Давыдов Данил 921 ПЗ№6. Оформление ссылок на литературные источники в индивидуальном учебном проекте
Скачать 17.41 Kb.
|
ОТЧЕТ о выполнении практической работы № 6 по Основам учебно-исследовательской деятельности Тема: «Оформление ссылок на литературные источники в индивидуальном учебном проекте» студента 921 группы Давыдов Данил Евгеньевич Моя учебно-исследовательская тема: «Наследственность и генетика человека» Задание 2. В тексте совей реферативной работы оформите ссылки на литературные источники, согласно требованиям в MSWord (1-3 параграфы). Глава I. Cущность наследственности Генетика изучает закономерности наследственности и изменчивости. Наследственность и изменчивость относятся к основным свойствам живой материи. Наследственностью называется свойство организмов повторять в ряде поколений сходные признаки и обеспечивать специфический характер индивидуального развития в определенных условиях среды. Благодаря наследственности родители и потомки имеют сходный тип биосинтеза, определяющий сходство в химическом составе тканей, характере обмена веществ, физиологических отправлениях, морфологических признаках и других особенностях. Вследствие этого каждый вид организма воспроизводит себя из поколения в поколение[1] 1.2 Классификация наследственности «Наследственность» - свойство присущее всем живым существам, а также воспроизведение в потомстве признаков родителей и более отдаленных предков, обеспечивающее преемственность поколений и сохранении для данного вида особенностей строения или под «Наследственностью» понимают свойство родительских особей передавать свои признаки и особенности развития следующему поколению. Наследственность проявляется в сходстве детей с родителями, близких родственников между собой, особей внутри породы или всегда. Именно благодаря наследственности от пшеницы получают пшеницу, от лошади жеребенка и т.д. Причем каждый вид животного или растения, куда бы его ни перевозили и в какие бы условия не помещали, если он сохранит способность размножаться, то воспроизведет свои особенности.[2] Наследственность осуществляется через преемственность, т.е. потомство повторяет тот путь развития, который проходили его родители или более отдаленные предки. Некоторые виды могут оставаться в течение сотен миллионов лет относительно неизменными. Благодаря стойкости наследственности мы имеем большое количество культурных растений и тысячи пород сельскохозяйственных животных. У крупного рогатого скота, например, предки и потомки всегда имеют характерные видовые признаки – раздвоенные копыта, оголенное носовое зеркало и целый ряд других признаков. В животноводстве о стойкости наследственности судят по родословным или его происхождению. Если животные имеют ценных родителей и других предков, такие животные имеют высокую племенную ценность.[3] Передача признаков от родителей к потомкам, при половом размножении осуществляется через половые клетки. В зависимости от того, ядру или цитоплазме принадлежит ведущая роль в передаче признака, различают наследственность[4] 1.3 Основы наследственности Наследственность обеспечивает передачу из поколения в поколение биохимических, анатомических и физиологических особенностей, характерных для всего вида (особенности строения скелета человека, нервной системы, видоспецифические безусловные рефлексы и т. п.).Новый организм образуется на основе генетической программы, которую он получил от родителей. В то же время ребёнок не является точной копией своих родителей. Он -- неповторимая биологическая индивидуальность, которая формируется в результате образования новых комбинаций генов и разных структурных изменений в генотипе. Отличие потомков от родителей объясняется существованием одновременно с наследственностью изменчивости.[5] Физическое и психическое здоровье необходимо рассматривать в динамике, а именно как процесс, изменяющийся на протяжении жизни человека. Здоровье во многом зависит от наследственности и возрастных изменений, которые происходят в организме человека по мере развития. Способность организма сопротивляться воздействиям вредных факторов определяется генетическими особенностями адаптивных механизмов и характером их изменений. Согласно современным представлениям, большую роль в становлении адаптационных механизмов (примерно на 50%) играет период раннего развития (до 5--8лет). Сформировавшаяся на этом этапе потенциальная способность к сопротивлению вредным факторам реализуется и постоянно совершенствуется. Но это лишь задатки, которые необходимо развивать.[6] Таким образом, уровень здоровья индивида зависит от генетического «фона», стадии жизненного цикла, адаптивных способностей организма, степени его активности, а также кумулятивного влияния факторов внешней(в том числе социальной) среды. Наследственность -- это свойство живых организмов сохранять и передавать потомству особенности своего строения и развития. Благодаря наследственности из поколения в поколение сохраняются признаки вида, сорта, породы, штамма. Связь между поколениями осуществляется при размножении через гаплоидные или диплоидные клетки .[7] Из органоидов клетки ведущая роль в наследственности принадлежит хромосомам, способным к самоудвоению и формированию с помощью генов всего комплекса характерных для вида признаков . В клетках каждого организма содержатся десятки тысяч генов. Вся их совокупность, характерная для особи вида, называется генотипом.[8] Генотип - совокупность наследственных признаков и свойств, полученных особью от родителей. А также новых свойств, появившихся в результате мутаций генов, которых не было у родителей. Генотип складывается при взаимодействии двух геномов (яйцеклетки и сперматозоида) и представляет собой наследственную программу развития, являясь целостной системой, а не простой суммой отдельных генов.[9] Целостность генотипа - результат эволюционного развития, в ходе которого все гены находились в тесном взаимодействии друг с другом и способствовали сохранению вида, действуя в пользу стабилизирующего отбора. Так, генотип человека определяет (детерминирует) рождение ребенка, у зайца - беляка потомство будет представлено зайчатами, из семян подсолнечника вырастет только подсолнечник.[10] Список использованной литературы 1. Азова, М.М. Генетика человека с основами медицинской генетики (для спо) / М.М. Азова. - М.: КноРус, 2018. - 539 c. 2. Васильева, Е.Е. Генетика человека с основами медицинской генетики. Пособие по решению задач: Учебное пособие / Е.Е. Васильева. - СПб.: Лань, 2016. - 96 c. 3. Глухов, М.М. Генетика человека с основами медицинской генетики. Пособие по решению задач: Учебное пособие / М.М. Глухов, И.А. Круглов. - СПб.: Лань, 2016. - 96 c. 4. Гнатик, Е.Н. Генетика человека: Былое и грядущее / Е.Н. Гнатик. - М.: Ленанд, 2016. - 278 c. 5. Гнатик, Е.Н. Генетика человека: Былое и грядущее / Е.Н. Гнатик. - М.: Ленанд, 2015. - 280 c. 6. Курчанов, Н.А. Генетика человека с основами общей генетики / Н.А. Курчанов. - СПб.: Спецлит, 2009. - 191 c. 7. Курчанов, Н.А. Генетика человека с основами общей генетики: Учебное пособие / Н.А. Курчанов. - СПб.: СпецЛит, 2009. - 191 c. 8. Курчанов, Н.А. Генетика человека с основами общей генетики. Руководство для самоподготовки / Н.А. Курчанов. - СПб.: СпецЛит, 2010. - 63 c. 9. Пальцев, М.А. Иммуногенетика человека и биобезопасность. / М.А. Пальцев, Р.М. Хаитов, Л.П. Алексеев. - М.: Медицина, 2009. - 256 c. 10. Рубан, Э.Д. Генетика человека с основами медицинской генетики: Учебник / Э.Д. Рубан. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 319 c. |