ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ТИРЕ и ДВОЕТОЧИЕ
при ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ с ОБОБЩАЮЩИМ СЛОВОМ
ЗАДАНИЕ 2
МОРФЕМНЫЙ И СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РАЗБОРЫ
МОРФЕМНЫЙ РАЗБОР (по составу)
1 . Найди в слове окончание: измени слово по числам, по падежам или по лицам;
2. Выдели основу: слово без окончания;
3 . Найди корень: подбери однокоренные слова, выдели общую часть;
4 . Выдели приставку: подбери однокоренные слова с приставками и без приставок;
5. Найди суффикс: он стоит после корня и служит для образования новых слов.
ПОДСКАЗКА
Окончания нескольких частей речи
имя существительное в И.п.
| имя прилагательное в И.п.
| глагол
| Кто? Что?
|
| Какой? Чей?
|
| Что делать? Что сделать?
| 1 скл.
| 2 скл.
| 3 скл.
| М.Р.
| Ж.Р.
| СР.
| Н.Ф. (инфинитив)
| М.Р.
Ж.Р.
| М.Р.
СР.Р.
| Ж.Р.
| -ЫЙ,
-ИЙ,
-ОЙ
| -АЯ
-ЯЯ
| -ОЕ
-ЕЕ
| -ТИ
| несТИ
| -ТЬ
| жиТЬ
| -А
-Я
| нулевое
-О, -Е
| нулевое
| нулевое окончание
| беречь
жечь
| синИЙ
зелёнЫЙ
голубОЙ
| синЯЯ зелёнАЯ
| краснОЕ синЕЕ
| партА,
дядЯ
| меч,
полЕ,
яблокО
| дочь, мать
| НАСТ. BP. / БУД. BP.
| 1л. -У(-Ю) -ЕМ
- У (-Ю) -ИМ
2 л. -ЕШЬ-ЕТЕ
-ИШЬ-ИТЕ
3 л. -ЕТ - УТ (ЮТ)
-ИТ -AT (ЯТ)
|
|
|
| МН.Ч.
| -ИЕ
-ЫЕ
| синИЕ
зелёнЫЕ
| В кратких прилагательных
окончание А, О, И, нулевое:
девушка красивА,
дитя красивО,
мы красивЫ,
он красив
| лечУ, летИШЬ, летЯТ,
летИТЕ, живЁШЬ, живЁТЕ
| ПРОШ. BP.
| Ж.Р.
| М.Р.
| СР.
| -А
| нулевое
| -О
| пришлА
| пришёл
| пришлО
| МН.Ч.
| -И
| пришлИ
|
СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РАЗБОР
1. Приставочный способ (=префиксальный) говорить → договорить 2. Суффиксальный способ смелый → смелость
учить учиться 3. Приставочно-суффиксальный способ
Окно → подоконник
Бежать раз|бежаться 4. Бессуффиксный
Кричать крик
синий синь 5. Сложение
-сложение слов: кресло - кровать - сложение букв: ВГПУ
- сложение основ: паровоз - сложение звуков: вуз МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗБОРЫ МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР(3) ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
1. Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос (обозначает предмет)
2. Морфологические признаки: Начальная форма (И.п., ед.ч.). Постоянные морфологические признаки: а) собственное или нарицательное; б) одушевлённое или неодушевлённое; в) род; г) склонение; д) число (если слово имеет только одну форму – единственного или множественного числа). Непостоянные морфологические признаки: а) падеж, б) число (если слово изменяется по числам);
3. Синтаксическая роль.
На печальные поляны льёт печально свет она.
1. Поляны -сущ., т.к. обозначает предмет. Льёт (на что?) на поляны.
2. Н.Ф. – поляна. Пост.: нариц., неодуш., ж.р., 1-го скл.; непост.: вин.п., мн.ч.
III. Льет (куда?) на поляны.
|
ПОДСКАЗКИ
СКЛОНЕНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
1 склонение
| 2 склонение
| 3 склонение
| ж.р. или м.р.
