Олимпиадные задания по русскому языку 1 класс
 Скачать 0.88 Mb.
|
|
М  БОУ «СОШ №4» г.Горняк Алтайский крайОлимпиадные задания по русскому языку 1 класс. Фамилия, имя_____________________________________________ 1. Ответь на вопросы: А) В слове есть 5 согласных и 2 гласных звука. Сколько в слове слогов?_______ Б) В слове кот и в слове мяу по 3 звука. Одинаковое ли количество слогов в этих словах?__________ В) Какое слово не происходит от слова «слон»: слониха, слоненок, слоновий, прислониться, слоник?______________________________ 3б. 2. Артём придумал особый способ записи некоторых предложений. Одно из них в его записи выглядит так: СОВАЛЯГУШКУШАЛА Как звали сову? (А) Галя; (Б) Валя; (В) Уля; (Г) Саша 2б 3. Как из банки сделать баню, а из полки сделать танец? Банка___________________________ Полка___________________________ 2б 4. Если удвоить слог ма, получится слово мама. Посмотрите на эти слоги и решите, из какого из них, таким образом, слово нельзя получить. а) па б) ба в) дя г) тё д) ня 1б. 5. Подчеркни в словах гласные буквы: Машина, мальчик, зима. 3б 6. Расставь буквы по порядку в соответствии с цифрами. Напиши слова, которые у тебя получились. 2б  7. Что обозначают слова: прыгать, бегать, смеяться, веселиться? А) предмет Б) действие В) признак 1б 8. Буква заблудилась! Какие буквы в словах нужно заменить, чтобы предложения приобрели правильный смысл? Исправь в предложении. А) Принцесса над цветком склонилась, Корова с головы её свалилась Б) На весёлом карнавале Дети в мисках танцевали 2б 9. Запиши названия предметов из трех букв, следуя подсказкам ниже С «с» я рыба, ______________________ С «к» бесформенная глыба, _____________________ С «л» помог колоть я лед, _______________________ С «д» народ во мне живет. _______________________ 4б 10. Замени одно слово так, чтобы получилось правильное слово. РУЧКА (водоём) __________________________ ЩЕКА (хищная рыба) ______________________ КОРОВА (на голове у короля) _________________ ЛЕС (царь зверей) _________________________ МОШКА (маленький зверёк) _________________ 5б 11. Дай название каждой группе слов: а) Елена, Алексей, Жанна, Михаил - _________________ б) Стол, диван, кресло, стул - ______________________ в) а, о, е, ы, ю - ________________________________ г) с, п, р, щ, з - ________________________________ д) январь, март, май, июль - _____________________ е) чашка, блюдце, стакан, кастрюля - __________________ ж) зима, лето, весна, осень – ____________________________ 7б. 12. Из каждого слова возьми только первые слоги и составь новое слово: а) баран, рана, бантик ___________________________ б) кора, лото, боксёр __________________________ 2б. 13. Закончите фразы. Хитрый как ______________________. Трусливый как __________________. Колючий как _____________________. Упрямый как_______________________. 4б. 14. Подбери слова с противоположным значением. Мягкий - _____________, высоко - ___________________, широкая -____________. 3б. Закончил работу, проверь! Спасибо за участие! Ты молодец! Ответы на задание по русскому языку 1 класс. 1. а) 2 слога, б) нет, в) прислониться 2. б 3. добавить ь, банька, полька 4. г 5. Машина, мальчик, зима 6. кукла, сок 7. б 8. корова – корона, мисках – масках 9. сом, ком, лом, дом 10. РУЧКА (водоём) речка ЩЕКА (хищная рыба) щука КОРОВА (на голове у короля) корона ЛЕС (царь зверей) лев МОШКА (маленький зверёк) мышка 11. имена людей, мебель, гласные буквы, согласные буквы, месяцы, посуда, времена года 12. барабан, колобок 13. лиса, заяц, ёж, осёл. 14. твёрдый, низко, узкая. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Всего за работу 41 балл. Победитель должен набрать не менее 20 баллов. М БОУ «СОШ №4» г.Горняк Алтайский крайОлимпиадные задания по литературному чтению 1 класс. Фамилия, имя________________________________________________ 1. Ответь на вопросы: Какая кличка была у собаки в сказке «Репка»?