Главная страница

Тестирование к ПР 4. Ом Положении о формах, периодичности и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся


Скачать 15.33 Kb.
НазваниеОм Положении о формах, периодичности и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Дата09.06.2022
Размер15.33 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТестирование к ПР 4.docx
ТипПрактическая работа
#580951

В предложенном Положении о формах, периодичности и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (Практическая работа №4) содержится следующее положение: «Результатом триместровой (полугодовой) промежуточной аттестации является среднее арифметическое результатов текущего контроля успеваемости. Округление результата проводится по правилам математического округления до целого числа.». Проанализируйте фрагмент отчета по успеваемости ученика 8 класса и выберите верное утверждение:

 

Необъективно выставлена отметка за первый триместр по предметам: алгебра, география.



Необъективно выставлена отметка за первый триместр по предметам: биология, география.



Необъективно выставлена отметка за первый триместр по предметам: литература, география.



Необъективно выставлена отметка за первый триместр по предметам: геометрия, биология.

2. Выберите все верные утверждения. На основе анализа данных ЭЖД и Положения о формах, периодичности и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (Практическая работа №4) администрацией школы были сформулированы следующие выводы:

Не осуществляется текущий контроль освоения программы по предмету в течение нескольких уроков.



В соответствии с календарно-тематическим планированием отметки за КР выставлены у всех обучающихся.



После отметок «2» у некоторых обучающихся выставлены удовлетворительные отметки за учебный период.



КР не проводились на последнем уроке четверти (триместра).



Отметка за учебный период выставлена необъективно: значительное отклонение четвертных оценок и оценок, полученных на административной работе у некоторых обучающихся.



Отметка за учебный период выставлена необъективно: значительное отклонение четвертных оценок и оценок, полученных на региональной диагностической работе у некоторых обучающихся.



Недостаточная накопляемость оценок для выставления итоговой.



Представленный локальный акт не требует корректировок.

 

3.  Выберите все верные предложения. На основе анализа данных ЭЖД и Положения о формах, периодичности и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (Практическая работа №4) в качестве рекомендаций администрацией школы было предложено:

Скорректировать локальный акт, регламентирующий текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся в соответствии с действующим законодательством, обновленными ФГОС, с учетом специфики данной образовательной организации.



Закрепить стимулирование педагогических работников за своевременное и объективное выставление оценок обучающимся, корректное ведение журнала и прохождение программного материала.



Провести семинар для педагогического коллектива, разъясняющий выстраивание системы оценивания планируемых результатов обучения, требования к ведению ЭЖД.



Учителей-предметников ознакомить под роспись с обновленным локальным актом, регламентирующим текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся, так как его нормы непосредственно связаны с трудовой деятельностью учителей.



4. Должна ли школа знакомить родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося с оценками, выставленными в журнал в ходе текущего контроля успеваемости?

Нет, если локальным нормативным актом образовательной организации это не предусмотрено.



Да, если локальным нормативным актом образовательной организации это предусмотрено.



Да, так как родители (законные представители) имеют право знакомиться с оценками успеваемости своих детей.



написать администратору сайта