  • обычно Вам хорошо так, как есть (обычно Вы расслаблены);




    1. Вы всегда расслаблены и не склонны соревноваться. Чем, по Вашему мнению, Вы отличаетесь в настоящее время:




  • часто стараетесь (или по-настоящему хотите) быть во всем первым и лучшим;

  • иногда стараетесь и Вам нравится во всем быть первым и лучшим;

  • обычно Вам хорошо так, как есть (обычно Вы расслаблены);




    1. Вы всегда расслаблены и не склонны соревноваться. По мнению Ваших родных или друзей Вы:




  1. часто стараетесь (и по-настоящему хотите) быть во всем первым и лучшим;

  2. иногда стараетесь и Вам нравится быть во всем первым и лучшим;

  3. обычно Вам хорошо так, как есть (обычно Вы расслаблены);




    • Вы всегда расслаблены и несклонны соревноваться? Как оценивают Ваши родные или друзья Вашу общую активность?




  1. недостаточная активность, медлительность; надо быть активнее;

  2. около среднего; всегда есть какое-то занятие;

  3. сверхактивность, бьющая через край энергия.




    1. Согласились бы знающие Вас люди, что Вы относитесь к своей работе слишком серьезно?




  1. да, абсолютно;

  2. возможно, да;

  3. возможно, нет;

  4. абсолютно, нет.




    • Согласились бы хорошо знающие Вас люди, что Вы ее энергичны, чем большинство людей?




  1. да, абсолютно;

  2. возможно, да;

  3. возможно, нет;

  4. абсолютно, нет.







  1. да, абсолютно;

  2. возможно, да;

  3. возможно, нет;

  4. абсолютно, нет.




    • Согласились бы хорошо знающие Вас люди, что Вы легко сердитесь (раздражаетесь)?




  1. да, абсолютно;

  2. возможно, да;

  3. возможно, нет;

  4. абсолютно, нет.




    • Согласились бы хорошо знающие Вас люди, что Вы живете мирной и спокойной жизнью?




  • да, абсолютно;

  • возможно, да;

  • возможно, нет;

  • абсолютно, нет.




    • Согласились бы хорошо знающие Вас люди, что Вы большинство дел делаете в спешке?




  • да, абсолютно;




  • возможно, да;

  • возможно, нет;

  • абсолютно, нет.




    • Согласились ли бы хорошо знающие Вас люди, что Вас радует соревнование (состязание) и Вы очень стараетесь выиграть?




  1. да, абсолютно;

  2. возможно, да;

  3. возможно, нет;

  4. абсолютно, нет.

    1. Какой характер был у вас, когда вы были моложе?

  1. вспыльчивый и с трудом поддающийся контролю;

  2. вспыльчивый, но поддающийся контролю;

  3. вполне уравновешенный (не было проблем);

  4. почти никогда не сержусь (не выхожу из себя)

    1. Каким вы представляете свой характер сегодня?

  1. вспыльчивый и с трудом поддающийся контролю;

  2. вспыльчивый, но поддающийся контролю;

  3. вполне уравновешенный;

  4. почти никогда не сержусь (не выхожу из себя)




    1. Когда вы погружены в работу и кто-либо (не начальник) прерывает вас, что Вы обычно чувствуете при этом?




  1. я чувствую себя вполне хорошо, так как после неожиданного перерыва работается лучше;




  1. я чувствую легкую досаду;

  2. я чувствую раздражение, потому что это мешает делу.

    1. Если повторяющиеся прерывания в работе действительно Вас разозлили, Вы:

  1. ответите резко;

  2. ответите в спокойной форме;

  3. попытаетесь что-то сделать, чтобы это предотвратить;

  4. попытаетесь найти более спокойное место для работы, если это возможно.

    1. Как часто Вы выполняете работу, которую должны закончить к определенномусроку?

  1. ежедневно или чаще;

  2. еженедельно;

  3. ежемесячно или реже;

    1. Работа, которую Вы должны закончить к определенному сроку, как правило:

  1. не вызывает напряжения, потому что привычна, однообразна;




  1. вызывает сильное напряжение, так как срыв срока может повлиять на работу группы людей.




    1. Вы сами себе определяете сроки выполнения работы на службе и дома?

  1. нет;

  2. да, но только изредка;

  3. да, весьма часто.

    1. Качество работы, которую вы выполняете, к концу назначенного срока бывает:

  1. лучше;

  2. обычное;

  3. хуже.




    1. Бывает ли, что на работе Вы одновременно выполняете два или несколько заданий, делая то одно, то другое?




  1. да;

  2. да, но не так часто;

  3. да, постоянно.