__________________ Как звали девочку, которая пошла гулять, заблудилась и зашла в чужой дом, где жили медведи?________________________________ У кого была лубяная избушка?________________________________ Сколько сестёр было у Золушки?______________________________ В какой сказке посуда перевоспитала хозяйку?__________________ Вместо шапки на ходу он надел сковороду, вместо валенок - перчатки, натянул себе на пятки______________________________ Имя девочки с голубыми волосами____________________________ Кто из обитателей болота стал женой царевича?________________ Верный друг Чебурашки?____________________________________ 9б. 2. Из каких произведений эти строчки? 1.«Начало пригревать весеннее солнышко. А дочка вдруг запечалилась. От солнца всё прячется. Всё бы ей тень да холодок, а ещё лучше дождичек.» __________________________________________________________________ 2.«Не получилось из него художника. Пришёл он к Цветику и говорит: - Цветик, научи меня сочинять стихи. Я тоже хочу быть поэтом.» _______________________________________________________________ 3.«Вдруг он услышал слабое жужжание; и увидел маленького толстого человечка, с хитроумным устройством за спиной.»__________________ 3б. 3. Запиши ответ. Старайся писать без ошибок! 1. Автор произведения «Сказка о царе Салтане» _______________________ 2. Имя девочки, которая отправилась на поиски замка Снежной Королевы? _________________________ 3. Фамилия почтальона из книги Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кто». _________________________________________ 4. Что помогло в девушке угадать принцессу? ____________________ 4б 4. Подчеркни рифмующие слова Я под солнышком скачу И теперь узнать хочу, Что у солнышка внутри. Лётчик, лётчик, посмотри! 2б. 5. Кому из героев сказки Корнея Чуковского «Телефон» принадлежат слова: «Неужели, в самом деле, все качели погорели?»_______________ 1б 6. Впиши правильный ответ Назовите хоть одну сказку – цепочку_________________________ Придумай рифму к слову НОЧКА - _______________________ Как нужно читать скороговорку? _______________________ Вставь нужное слово в стихотворение Раз, два, три Полетели _________________________________ 4б. (слоны, комары, вертолёты) 7. Работа с текстом. Прочитай рассказ Мышки. Собрались мышки у своей норки, старые и малые. Глазки у них чёрненькие, лапки маленькие, зубки острые, шубки серенькие, ушки кверху торчат. Думают мышки, как бы сухарь в норку протащить. Ох, берегитесь, мышки! Тут Васька недалеко гуляет. Уж он вам шубки порвёт, хвостики помнёт. Будете знать! Ответьте на вопросы: (Подчеркни правильный ответ) 1. Что хотели сделать мышки? 2. Кто такой Васька? Поиграть Мышонок. Похвастаться своими шубками. Кот. Протащить сухарь в свою норку. Хозяин дома. 3. Какие глазки у мышат? Чёрненькие. Серенькие. Зелёненькие. 3б. 8. Расшифруй название сказки. 1) ЛОБОКОК – ________________________ 2) ТОК И СИЛА – ______________________ 3) КВОЛ И ЗАОК – _____________________ 4) КОРОМОЗ – _________________________ 5) КАШУЗОЛ – _________________________ 5б. 9. Сергей Владимирович Михалков написал много замечательных стихов для детей. Самое известное его произведение посвящено «дяде». О каком дяде писал Михалков? ______________________ 1б 10. Соедини линиями фамилии авторов и их произведения. К. Чуковский «Крокодил Гена и его друзья» Н. Носов «Федорино горе» Э. Успенский «Снежная королева» А. Пушкин «Приключения Незнайки и его друзей» Г. Х. Андерсен «Денискины рассказы» В. Драгунский «Сказка о рыбаке и рыбке» 6б Закончил работу, проверь! Спасибо за участие! Ты молодец! Ответы на задание по литературному чтению 1 класс 1. Жучка, Маша, у зайца, две, «Федорино горе», Человек Рассеянный с улицы Бассейной, Мальвина, лягушка, крокодил Гена 2. Русская народная сказка «Снегурочка» «Приключения Незнайки и его друзей» . «Три повести о Малыше и Карлсоне» 3. А. С. Пушкин Герда Печкин Горошина 4. скачу – хочу, внутри – посмотри 5. Газели 6. Репка, Теремок дочка, почка, кочка, точка… быстро комары 7. Протащить сухарь в свою норку. Кот. Чёрненькие. 