Главная страница
Навигация по странице:

  • Ф.И. ребенка___________________________________________________________________ Возраст на момент поступления__________________________________________________

  • оценка адаптации. Оценка характера адаптации ребенка к учреждению


    Скачать 15.04 Kb.
    НазваниеОценка характера адаптации ребенка к учреждению
    Дата22.06.2019
    Размер15.04 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаоценка адаптации.docx
    ТипДокументы
    #82631

    ОЦЕНКА ХАРАКТЕРА АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА К УЧРЕЖДЕНИЮ

    Ф.И. ребенка___________________________________________________________________

    Возраст на момент поступления__________________________________________________

    Показатели

    Проявления

    Оценка в баллах

    На момент поступления

    Через 2 недели

    Через 3 недели

    Через 1 месяц

    Через 2 месяца

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    Настроение

    - бодрое, жизнерадостное (2 балла)

    - неустойчивое: спокойное настроение сменяется беспокойством, тревогой (1б.)

    - устойчиво негативное: аффективное, раздражительное или подавленное (0 б.)

















    Сон

    - спокойный, глубокий, длительный, не требует содействия взрослого (2 б.)

    - достаточно длительный, но неглубокий; успокаивается при помощи взрослого (1б.)

    Прерывистый, беспокойный, короткий, неглубокий и беспокойный, содействие взрослого существенного влияния на сон не оказывает, может отказываться от сна (0)
















    Аппетит

    - стабильно хороший (2 балла)

    - неустойчивый (1 балл)

    - отказ от еды (0 баллов)
















    Отношения к предметному миру

    - инициативность, любознательность к игрушкам (2 балла)

    - неустойчивый интерес, низкая активность (1балл)

    - пассивность, равнодушие или отказ от деятельности (0балло)
















    Отношения ко взрослым

    - инициативность в общении, интерес ко взрослому (2балла)

    - неустойчивый интерес, низкая активность (1 балл)

    - пассивность, равнодушие, избегание, отказ от общения (0 баллов)
















    Отношение к сверстникам

    - инициативность в общении, интерес к сверстникам (2 балла)

    - неустойчивый интерес, низкая активность (1 балл)

    Пассивность, равнодушие или отказ от общения (0 балло)
















    Высокий уровень адаптации – 12-9 баллов

    Средний уровень адаптации – 8-5 баллов

    Низкий уровень адаптации – 4-0.
    Индивидуальные показатели дезадаптации:

    - беспричинный плач

    - тремор

    - двигательное возбуждение

    - отсутствие самостоятельной активности

    - навязчивые движения или действия

    - вредные привычки

    - нарушения тактильных контактов со знакомым взрослым

    По каждому параметру дезадаптации указывается степень выраженности реакции по шкале: 5 баллов-очень часто; 4 балла-часто; 3 балла-достаточно часто; 2 балла-редко; 1 балл-иногда; 0 баллов-никогда

    На основе суммы баллов определяется уровень дезадаптации:

    35-26 баллов –высокий

    25-14 баллов-средний

    13-4 баллов – низкий;

    3-0 баллов – процесс адаптации завершается благополучно


    написать администратору сайта