Главная страница
Навигация по странице:

  • Объяснение нового материала. Криминальные ситуации

  • Грабитель

  • Хулиган

  • Выполним задание № 1.

  • 2. Как вы думаете, какие зоны можно назвать опасными в городе (обсуждение, ребята высказывают и аргументируют свои ответы) Опасное место

  • Опасное время

  • Незнакомые люди - кто это такие

  • 5. Средства самозащиты.

  • 6. Правила безопасного поведения на улице.

  • 5 класс обж. Объяснение нового материала. Криминальные ситуации


    Скачать 34.88 Kb.
    НазваниеОбъяснение нового материала. Криминальные ситуации
    Дата23.05.2022
    Размер34.88 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла5 класс обж.docx
    ТипДокументы
    #545076

    Издавна Русь славилась разнообразием поговорок и пословиц. В них кратко изложена мудрость народа, копившаяся веками. Давайте с Вами посмотрим на следующие поговорки.

    • Не там вор ворует, где много, а там, где оплошно

    • Внешность обманчива

    • Он и соврет, недорого возьмет

    • Берут завидки на чужие пожитки

    • Речист, но на руку не чист

    • В толпе одному вору просторно

    • Чужого не бери и своего не отдавай

    Все эти пословицы и поговорки имеют прямое отношение к теме нашего урока. Как вы думаете, о чем мы с Вами сегодня будем говорить?

    Каждому из нас хочется, чтобы вокруг были только хорошие, добрые люди, относящиеся к нам с теплотой, которые не причинят неприятности. Но это, увы, случается редко. Встречаются люди, способные причинить вам вред, создающие угрозу вашей жизни и здоровью, вашему имуществу.

    Как показывает практика, фраза «Мой дом - моя крепость» становится нереальной. По данным МВД ежегодно фиксируется свыше 300 тыс. случаев краж личного имущества граждан из жилищ. С каждым годом учащаются случаи хулиганства на улицах, разбойных нападений, грабежей.

    А что означает слово «криминальный, криминогенный»?

    Правильно. Криминальный, значит связанный с преступностью

    Объяснение нового материала.

    Криминальные ситуации – это ситуации уголовного характера, которые относятся к преступлениям

    В начале учебного года мы уже говорили о том, что не все люди могут иметь по отношению к вам добрые намерения. Есть люди, которые стремятся добиться своих целей преступным путем. К ним относятся воры, грабители, мошенники, хулиганы и насильники.

    Вор – это преступник, занимающийся воровством. Воровать – значит тайно присваивать себе чужие вещи.

    Воры бывают разные: они воруют из карманов и сумок – карманники, другие специализируются на обворовывании квартир.

    Грабитель – это преступник, который занимается грабежом, открытым похищением чужого имущества.

    Грабитель агрессивен и очень опасен. Совершение ограбления доставляет ему удовольствие от осознания превосходства над жертвой.

    Мошенник - это преступник, который занимается хищением чужого имущества путем обмана или злоупотреблением доверием.

    Необходимо помнить, что мошенник хороший артист. Он легко может убедить и обмануть свою жертву, умеет устанавливать контакты с разными людьми.

    Хулиган – это человек, который умышленно совершает действия, грубо нарушающие общественный порядок, с применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия.

    Насильник – это преступник, заставляющий человека что-то делать против его воли, оказывающий принудительное воздействие на кого-то, нарушающий чужую неприкосновенность.

    Внешность насильника ничем не примечательна, это обычный человек. Но самое страшное в том, что он считает своим великим предназначением найти жертву и заставить ее страдать.

    Обратим внимание на еще один тип опасного человека – это пьяный человек. Человек в состоянии алкогольного опьянения не преступник, однако он опасен для остальных.

    Пьяный человек может пристать к вам на улице, в транспорте и в общественном месте. Поступки пьяного бесконтрольны и агрессивны, поэтому пьяных людей надо избегать.

    Для того, чтобы обеспечить личную безопасность необходимо соблюдать правила личной безопасности.

    Сегодня мы с Вами будем работать в штабе по урегулированию криминальных ситуаций среди населения. Я буду руководить штабом, а вы мне помогать. В нашем штабе будет работать 5 групп (заранее делю класс на пять групп.) Но прежде чем начать работу, я должен убедиться в компетентности своих сотрудников и устрою вам небольшую проверку.

    – Ребята, вы видите на парте листы – это опорный план. Сегодня вы будете работать с этими планами. Их потом вклеите в тетради.

    Давайте с вами выполним первое задание в этом плане.

    Запишите определение слова «криминальный» в ваших опорных планах.

    Выполним задание № 1.

    Укажите стрелками, к какой категории относятся данные ситуации.

    ограбление

    Криминогенная ситуация

    ссора с другом

    мошенничество

    насилие

    демонстрация

    вымогательство

    убийство

    Не криминогенная ситуация


    пожар в квартире

    воровство

    затопление

    потеря ключа от квартиры

    давка в общественном транспорте

    2. Как вы думаете, какие зоны можно назвать опасными в городе? (обсуждение, ребята высказывают и аргументируют свои ответы)

    Опасное место - это такое место, где одинаково небезопасно в любое время суток.
    Как правило, это такие объекты, где большое скопление людей (вокзалы, места массовых зрелищ, стадионы, многолюдные улицы с большим потоком машин). А также где малолюдно (лесопарки и пустыри, стройки, старые дома, пустынные улицы). 
    Но существуют остающиеся безопасными в любое время суток места, где всегда можно найти укрытие от преступных посягательств, где не откажут в помощи и поддержке - это отделение милиции, любой магазин, пожарная часть, почта, банк, поликлиника, больница, парикмахерская, ремонтная мастерская и т.п. Важно не стесняться в случае необходимости обратиться к людям за помощью.