8. Колобок, Кот и Лиса, Волк и Коза, Морозко, Золушка 9. Дядя Стёпа 10 К. Чуковский «Федорино горе» Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья» А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» Г. Х. Андерсен «Снежная королева» В. Драгунский «Денискины рассказы» Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Всего за работу 38 баллов. Победитель должен набрать не менее 19 баллов. М БОУ «СОШ №4» г.Горняк Алтайский крайОлимпиадные задания по окружающему миру 1 класс. Фамилия, имя________________________________________________ 1. Допиши предложение. У животных шерсть, а у птиц __________________________. Животное, у которого тело покрыто чешуёй, называют ______________. Наша страна называется ____________________________ . Столица нашей Родины город _____________________________ . 4б. 2. Кто где живёт? Соедини животное и его домик. белка логово волк берлога пчела дупло медведь улей муравей нора лиса муравейник 6б. 3. Миша перечислил части тела человека: "Руки, ноги, тело, туловище, голова, шея". Какое слово лишнее? А) тело Б) голова В) шея Г) ноги Д) руки 1б. 4. Кто какие запасы на зиму делает? Соедини цифру с буквой. 1) крот а) зерна 2) мышь б) червей 3) бобр в) ветки 4) заяц г) не делает запасов 4б. 5. Подчеркни названия планет Солнечной системы: Меркурий, Плутон, Альдебаран, Луна, Земля, Марс, Сириус, Венера, Юпитер, Солнце, Сатурн. 7б. 6. Собери из букв названия животных: БРУСКА - _________________ ОБКАСА - ____________________ ВЮРДЛЕБ - _______________ ЛЁЗОК - _____________________ 4б 7. Ответь на вопросы. Сколько ног у паука? __________ Какая птица подкидывает свои яйца в чужие гнезда? _____________ Как называется должность главы государства?_____________________ Как называется должность главы города?_________________________ 4б. 8. Как называются большие группы, образуемые птицами перед отлётом в тёплые края? Подчеркни правильный ответ. А) стадо Б) компания В) стая 1б. 9. Что находится в мыльном пузыре? А) мыло Б) воздух В) вода 1б. 10. Кто как голос подаёт?
Заполни таблицу, под цифрой напиши букву, соответствующую нужному слову:
6б. 11. Вычеркни название лишнего месяца в каждом времени года. Зима Весна Лето Осень февраль апрель май сентябрь декабрь май июнь ноябрь ноябрь февраль август декабрь январь март июль октябрь 4б. 12. Соедини название праздника с его датой. 8 марта Новый год 31 декабря День знаний 1 сентября День Российской армии и Военно-морского флота 23 февраля Международный женский день 4б. 13. После посещения планетария Незнайка всем рассказал, что узнал. Он ошибся всего один раз. В каком случае? Отметь правильный ответ. А) Луна меньше Солнца Б) Земля больше Луны В) Луна вращается вокруг Земли Г) Солнце вращается вокруг Земли Д) Солнце от Земли дальше, чем луна 1б. 14. Какое море не существует? А) Белое б) Чёрное в) Красное г) Синее д) Жёлтое 1б. Закончил работу, проверь! Спасибо за участие! Ты молодец! Ответы на задания по окружающему миру 1 класс 1. Перья, рыбы, Россия, Москва 2. белка дупло волк логово пчела улей медведь берлога муравей муравейник лиса нора 3 а 4 1 б, 2 а, 3 в, 4 г 5 Меркурий, Плутон, Земля, Марс, Венера, Юпитер, Сатурн. 6. Барсук, верблюд, собака, козёл 7. 8, кукушка, президент, мэр 8. в 9. б 10. 1 д, 2 е, 3 г, 4 а, 5 в, 6 б 11 ноябрь, февраль, май, декабрь 12 8 марта Международный женский день 31 декабря Новый год 1 сентября День знаний 23 февраля День Российской армии и Военно-морского флота 13 г 14 г Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Всего за работу 48 баллов. Победитель должен набрать не менее 24 баллов. М БОУ «СОШ №4» г.