Главная страница
Навигация по странице:

  • ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ХИМИЯ» для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия ТЕСТ №1

  • ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ХИМИЯ» Специальность 31.05.02 Педиатрия Часть 1.

  • МАТРИЦА ОТВЕТОВ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ

  • фос. ФОС по дисциплине Химия Педиатрия. Омский государственный медицинский университет


    Скачать 68.33 Kb.
    НазваниеОмский государственный медицинский университет
    Дата23.01.2021
    Размер68.33 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаФОС по дисциплине Химия Педиатрия.docx
    ТипТесты
    #170677




    Министерство здравоохранения Российской Федерации

    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

    ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

    Кафедра химии





    ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ ДИСЦИПЛИНЫ

    «ХИМИЯ»

    для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия
    ТЕСТ №1

    01. ФУНКЦИЕЙ СОСТОЯНИЯ СИСТЕМЫ ЯВЛЯЕТСЯ

    1) теплота

    2) работа

    3) температура

    4) энтальпия
    02. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ВЫРАЖЕНИЕ I НАЧАЛА ТЕРМОДИНАМИКИ

    1) ∆ G = ∆ H – T∆S

    2) ∆ H = ∆E + р∆V

    3) ∆E = Q + W

    4) S = KБ lnω
    03. ПРИРАЩЕНИЕ ЭНТАЛЬПИИ ПРИ ОБРАЗОВАНИИ ЗАДАННЫХ ПРОДУКТОВ ИЗ ДАННЫХ РЕАГЕНТОВ ПРИ ПОСТОЯННОМ ДАВЛЕНИИ НЕ ЗАВИСИТ ОТ ЧИСЛА И ВИДА РЕАКЦИЙ В РЕЗУЛЬТАТЕ КОТОРЫХ ОБРАЗУЮТСЯ ЭТИ ПРОДУКТЫ. ФОРМУЛИРОВКА ЗАКОНА

    1) Генри

    2) Гесса

    3) Действующих масс

    4) Сеченова
    04. УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ, ДЛЯ КОТОРОЙ ЭНТРОПИЯ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ, ИМЕЕТ ВИД

    1) C2H2(г) + 2H2(г) = C2H6(г)

    2) 2CH4(г) = C2H2(г) + 3H2(г)

    3) 2NO(г) + О2(г) = 2NO2(г)

    4) 2H2(г) + О2(г) = 2Н2О(г)
    05. В ХОДЕ УСВОЕНИЯ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ ОРГАНИЗМОМ

    1) энтропия и энергия Гиббса увеличиваются

    2) энтропия увеличивается, энергия Гиббса уменьшается

    3) энтропия и энергия Гиббса уменьшаются

    4) энтропия уменьшается, энергия Гиббса увеличивается
    06. В СООТВЕТСТВИИ С ТЕРМОХИМИЧЕСКИМ УРАВНЕНИЕМ РЕАКЦИИ

    FеO(т) + H2(г) = Fе(т)+ Н2О(г); ∆H0 = + 23 кДж ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ 560 Г ЖЕЛЕЗА НЕОБХОДИМО ЗАТРАТИТЬ_____кДж ТЕПЛОТЫ

    1) 115

    2) 23

    3) 230

    4) 560
    07. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ 22,4 Л АММИАКА (н.у.) ПО РЕАКЦИИ

    N2(г) + 3Н2(г) = 2NH3(г) – 93,2 кДж, ТРЕБУЕТСЯ ЗАТРАТИТЬ ______кДж ТЕПЛОТЫ

    1) 93,2

    2) 139,8

    3) 69,9

    4) 46,6

    08. СТАНДАРТНЫЕ ТЕРМОДИНАМИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ

    1) Т = 0 К, р= 101,3 кПа

    2) Т = 273 К, р = 1 атм

    3) Т = 298 К, р = 101300 Па

    4) T = 250, р = 1 кПа
    09. ЕСЛИ ЭНТАЛЬПИЯ ОБРАЗОВАНИЯ SO2 РАВНА –297 кДж/МОЛЬ, ТО КОЛИЧЕСТВО ТЕПЛОТЫ, ВЫДЕЛЯЕМОЕ ПРИ СГОРАНИИ 16 Г СЕРЫ, РАВНО ___ кДж

    1) 297

    2) 74,25

    3) 148,5

    4) 594
    10. ИСПОЛЬЗУЯ СПРАВОЧНЫЕ ДАННЫЕ, РАССЧИТАЙТЕ ИЗМЕНЕНИЕ СТАНДАРТНОЙ ЭНТАЛЬПИИ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ:

    СО2(г) + С(к) = 2СО(г).

    ВЕЩЕСТВО

    Δ

    СО2(г)

    -393,51

    C(к)

    0

    СО(г)

    -110,53

    СФОРМУЛИРУЙТЕ ВЫВОД О ТЕПЛОВОМ ЭФФЕКТЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ.