окончание А, Я
| ср.р. с окончанием О, Е
м.р. с нулевым окончанием
| ж.р.
нулевое окончание
| партА, крышА, дядЯ
| меч, дом, небО, полЕ
| речь, дочь, мать
|
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР(3) ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО
1. Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос (обозначает признак предмета).
2. Морфологические признаки. Начальная форма (мужской род, единственное число, именительный падеж). Постоянные морфологические признаки: разряд по значению (качественное, относительное, притяжательное). Непостоянные морфологические признаки: 1)только для качественных прилагательных: а) степень сравнения (сравнительная, превосходная); б) полная или краткая форма; 2) число, род (в единственном числе), падеж.
3. Синтаксическая роль.
Чиста небесная лазурь.
1.Небесная (лазурь) – прил., т.к. обозначает признак предмета. Лазурь (какая?) небесная.
2. Н.Ф. – небесный. Пост.- относит.; непост. - им.п., ед.ч., ж.р.
III. Лазурь (какая?) небесная.
|
ПОДСКАЗКА
Разряды прилагательных
ЧЕЙ? КАКОЙ?
притяжательное качественное относительное
есть степень сравнения нет степени сравнение
есть краткая форма нет краткой формы
употребляется с наречием очень не употребляется НАПРИМЕР: Красивый (красив, красивее) – качественное
Лисий (ЧЕЙ?) – притяжательное
Деревянный (сделанный из дерева) - относительное МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР(3) ГЛАГОЛА
1. Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
2. Начальная форма (инфинитив). Морфологические признаки:Постоянные морфологические признаки: вид (совершенный, несовершенный); возвратность (невозвратный, возвратный); переходность (переходный, непереходный); спряжение. Непостоянные морфологические признаки: наклонение; время (в изъявительном наклонении); число; лицо (в настоящем, будущем времени; в повелительном наклонении); род (в единственном числе прошедшего времени и условного наклонения).
3. Синтаксическая роль.
Ты любишь родной дом, родную землю...
1. Любишь – глагол, т.к. обозначает действие; отвечает на вопрос Ты (что делаешь?) любишь.
2. Н.ф.– любить. Морфологические признаки: Постоянные морфологические признаки: несов. вид; невозв.; перех.; II спр. Непостоянные морфологические признаки: употреблён в форме изъявительного наклонения; наст. времени; ед. числа; 2-го лица. 3. Ты (что делаешь?) люблю (ПГС)
|
ПОДСКАЗКИ
ВИД
| ВОЗВРАТНОСТЬ
| Совершенный
(что Сделать?
| Несовершенный (что делать?)
| Возвратный
(есть СЯ, СЬ)
| Невозвратный
(нет СЯ, СЬ)
| Написать,
решить
| Рисовать,
читать
| улыбатьСЯ,
умываюСЬ
| Жить,
любить
|
Примечание: спряжение, личные окончания глаголов см. на стр.10 НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
Изъявительное
| Условное
(= сослагательное)
| Повелительное
| Указывает на реальность глагольного действия в прошлом, настоящем или будущем:
течёт, тёк, будет течь.
| Действие выполняется при условии:
сделал бы
| Приказ, просьба, совет:
работай, пойдёмте, иди,
пусть идёт
|
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР(3) ИМЕНИ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО
1. Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
2. Н.Ф. (именительный падеж, если есть род и число, то единственное число, мужской род). Морфологические признаки:Постоянные морфологические признаки: разряд по строению (простое, составное, сложное), разряд по значению (количественное (собирательное, целое, дробное), порядковое. Непостоянные морфологические признаки: падеж; число, род (если они есть).
3. Роль в предложении (каким членом предложения является числительное в данном предложении).
Рассыпался горох на семьдесят семь дорог.
1. (На) семьдесят (дорог) - имя числительное; т.к. обозначает количество предметов при счёте, отвечает на вопрос сколько?
2. Н. ф. – семьдесят. Постоянные признаки: сложное; количественное. Непостоянные признаки: употреблено в форме винительного падежа.