Горняк Алтайский крайОлимпиадные задания по математике 1 класс. Фамилия, имя________________________________________________ 1. В пакет можно положить 2 килограмма продуктов. Сколько пакетов должно быть у мамы, если она хочет купить 4 килограмма картошки и дыню массой 1 килограмм? Напиши ответ._________________________ 2б 2. Поставь знаки + или – , чтобы получилось верное равенство: 7 * 4 * 2 * 5 = 10 10 * 4 * 3 * 8 = 1 2б 3. У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги сзади,2 ноги спереди. Сколько всего ног у животного? Напиши ответ:_________________________________ 1б 4. Сумма трёх чётных чисел равна 12. Напиши эти числа, если известно, что слагаемые не равны между собой. ____ + ____ + ____ = 12 1б 5. В двух домиках 10 окон. Сколько окон в каждом из них, если в первом на 2 окна больше, чем во втором?____________________________________ 2б 6. Подумай, какой ряд лишний. Зачеркни его. 2,4,6,8,10,12 1,2,6,7,9,8,10,3 1,3,5,7,9,11,13 1б 7. «Сколько девочек в вашем классе? — спросил Яша у Гали. Галя, подумав немного, ответила: «Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмёрками, и к полученному результату прибавить наименьшее двузначное число, то как раз получится число девочек в нашем классе.» __________________________________ 3б 8. Шла Катя в село Ромашки, а навстречу ей Сашка и Дашка. У каждого из них по котёнку, у каждого котёнка по мышонку. Сколько котят и мышат Сашка и Дашка несут в село Ромашки? Запиши _____________________ 3б 9. Поезд состоит из 8 вагонов. Мужчина с собакой сел в 4 вагон от начала поезда, а женщина с кошкой села в 4 вагон от конца поезда. В одном ли вагоне ехали кошка с собакой? Отметь. Да___ Нет ____ 1б 10. Оле на день рождения подарили 4 книги со сказками и стихами. Книг со сказками было больше, чем книг со стихами. Сколько книг со сказками подарили Оле? Запиши _____________________________________ 2б 11. Реши задачу по действиям. Красная Шапочка несла бабушке пирожки с картошкой, капустой и яблоками. Пирожков с картошкой было пять. Это на два больше, чем с капустой, и на два меньше, чем с яблоками. Сколько пирожков с капустой и с яблоками Красная Шапочка несла бабушке? __________________________________________________________________________________________________________________________ 5б 12. Три брата живут в одном доме, но в разных подъездах. Кто в каком подъезде живёт, если известно, что старший брат живёт не во втором подъезде, а средний не во втором и не в третьем? (3 балла) Ответ: Старший брат -_______________ Средний брат — _______________ Младший брат — _________________ 3б 13. Реши: 9 – 6 + 5 + 4 – 3 + 7 = 10 – 2 – 3 + 5 – 4 + 2 = 2б 14. Вставь пропущенные числа 3  + > 5 - 5 - < 5 + + 4 > - 4 3 б.15. У Мурзика шерсть темнее, чем у Барсика, но светлее, чем у Пушка. У кого из них самая тёмная шерсть? ____________________________ 2б Закончил работу, проверь! Спасибо за участие! Ты молодец! Ответы на задания по математике 1 класс 1. 5 пакетов 2. 7 - 4 + 2 + 5 = 10 10 - 4 + 3 - 8 = 1 3. 4 ноги 4. 2 + 4+ 6 = 12 5. 6 окон, 4 окна 6. 2 ряд 7. 99-88+10=21 8 0 зверей 9. нет 10 3 книги 11. 5-3+2 п. – с капустой 5+2=7 п. – с яблоками 12.Старший брат- в 3 подъезде. Средний брат – в 1 подъезде. Младший брат – во 2 подъезде 13. 9 – 6 + 5 + 4 – 3 + 7 =16 10 – 2 – 3 + 5 – 4 + 2 = 8 14. 3 + 4 > 5 - 1 5 - 4 < 5 + 2 4 + 4 > 10 - 4 допускаются различные правильные варианты 15 у Пушка Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Всего за работу 33 балла. Победитель должен набрать не менее 16 баллов. М БОУ «СОШ №4» г.