    Опасное время - это период значительного повышения риска для личной безопасности, например, ночь, поздний вечер или раннее утро. Степень опасности в одно и то же время суток может быть разной в зависимости от того, где находится человек: ночью в лесопарке более опасно, нежели на освещенных улицах населенного пункта.

    В наш штаб сегодня поступают сообщения граждан о разного рода преступлениях, которые с ними произошли. Мы с вами должны проанализировать эти преступления и дать нашим жителям рекомендации по правилам поведения в этих ситуациях

    Звонок № 1 от жителя Э., проживающий по ул. Пролетарская

    Ситуация 1. (работа по группам, обсуждение ситуации, выработка рекомендаций обратившемуся жителю в опорном плане).

    Возвращаясь поздно вечером домой, Я подвергся нападению хулиганов, которые забрали у меня крупную сумму денег. Подскажите, как мне нужно было поступить, чтобы этого не произошло? (слайд 8)

    Звонок № 2 от ученицы 3-го класса М., проживающей по ул. Красная,1

    Молодой человек интеллигентного вида подошел ко мне и говорит, что является знакомым моих родителей и попросил впустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму и сделать им сюрприз. Я его впустила, как вы думаете, не зря?

    (работа по группам, обсуждение ситуации, выработка рекомендаций обратившемуся жителю в опорном плане). (слайд 9)
    Незнакомые люди - кто это такие?

    Кого можно считать знакомым, а кого нет?

    Итог обсуждения:

    Запомните, что незнакомый человек для вас тот, кого вы не знаете. Он может называть вас по имени, говорить, что пришел по просьбе мамы или папы, но вы на все предложения должны отвечать отказом, а в случае опасности - закричать, бежать в людное место и сразу же позвонить родителям. Научитесь не доверять на улице ни женщинам, ни сверстникам, ни тем, кто младше. Ведь именно они по наущению взрослых преступников порой заманивают жертву. Если вы один, то на любые предложения незнакомого человека (покатать на машине, посмотреть щенков или котят на чердаке или в подвале, показать интересный боевик) должны ответить: “Извините - нет” и отойти в сторону.

    5. Средства самозащиты.

    Ребята, какие вы можете назвать средства самозащиты?

    Средствами самозащиты, позволяющими убежать от нападающего, могут служить пригоршня песка, смесь табака и молотого перца (заранее приготовленная), лак для волос, продукты питания (помидоры, яйца, молоко), зонтик, каблуки.

    6. Правила безопасного поведения на улице.

    - Ребята, сегодня к нам обратилось много жителей нашего микрорайона, с просьбой о помощи или за советом. Мы им помогли. Но есть еще и другие жители, которым нужно помочь. Я предлагаю нашему штабу разработать для них памятку безопасного поведения на улицах и в жилище.

    Какие правила безопасного поведения необходимо соблюдать, чтобы не стать жертвой преступления? (дети совещаются, записывают)

    (примерно:)

    Ребята должны изготовить 5 памяток с рекомендациями в опорном плане.
    ПАМЯТКА

    ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В СИТУАЦИЯХ

    КРИМИНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА


    ПРИ ОБЩЕНИИ С НЕЗНАКОМЫМ ЧЕЛОВЕКОМ

    • Никогда не вступай в разговор с незнакомым человеком на улице

    • Не соглашайся никуда идти с незнакомым человеком, не садись

    • в машину, как бы он тебя не уговаривал и что бы ни предлагал.

    • Никогда не верь незнакомцу, если он обещает что-то купить

    • или подарить тебе. Ответь что тебе ничего не нужно.

    • Если незнакомый человек настойчив, взял тебя за руку или пытается увести, вырывайся и убегай, громко кричи, зови на помощь, брыкайся, царапайся, кусайся.

    • О любом таком происшествии с тобой обязательно расскажи родителям, учителю и знакомым взрослым.


    НЕЗНАКОМЫЙ ЧЕЛОВЕК ЗВОНИТ В ДВЕРЬ

    • Ни в коем случае не открывай дверь

    • Позвони соседям и сообщи им об этом.

    • Не вступай в разговоры с незнакомцем. Помни, что под

    • видом почтальона, слесаря, работника РЭУ злоумышленники пытаются проникнуть в квартиру.

    • Если незнакомец пытается открыть дверь, срочно звони в милицию, назови причину звонка и точный адрес, затем с балкона или из окна зови на помощь.


    НЕЗНАКОМЫЙ ЧЕЛОВЕК В ПОДЪЕЗДЕ ДОМА

    • Не заходи в подъезд, если за тобой идет незнакомый человек.

    • Не подходи к квартире и не открывай ее, если кто-то незнакомый находится в подъезде

    • При угрозе нападения, подними шум, привлекай внимание соседей (свисти, разбей стекло, звони и стучи в двери).


    НЕЗНАКОМЫЙ ЧЕЛОВЕК В ЛИФТЕ

    • Если в вызванном тобой лифте находится неизвестный человек, не входи в кабину.

    • Если ты вошел в лифт с незнакомцем, вызывающим подозрение, нажми одновременно две кнопки «Вызов диспетчера» и «Стоп», чтобы кабина стояла на месте с открытыми дверями. Завяжи разговор с диспетчером, он вызовет милицию.

    • Не стой в лифте спиной к пассажиру, наблюдай за его действиями.

    • При попытке нападения подними шум, кричи, стучи по стенкам лифта, защищайся, постарайся нажать кнопку «Вызов диспетчера».


    написать администратору сайта