    1. Были ли Вы удовлетворены, возможностью оставаться на нынешней работе в последующем году?

  1. да;

  2. нет, мне хотелось бы добиться большего;




  1. конечно, нет, я делаю все для того, что бы меня повысили, иначе я буду очень расстроен.




    1. Если бы вы могли выбрать, то чтобы вы предпочли:

  1. прибавку к заработной плате без продвижения в должности;

  2. продвижение в должности без существенного повышения заработной платы.

    1. К концу отпуска Вы:

  1. хотите продлить его еще на недельку - другую;

  2. чувствуете, что готовы вернуться к обычной работе;




    1. Вам хочется, чтобы отпуск окончился, и Вы могли вернуться к обычной работе. Бывало ли так, что за последние три года Вы брали меньше дней отпуска, чем положено?




  1. да;

  2. нет;

  3. нет, никогда.

    1. Бывает ли, что во время отпуска вы не можете перестать думать о работе?

  1. да, часто;

  2. да, иногда;

  3. нет, никогда.

    1. В последние три года Вы получали какие-либо поощрения на работе?

  1. нет, никогда;

  2. иногда;

  3. да, часто.




    1. Как часто Вы приносите работу домой или изучаете дома материалы, связанные с работой?




  1. редко или никогда;

  2. раз в неделю или реже;

  3. почти постоянно.




    1. Как часто Вы остаетесь на работе после окончания рабочего дня или приходите на работу в неурочное время?




  1. на моей работе это невозможно;

  2. весьма редко;

  3. иногда (реже, чем раз в неделю).

    1. Вы обычно остаетесь дома, если у Вас озноб или повышенная температура?

  1. да;

  2. нет.

    1. Если Вы чувствуете, что начинаете уставать от работы, то Вы:

  1. некоторое время работаете менее активно, пока силы не вернутся к Вам;

  2. продолжаете работать также активно, несмотря на усталость.




    1. Когда Вы работаете в коллективе, другие ожидают от Вас, что Вы будете руководить?




  1. редко;

  2. не чаще, чем от других;

  3. чаще, чем от других.

    1. Вы записываете для памяти распорядок дня (что нужно сделать)?

  1. никогда;

  2. иногда;

  3. часто.

    1. Если кто-то поступает в отношении Вас нечестно, Вы:

  1. прямо указываете ему на это;




  1. находитесь в нерешительности и поступаете в зависимости от обстоятельств;

  2. ничего не говорите об этом.

    1. По сравнению с другими, выполняющими такую работу, Вы прилагаете:

  1. гораздо больше усилий;

  2. несколько больше усилий;

  3. примерно столько же усилий;

  4. немного меньше усилий;

  5. гораздо меньше усилий.

    1. По сравнению с другими, выполняющими такую работу, Вы чувствуете:

  1. значительно большую ответственность;

  2. несколько большую ответственность;

  3. примерно такую же ответственность;

  4. несколько меньшую ответственность;

  5. значительно меньшую ответственность.




    1. По сравнению с другими, выполняющими такую же работу, Вы чувствуете необходимость торопиться?




  1. гораздо больше;

  2. несколько больше;

  3. столько же;

  4. несколько меньше;

  5. гораздо меньше.

    1. По сравнению с другими, выполняющими такую работу, Вы:

  1. значительно более аккуратны;

  2. несколько более аккуратны;

  3. примерно в такой же степени аккуратны;

  4. несколько менее аккуратны;

  5. значительно менее аккуратны.

    1. По сравнению с другими, выполняющими такую же работу, Ваше отношение к ней:

  1. гораздо более серьезное;

  2. несколько более серьезное;

  3. мало отличается от других;

  4. несколько менее серьезное;

  5. значительно менее серьезное.




    1. По сравнению с работой, которую Вы выполняли 10 лет назад, сейчас Вы работаете в течение недели:




  1. больше часов;

  2. примерно столько же;

  3. меньше, чем раньше;




    1. По сравнению с работой, которую Вы выполняли 10 лет тому назад, нынешняя работа требует:




  1. меньшей ответственности;

  2. столько же ответственности;

  3. большей ответственности.

    1. По сравнению с работой, которую Вы выполняли 10 лет тому назад, нынешняяработа:

  1. более престижна;

  2. столь же престижна;

  3. менее престижна.




    1. Сколько разных работ Вы сменили за последние 10 лет (учтите, пожалуйста, любые изменения в характере или месте работы)?




  1. изменений не было или были однажды;




  1. две;

  2. три;

  1. четыре;

  2. пять и более.




    1. За последние 10 лет Вы ограничили число своих развлечений из-за недостатка времени?




  1. да;

  2. нет.

1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25


написать администратору сайта