Горняк Алтайский крайОлимпиадные задания по изобразительному искусству 1 класс. Фамилия, имя________________________________________________ 1. Как называются жёлтая, красная и синяя краски? _________________________________________________ 1б 2. Подчеркни, какие нужно взять цвета для изображения лисички: а) красный; б) синий; в) жёлтый 1б 3. Как называется небольшая доска, на которой художник смешивает краски? _____________________________________________________ 1б 4. Они могут быть мягкие и жесткие, плоские и круглые, короткие и длинные, заостренные и тупые. О чем идет речь?___________________ 1б 5. Какой из перечисленных цветов не относится к теплым цветам – подчеркни. красный, синий, желтый, коричневый 1б 6.Из какого материала изготавливают дымковскую игрушку? _________________________________________ 1б 7. Отгадай загадки: В руках держу огромный дом, Где живут рисунки И каждый знает этот дом Он называется ______________________ Если ей работу дашь – Зря трудился карандаш. __________________ 2б 8. Прочитай стихотворение и нарисуй рисунок. Вот так pадyга на небе - Шёлковый yзоp! Hy и pадyга на небе, Как цветной ковёp! А над pадyгой - pакета Взмыла к небесам. Вот такyю же pакетy Я постpою сам. И на звёзднyю доpожкy Полечy на ней, Hабеpy я звёзд лyкошко Мамочке моей. 30б Закончил работу, проверь! Спасибо за участие! Ты молодец! Ответы на задания по изобразительному искусству 1 класс 1. Основные. 2. а, в 3. Палитра. 4. Кисти. 5. синий 6. глина 7. альбом и ластик Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Всего за работу 38 баллов Победитель должен набрать не менее 19 баллов. М БОУ «СОШ №4» г.Горняк Алтайский крайОлимпиадные задания по русскому языку 3 класс. Фамилия, имя________________________________________________ 1. Десять раков. Дополни слова, допиши пропущенные буквы.
10б 2. Вот четыре имени: Кузьма, Макар, Сидор, Демьян. Какое из перечисленных ниже слов не связано в фольклоре ни с одним из них? (подчеркни) Мать, сын, коза, телята, уха 2б 3. Подбери слова, близкие по значению. дом - ___________________________________ дети - ___________________________________ лодырь - ________________________________ печаль - _________________________________ село - ___________________________________ 5б. 4. Слова рыбак, простак, чужак, казак оканчиваются одинаково, но по составу одно из них отличается. Найди его.____________________________ 1б. 5. Что это? Отгадай задуманные слова и составь с ними по одному устойчивому словосочетанию.(фразеологизму) Их заговаривают, скалят, кладут на полку._____________________________ __________________________________________________________________ Под ними теряют почву, их под собой не чуют, под ними путаются.________ __________________________________________________________________ Его задирают, с ним остаются, за него водят.___________________________ __________________________________________________________________ 6б. 6. Что выражает топорная работа? Выбери и подчеркни. А) ремесло плотника; б) работа, выполненная только с помощью одного топора; в) работа, которую нельзя выполнить без помощи топора; г) грубо, неумело выполненная работа; д) изящная, тонкая работа 1б 7. В каких из перечисленных ниже глаголах можно по-разному поставить ударение? Подчеркни. Вычитать, прочитать, рассыпать, выкупать, искупать, вырезать, отрезать. 5б. 8. Какие слова записаны в фонетической транскрипции? [сй’эст] _____________________________________ [л’эс’т’] _____________________________________ [сп’ишы] ____________________________________ 3б. 9. Замени словосочетания, одним словом-синонимом: – Человек, который работает в шахте. _______________ – Асфальтированная дорога.__________________ – Изображение человека на картине или фотографии.______________ - Обозначение, название места, где кто-либо живет; надпись на конверте.____________________ 4б 10. "Одинаковые слова". Предлагаем вам несколько фразеологических оборотов с одинаковыми словами в каждом столбце. Отгадайте их и дополните предложения.
