|
КРИТЕРИИ СТИМУЛИРУЮЩИЕ зам по ВР. Оценочные листы работников
ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ РАБОТНИКОВ Критерии эффективности профессиональной деятельности заместителя директора по воспитательной работе за 20_____ - 20______учебный год
___________________________________________ ФИО
№ п/п
| Наименование критерия
| Макс.балл
| Самооценка (без основ.не рассматр.)
| Оценка комиссии
| Примечание
| 1. Качество управленческой деятельности
|
| 1.1.
| Эффективность управленческой деятельности. Аналитический подход к планированию работы.
| Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций.
|
0,2
|
|
|
| Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов, выполнение поручений и др.)
Имеются обоснованные замечания
Полученные замечания своевременно устранены Отсутствие замечаний
|
0 0,2 0,3
|
|
|
| Отсутствие неисполненных предписаний со стороны:
прокуратуры;
администрации и др.
|
0-0,3
|
|
|
|
|
| В случае не исполнения предписаний со стороны:
прокуратуры; администрации и др.
| Минус 0,3
|
|
|
| 1.2.
| Результативность воспитательной работы школы и признание ее достижений на районном, областном, всероссийском уровнях
| Победа и участие педагогов в профессиональных конкурсах (участие в подготовке педагогов). участие в районе
призер в районе
победитель в районе
участие в регионе
призер в регионе
|
0,2
0,3
0,5
0, 6
0, 7
|
|
|
| Выполнение плана воспитательных мероприятиях района
| 0,3
|
|
|
| Высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков. Охват воспитанников в каникулярное время различного рода мероприятиями
10-25%
25-40%
40-70%
70-100%
|
0,1
0,2
0,3
0,5
|
|
|
| 1.3.
| Признание высоких профессиональных достижений заместителя руководителя
| Наличие собственных печатных публикаций
всероссийский уровень
региональный уровень
муниципальный уровень
|
0,3
0,2
0,1
|
|
|
|
|
| Участие в конкурсах, смотрах, конференциях.
всероссийский уровень
региональный уровень
муниципальный уровень
|
0,7
0,5
0,3
|
|
|
| 1.4.
| Качество и результативность организации методической работы с классными руководителями.
| Эффективная организация внутришкольного контроля деятельности классных руководителей.
(количество посещенных мероприятий согласно Положения о ВШК) Контроль организован и эффективен
|
0,2
|
|
|
| Участие классных руководителей в семинарах, конференциях и др. по направлениям деятельности (при участии в подготовке кл.рук. к выступлению). Достижения одного кл.рук. учитываются один раз по наивысшему показателю.
Достижения разных кл.рук. суммируются.
муниципальный уровень
региональный уровень
всероссийский уровень
|
0,3
0,5
0,7
|
|
|
| 1.5.
| Качество и результативность работы органов ученического самоуправления
| Сформированы и активно работают:
1. органы самоуправления детей и подростков;
2. детская и подростковая организация активно участвует в жизни школы, известна за её пределами
| 1. 0,2
2. 0, 3
|
|
|
| Эффективная организация дежурства по школе
Организация дежурства в школе неэффективна
Дежурство организовано
Дежурство хорошо организовано (наличие справок).
|
-0,1 0,1 0,2
|
|
|
| 1.6.
| Качество и результативность работы по профилактике асоциального поведения
| Эффективная работа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних – охват дополнительным образованием.
Доля обучающихся, находящихся на контроле различный уровней, регулярно посещающих кружки и секции, организованные на базе школы:
менее 50%
50-80%
более 80%
|
0
0,1
0,2
|
|
|
| Систематическая, эффективная работа с семьями разных категорий.
В школе регулярно проводились рейды в семьи обучающихся. Информация, полученная в результате своевременно отрабатывалась. В сложных случаях родители вызывались на комиссию
| 0,3
|
|
|
| 1.7.
| Общественная активность
| Активное взаимодействие с учреждениями культуры, дополнительного образования
| 0,2
|
|
|
| 2.Дополнительные функции
| 3.1.
| Выполнение работ, не предусмотрен-ных должностными обязанностями
| 0,2 балла за 1 выполненное задание
|
|
|
|
|
| Итого
|
|
|
|
|
| |
|
|