Главная страница
Навигация по странице:

  • по направлению/специальности подготовки

  • профилю/специализации

  • формы обучения

  • Результаты освоения программы практики

  • Уровень освоения обучающимся

  • Профессиональные компетенции

  • Профессионально-специализированные компетенции

  • Заключение руководителя от Профильной организации (краткий отзыв) по итогам прохождения

  • практика учр 3 курс. 5.Заключение от Организации. Оценка сформированности компетенций обучающегося


    Скачать 7.97 Kb.
    НазваниеОценка сформированности компетенций обучающегося
    Анкорпрактика учр 3 курс
    Дата23.06.2020
    Размер7.97 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла5.Заключение от Организации.docx
    ТипДокументы
    #132233

    Оценка сформированности компетенций обучающегося

    Мирзебеков Адил Илмарович

    руководителем практики от Профильной организации

    ООО Аптека А.в.е-1

    (полное наименование организации)

    по направлению/специальности подготовки: 38.03.02 Менеджмент

    (код и наименование направления /специальности подготовки)

    профилю/специализации: Управление человеческими ресурсами

    (наименование профиля/специализации)

    формы обучения: заочная.

    (очная, очно-заочная, заочная)

    Результаты освоения программы практики:

    Код

    Содержание компетенции

    Уровень освоения обучающимся

    (нужное отметить )*

    Общепрофессиональные компетенции

    ОПК-1.

    Владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ОПК-2.

    Способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ОПК-3.

    Способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ОПК-4.

    Способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации

    • высокий

    • средний

    • низкий

    Профессиональные компетенции

    ПК-1.

    Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры


    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПК-6

    Способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПК-13.

    Умение моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций


    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПК-17.

    Способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели

    • высокий

    • средний

    • низкий

    Профессионально-специализированные компетенции

    ПСК-1.

    Способность реализовать требования компетентностного подхода в процессе разработки и последующей актуализации внутренних регламентов организации по кадровому направлению деятельности

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПСК-2.

    Способность организовать работу по замещению вакантного рабочего места и провести первичную проверку пригодности кандидата на его замещение

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПСК-3.

    Способность планировать процесс повышения квалификации, иных форм дополнительного обучения персонала организации, а также контролировать его результаты

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПСК-4.

    Способность планировать и организовать процесс управления вертикальной и горизонтальной карьерой сотрудников, а также контролировать и оценивать его результаты

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПСК-5.

    Способность выбрать и внедрить формы организации труда и мотивации персонала, наиболее рациональные для конкретных категорий подразделений и рабочих мест

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПСК-6.

    Способность организовать кадровый документооборот, в том числе с использованием информационных технологий

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПСК-7

    Способность разработать и внедрить комплекс мероприятий по обеспечению высокой степени защищенности организации от угроз ее информационной и имущественной безопасности со стороны собственного персонала

    • высокий

    • средний

    • низкий

    ПСК-8.

    Способность проводить маркетинговые исследования рынка труда, выбирать оптимальные для конкретного типа организаций работодателей стратегические подходы к работе на данном рынке и формировать бизнес-коммуникации с другими категориями его постоянных участников

    • высокий

    • средний

    • низкий

    *Примечание:

    • Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.

    • Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.

    • Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.



    Руководитель практики от Профильной организации










    подпись




    ФИО



    «___» ____________ 20___г.


    Заключение руководителя от Профильной организации (краткий отзыв) по итогам прохождения _____________________________________________________________ (вид практики)

    _____________________________________________________________

    (тип практики)

    _____________________________________________________________

    (семестр)










































    Дата: _______________
    М.П.

    ____________________________________

    (подпись, ФИО руководителя практики от профильной Организации)



    написать администратору сайта