3б 11.Запиши, где живуткиприоты, индийцы, индейцы _______________________________________________________________________________________________________________________________ 3б Ответы на задание по русскому 3 класс. 1.
2. сын 3. дом – изба, дети – ребята, лодырь – тунеядец, печаль – грусть, село – деревня 4. казак 5. зубы Заговорить зубы, зуб за зуб, зубы скалить, зубы чесать, ни в зуб ногой…… Ноги ноги здесь моей не будет, уноси ноги, ноги в руки…… Нос Зарубить на носу, водить за нос, бурчать под нос, не вешать нос ……. 6.г 7. вычитать, рассыпать, выкупать, вырезать, отрезать. 8. съесть, лесть, спеши 9. шахтёр, шоссе, портрет, адрес 10 рука, вода, глаза 11. Киприоты живут на Кипре, индийцы – в Индии, индейцы – в Америке. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Всего за работу 43 балла Победитель должен набрать не менее 20 баллов. М БОУ «СОШ №4» г.Горняк Алтайский крайОлимпиадные задания по литературному чтению 3 класс. Фамилия, имя________________________________________________ 1. Ответь на вопросы а) Назовите сказку, в которой даётся необычный рецепт каши.____________ б) Что поймал старик в сеть, закинув её в первый раз? __________________ в) К кому первому обратился Елисей, ища свою невесту? _______________ г) Что делает кот, когда идёт направо? _________________________________ д) Кто вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летал на ядре, побывал на Луне._______________ е)Как называется русский героический эпос? _______________________ ж)Кто автор «Лесной газеты». _____________________________________ з)Кто отправил письмо «на деревню дедушке»? ______________________ 8б 2. Определи, о каких великих писателях рассказали: Он писал басни, переводил стихи и прозу, великолепно знал литературу, интересовался театром. В Летнем саду ему поставили памятник. _______________________________________________________________ У этого поэта была любимая няня, о которой знают все. ______________________________________________________________ Многие рассказы и басни этого писателя вошли в его же книгу «Азбука» ______________________________________________________________ Настоящее имя этого писателя Сэмюэль Ленхорн Клеменс. __________________________________________________________________ Его можно назвать писателем – натуралистом. Самые излюбленные персонажи его произведений – птицы. Отец этого писателя научил его узнавать птиц по виду, по голосу, по полету, разыскивать самые скрытые гнезда. ______________________________________________________________5б 3. Подчеркни названия малых фольклорных жанров. Повесть, потешка, частушка, сказка, рассказ, прибаутка, загадка, задачка, пословица, поговорка, стихотворение, скороговорка, песня. 9б 4. Почини «сломанные» пословицы Не суйся в волки, коли делать нечего. ______________________________ Скучен день до вечера, если нос – тёлкин. ___________________________ Не спеши языком, а имей сто друзей. _______________________________ Не имей сто рублей, торопись делом.________________________________4б 5. Определи жанр данного произведения. а) «Золотой луг» _____________________________ б) «Вредный кот» ____________________________ в) «Золушка» _______________________________ 3б 6. Из каких сказок эти отрывки? Назови автора и запиши название. а) « Она очень понравилась сначала, а тут вдруг и он нашёл, что она безобразна, и не захотел больше держать её у себя – пусть идёт, куда знает». ______________________________________________________________ б) «Так прошёл первый день, затем пошло ещё хуже. Все гнали бедняжку… А мать прибавляла: - Глаза бы мои тебя не видали!» ___________________________________________________________ 