3. Рассыпался (куда?) на семьдесят дорог
| Мой брат пошёл в первый класс.
1. (в) первый (класс) - имя числительное; обозначает порядок предметов при счёте, в класс (который?) первый
2. Н. ф. – первый. Постоянные признаки: простое; порядковое. Непостоянные признаки: употреблено в форме единственного числа, мужского рода, винительного падежа.
3. В класс (который?) первый
|
ПОДСКАЗКА
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР(3) МЕСТОИМЕНИЯ
1. Часть речи и общее грамматическое значение.
2. Начальная форма и морфологические признаки: Постоянные (П.п.): разряд (у всех),
лицо (только у личных), число (только у личных), род (только у личных в 3 лице). Непостоянные (Н.п.): употреблено в форме .... падежа, ...число (кроме личных).
3. Синтаксическая роль местоимения.
Колькину маму никто по имени-отчеству не называл.
1. Никто – мест, т.к. указывает на лицо, но не называет его. Не называл (кто?) никто
2. Н.ф. – (кто?) никто. Пост. признаки: отрицательное. Непост. признаки: – в И.п.
3. Не называл (кто?) никто
| Все, даже ребята, называли её просто Лёлей.
1. Её – мест., т.к. указывает на лицо, но не называет его. Называли (кого?) её
2. Н.ф. – (кто?) она. П.п. – личное, 3 лицо, ж.р., ед. ч. Н.п. – в Р.п.
3. Называли (кого?) её
| "Вот придет наша Лёля с работы, мы вам покажем!" - кричали они волейболистам соседнего двора
1. Мы – мест, т.к. указывает на лицо, но не называет его. Покажем (кто?) мы
2. Н.ф. – (кто?) мы. П.п. – личное, 1 лицо, мн.ч. Н.п. – в И.п.
3. Покажем (кто?) мы
| Все, даже ребята, называли её просто Лёлей.
1. Все – мест., т.к. указывает на предмет, но не называет его. Называли (кто?) все.
2. Н.ф. – (какой?) весь. П.п. – определительное. Н.п. – в И.п., во мн.ч.
3. Называли (кто?) все
| "Вот придет наша Лёля с работы, мы вам покажем!" - кричали они волейболистам соседнего двора
1. Наша – мест., т.к. указывает на принадлежность предмета, но не называет его. Лёля (чья?) наша
2. Н.ф. – (чей?) наш. П.п. – притяжательное. Н.п. – в И.п., в ед.ч., в ж.р.
3. Лёля (чья?) наша
|
ПОДСКАЗКА РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ
1.Личные: Я-мы, ты-вы, он, она, оно – они.
2. Возвратное: себя (нет И. п.)
3. Определительные: сам, самый, иной, другой, каждый, весь, всякий, любой, всяческий, всяк.
4. Указательные: тот, этот, такой, таков, столько, сей, оный, экий, эдакий.
5. Отрицательные: никто, ничто, нисколько, никакой, ничей, нечего, некого.
6. Неопределённые: некто (только И.п.), нечто (только И., В.п.), несколько, кое-кто, кто-то, что-либо, сколько-нибудь и т.д.
7. Притяжательные: (Отвечают на вопросы: Чей? Чья? Чьё? Чьи?)
наш, ваш, мой, твой, свой. Обратите внимание:
Личные
Кого?
Чего?
Что?
| ЕЁ ЕГО ИХ
| Притяжательные
Чей?
Чьё?
Чья?
Чьи?
|
Дополнение определение Сравни: увидел ЕГО (чьи?) глаза (определение притяжательное);
увидел (кого?) ЕГО(дополнение личное) 8 вопросительные (в вопросительных предложениях
9 относительные (в качестве союзных слов в сложноподчиненных
предложениях): кто, что, какой, чей, который, сколько
Сравни: Кто пришёл? (вопрос.) [Я знаю], (кто пришёл) (относ.)
СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Виды простых предложений
План разбора
| содержание
| пояснение
| примеры
| 1. по цели высказывания
| Повествовательное
| содержит сообщение
| Сегодня весь день идёт дождь.
| Вопросительное
| содержит вопрос
| Ты поёдешь гулять?
| Побудительное
| побуждает к действию (предлагает, просит, требует)
| Собирайся и иди в школу. Подойди, пожалуйста, ко мне.
| 2. по интонации (= по эмоциональной окраске)
| Восклицательные
| Интонация к концу предложения повышается
| Как хороши, как свежи были розы!
| Невосклицательные
| Интонация к концу предложения понижается
| Как хороши, как свежи были розы.
| 3. указать, что предложение простое, если ОДНА грамматическая основа
| 4. по наличию главных членов
| Двусоставные
| есть оба главных члена
| Только серые вороны расшумелись на снегу.
| Односоставные
| только один из главных членов: (подлежащее или сказуемое)
| Еду. Тихо. Люблю грозу в начале мая.
Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. Темная ночь.
| 5. по наличию второстепенных членов
| Распространенные
| есть второстепенный член предложения.
| Наступила холодная осень.
| Нераспространенные
| нет второстепенных членов
| Осень наступила. Высохли цветы.
| 6. по наличию однородных членов предложения, вводных слов или обращения
| Осложнено
| Однородными членами или обращением
| Как хороши, как свежи были розы! (осложнено однородными сказуемыми) Спой, светик, не стыдись. (осложнено обращением)
| Не осложнено
| Нет однородных членов или обращения
| Люблю грозу в начале мая. (не осложнено)
|
ПОДСКАЗКА
определение
| дополнение
| обстоятельство
| вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ?
| вопросы косвенных падежей
КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? КОГО? ЧТО? КЕМ? ЧЕМ? о КОМ? о ЧЁМ?
| вопросы ГДЕ? КОГДА?
КУДА?
ОТКУДА? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? и КАК? и др.
| 1) именем прил-ым
2) порядковым числ-ым
| 1) именем сущ-ым
в косвенном падеже
2) мест-ем в косвенном падеже
| 1) именем сущ-ым в косвенном падеже
2) наречием
| Красивый человек подошёл к нам. Мы учимся в пятом классе.
| Я читаю книгу.
Меня нет дома
| Мы пошли в школу. (Пошли КУДА?)
Налево виднелся лес.
| Например: Онибыстровянут, теряютяркийзелёныйцвет.(4) (повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми).
ЗАДАНИЕ 3
Звуки
Гласные
| Согласные
|
Ударные
|
Безударные
| глухие или звонкие
| мягкие или твердые
| 10 букв: а о у ы э
я ё ю и е
| Всегда звонкие: [Р], [Л], [М], [Н], [Й,]
Всегда глухие: [Ц], [Ч], [Щ], [Х]
Всегда мягкие: [Й,], [Ч,], [Щ,]
Всегда твердые: [Ц], [Ж], [Ш]
|
6 звуков: [А], [О], [У], [Ы], [Э], [И]
| Буквы е, ё, ю, я обозначают
два звука:
1) в начале слова: яма [Й, А]
2) после гласной: маяк [Й, А]
3) после ь и ъ: вьюга [Й, У] В остальных случаях эти буквы смягчают предшествующий согласный:
мяч [М, А Ч,] Внимание:
1) Буквы Ь и Ъ отдельных звуков не обозначают. В некоторых словах могут встречаться так называемые «непроизносимые» согласные: солнце, местность 2) В других словах, наоборот, могут произноситься звуки, которые не имеют буквенного обозначения: бульон, соловьи
Соловьи [САЛАВ ,Й , И]
| ОБРАЗЕЦ ФОНЕТИЧЕСКОГО РАЗБОРА: РЕКА – 2 слога
Р [р,,] - согласный, звонкий, мягкий, непарный; Е [и] – гласный, безударный; К [к]– согласный, глухой, твердый, парный; А [а] - гласный, ударный
4 б., 4 зв.