4б 7. Запиши автора и название произведения, где герой в кого – то превращался или был заколдован. В каком произведении ….. Князь Гвидон превращался в комара, шмеля, муху. Автор:______________________ Название:_________________________ 2. Старуха-колдунья превратила красивого мальчика Якоба в карлика. Автор:______________________ Название:_______________________ 3. Утёнок превратился в прекрасного лебедя. Автор:______________________ Название:______________________ 4. Сказочная девочка превратилась в облачко. Автор:____________________________ Название:__________________8б 8. Выбери ответ. 1.Как Элли попала в волшебную страну? А. Её заколдовали. В. Она уехала поездом Б. Она провалилась. Г. Ее унесло ураганом 2.Назовите автора рассказов о Дениске Кораблеве. А. В.ОсееваВ. В.Драгунский Б. А. Барто Г. С. Михалков 3.Из какого цветка появилась Дюймовочка? А.Из тюльпана В. Из лилии Б. Из розы Г. Из календулы 3б 9. Прочитай стихотворение Э. Асадова «Пеликан». Подчеркни все строки со сравнениями.
Смешная птица пеликан! Он грузный, неуклюжий, Громадный клюв как ятаган, И зоб - тугой как барабан, Набитый впрок на ужин... Гнездо в кустах на островке, В гнезде птенцы галдят, Ныряет мама в озерке, А он стоит невдалеке, Как сторож и солдат. 3б Ответы по литературному чтению 3 класс. 1. а) «Каша из топора», б) тину, в) к солнцу, г) песнь заводит, д) барон Мюнхаузен, е)Былины, ж)В.Бианки, з)Ванька Жуков 2. И.А.Крылов, А.С.Пушкин, Л.Н. Толстой, Марк Твен, Виталий Бианки 3. Потешка, частушка, сказка, прибаутка, загадка, пословица, поговорка, скороговорка, песня 4. Если нос тёлкин, коли делать нечего, торопись делом, а имей сто друзей. 5. а) «Золотой луг» рассказ б) «Вредный кот» стихотворение в) «Золушка» сказка 6. Андерсен «Дюймовочка», Андерсен « Гадкий утенок» 7. Автор: А. Пушкин Название: «Сказка о царе Салтане…..» Автор: В. Гауф Название: «Карлик – нос» Автор: Г. Х. Андерсен Название: «Гадкий утёнок» Автор: Русская народная сказкаНазвание: «Снегурочка» 8. 1) г, 2)в, 3) 9. клюв как ятаган, зоб - тугой как барабан, сторож и солдат. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Всего за работу 47 баллов Победитель должен набрать не менее 22 баллов. М БОУ «СОШ №4» г.Горняк Алтайский крайОлимпиадные задания по окружающему миру 3 класс. Фамилия, имя________________________________________________ 1. Отгадай, каких животных так называют: А) Серый разбойник _______________________ Б) Лесной доктор _______________________ В) Патрикеевна ________________________ Г) Пернатая кошка ________________________ Д) Косолапый ________________________ Е) Сохатый ________________________ Ж) Косой ________________________ 7б 2. Реши экологическую задачу. Бумага, брошенная вами в лесу, будет лежать 2 года. Консервная банка – в 15 раз дольше, а полиэтиленовый пакет – на 100 лет больше консервной банки. Сколько лет пролежит в лесу брошенный полиэтиленовый пакет? ______________________________________________________________ 5б 3. «Доскажи словечко» все предметы, которые нас окружают, называются _______________________ поверхностный плодородный слой земли _______________________________ цепочка превращений, которая начинается и заканчивается одним и тем же веществом ________________________________________________________ выведенные человеком растения, называются __________________________ водная оболочка Земли _____________________________________________ растения – вредители на полях _______________________________________ воздушная оболочка Земли __________________________________________ цепочки, поедающих друг друга живых организмов _____________________ |