| ЗАДАНИЕ 4
Орфоэпия (ударение):
СЛОВНИК
А: агЕнт, алфавИт, алфавИтный, арбУз
Б: бАнты, балОванный, баловАтъ, балУясь, балУешь, бензопровОд, бетОн, бралА, бурьЯна, бЫло,
В: водопровОд, ворОта, (над) ворОтами, включИть, взялА, ВключАт, включИт, врученА, вручИт, вручИт
Г: ГазопровОд, гусЕничный
Д: давнИшний, о деньгАх, (нет) дЕнег, деньгАм, диспансЕр, дремОта добЫча, дОверху, договОр, договОры, докумЕнт, досУг
Е: еретИк
Ж: жалюзИ, жилА (в доме)
З: завИдно, закУпорить, зАговор, занялАсь, заржАла звонИт, звонЯт, злОба
И: изобретЕние, Изредка, инструмЕнт
К: каталОг, каучУк, квартАл, киломЕтр, клАла, комбАйнер, копИровать, крАла, крАны, красИвее, красИвейший, кремЕнь, (тонкие) кружевА, нет кружЕв, кУхонный, кУхонная.
Л: лЕкторов, ломОть
М: малЯр, мозаИчный, монолОг
Н: намЕрение, начАть, нАчал, (она) началА, нАчали, некролОг, нефтепровОд,
О: облегчИть, освЕдомиться, оптОвый
П: партЕр, платО, повторИт, позвонИм, позвонИшь, положИла, позвонИт, пОнял, понялА, премировАть, прИбыл, прибылА
Р: ржАла, ремЕнь
С: сантимЕтр, сантимЕтры, свЁкла, сирОты, слАла, слАвовый, слАчай, снялА, создалА, срЕдствами, столЯр
Т: тОтчас, тОрты, тУфля,
У: удОбнее, украИнский, углубИть,
Х: хозЯева
Ц: цемЕнт
Ч: чЕрпать
Ш: штукатУр, шкафЫ, шАрфы
Щ: щавЕль
Э: экспЕрт,
Я: языковОй (факт), языкОвая (колбаса), языковОе (явление)
ПОДСКАЗКИ к ЗАДАНИЮ 4
Ударное окончание!
| Ударный первый слог корня!
| Проверочное однокоренное слово с ударным слогом!
| Ударное окончание!
| Ударный последний слог!
| Ударный последний слог!
| включИт
вручИт
защемИ
звонИт
кровоточИт
наделИт
накренИтся
облегчИт
ободрИт
обострИт одолжИт
окружИт
сверлИт
углубИт
укрепИт
щемИт
но:
плодонОсит, плодоносИть
| аэропОрты
бАнты
Иксы
крАны
пОрты
склАды тОрты
шАрфы
шпрИцы
| бухгАлтеров (бухгАлтер)
вероисповЕдание (вЕдать)
кАшлянуть (кАшель)
кУхонный (кУхня)
лЕкторов (лЕктор)
мЕстностей (мЕсто)
надОлго (дОлго)
нОгтя (нОготь)
освЕдомиться (вЕдать)
Отрочество (Отрок)
пОчестей (пОчесть)
сирОты (нет сирОт)
слИвовый (слИва)
тУфля (тУфли)
чЕлюстей (чЕлюсть)
| бралА
вернА
взялА
влилАсь
воспринялА
воссоздалА
ворвалАсь
гналАсь
добралАсь
дождалАсь
занятА
запертА
заселенА
лгалА
лилА
ловкА навралА
налилА
налитА
начатА
принялА
принятА
рвалА
снятА
но:
клАла
укрАла
крАлась
послАла
| водопровОд
газопровОд
нефтепровОд
но:
электропрОвод ________
премировАть
нормировАть
баловАть
пломбировАть
опломбировАть (тренировАть -
проверочное слово для данных глаголов)
| монолОг
диалОг
каталОг
некролОг
___________
Ударный
суффикс
–ЛИВ- болтлИва прозорлИва
смазлИва
суетлИва
но:
прожОрлива ___________
ломОта,
дремОта
но:
тошнотА
| |