    1) –504,04




    2) +282,98

    3) +172,45

    4) –614,57






    ТЕСТ № 2

    01. К КОЛЛИГАТИВНЫМ СВОЙСТВАМ РАСТВОРОВ НЕ ОТНОСЯТ

    1) понижение давления насыщенного пара растворителя

    2) понижение температуры замерзания и повышение температуры кипения раствора;

    3) увеличение вязкости раствора

    4) осмотическое давление
    02. ИЗОТОНИЧЕСКИЙ КОЭФФИЦИЕНТ ВАНТ-ГОФФА ЭТО ПОПРАВКА, УЧИТЫВАЮЩАЯ

    1) увеличение равновесного давления пара над чистым растворителем при нагревании

    2) непостоянство давления при нагревании или охлаждении раствора

    3) различие молярных масс растворителя и растворенного вещества

    1. изменение числа частиц в растворе при диссоциации или ассоциации молекул


    03. ВЕЛИЧИНА ОСМОТИЧЕСКОГО ДАВЛЕНИЯ РАСТВОРА НИТРАТА КАЛЬЦИЯ ЗАВИСИТ ОТ

    1. давления

    2. концентрации электролита

    3. температуры

    4. константы диссоциации воды


    04. ВЕЛИЧИНА ОСМОТИЧЕСКОГО ДАВЛЕНИЯ ПЛАЗМЫ КРОВИ РАВНА

    1. 240 кПа

    2. 780 атм

    3. 780 кПа

    4. 10 атм


    05. КАКОЕ ЯВЛЕНИЕ ПРОИЗОЙДЕТ, ЕСЛИ КЛЕТКУ ПОМЕСТИТЬ В 5%-НЫЙ РАСТВОР ХЛОРИДА НАТРИЯ

    1. плазмолиз

    2. деплазмолиз

    3. лизис

    4. набухание


    06. ОСМОТИЧЕСКОЕ ДАВЛЕНИЕ КРОВИ, СОЗДАВАЕМОЕ ЗА СЧЕТ БЕЛКОВ ПЛАЗМЫ, НАЗЫВАЕТСЯ ________________.
    07. ОСМОТИЧЕСКОЕ ДАВЛЕНИЕ РАСТВОРА РАССЧИТЫВАЕТСЯ ПО УРАВНЕНИЮ _____________________.
    08. СРАВНИТЕ ВЕЛИЧИНЫ ОСМОТИЧЕСКОГО ДАВЛЕНИЯ РАСТВОРОВ ГЛЮКОЗЫ С6Н12О6, NACL, CACL2, ALCL3, ЕСЛИ В 1 ДМ3 КАЖДОГО РАСТВОРА СОДЕРЖИТСЯ 0,01 МОЛЬ ВЕЩЕСТВА ПРИ 270С

    (СТЕПЕНЬ ДИССОЦИАЦИИ СОЛЕЙ

    1).

    1) одинаковы

    2) больше в растворе NaCl

    3) больше в растворе глюкозы

    4) больше в растворе AlCl3
    09. ВЕЛИЧИНА ИЗОТОНИЧЕСКОГО КОЭФФИЦИЕНТА ПРИ РАСЧЕТЕ ОСМОТИЧЕСКОГО ДАВЛЕНИЯ РАСТВОРА:

    А) хлорид кальция

    1) 1

    Б) нитрат алюминия

    2) 2

    В) фенол

    3) 3

    Г) сульфат лития

    4) 4

    Д) сахароза

    5) 5



    10. ВЫЧИСЛИТЕ ОСМОТИЧЕСКОЕ ДАВЛЕНИЕ РАСТВОРА, В 1 ДМ3 КОТОРОГО СОДЕРЖИТСЯ 0,05 МОЛЬ НЕЭЛЕКТРОЛИТА ПРИ 270С.

    1) 1,25 105 Па

    2) 2,50 105 Па

    3) 0,75 105 Па

    4) 12,5 105 Па

    ИНСТРУКЦИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРОЦЕДУРЕ ОЦЕНИВАНИЯ.
    Выполнение заданий теста оценивается следующей суммой баллов


    № задания

    Балл оценки

    Итого

    1 – 8

    по 1 баллу

    8 баллов

    9

    2 балла

    2 балла

    10

    4 балла

    4 балла

    Итого максимально: 14 баллов (100%)


    Таблица перевода набранной суммы баллов в пятибалльную систему оценки

    Оценка

    Итого (сумма баллов)

    «5» (отлично)

    13 – 14 (91-100%)

    «4» (хорошо)

    10 – 12 (66-90% )

    «3» (удовлетворительно)

    7 – 9 (50-65%)

    «2» (неудовлетворительно)

    менее 7 (менее 50%)


    ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    «ХИМИЯ»

    Специальность 31.05.02 Педиатрия
    Часть 1. При выполнении тестовых заданий №1-14 выбрать ответ, номер которого внести в таблицу.

    01. ЭНТРОПИЯ СИСТЕМЫ СЛУЖИТ МЕРОЙ

    1) устойчивости системы к распаду

    2) тепловой энергии системы

    3) неупорядоченности и бесструктурности системы

    4) температуры системы
    02. КОЛИЧЕСТВЕННОЙ ХАРАКТЕРИСТИКОЙ МЕЖИОННЫХ ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ В РАСТВОРАХ СИЛЬНЫХ ЭЛЕКТРОЛИТОВ ЯВЛЯЕТСЯ

    1)осмотическое давление

    2) ионная сила

    3) ионное произведение воды

    4) степень диссоциации
    03. ИОНЫ NH4+ И Н3О+ ЯВЛЯЮТСЯ С ПРОТОННЫХ ПОЗИЦИЙ

    1) анионными основаниями

    2) нейтральными кислотами

    3) не проявляют кислотных свойств

    4) катионными кислотами
    04. ТОЛЬКО ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ПРОЯВЛЯЕТ ВЕЩЕСТВО

    1) Na2O2

    2) НClO3

    3) H2S

    4) KNO2
    05. 16 ЭЛЕКТРОНОВ СОДЕРЖИТ ЧАСТИЦА

    1) Cl -

    2) S 2-

    3) O

    4) S

    06. КОНСТАНТА ГИДРОЛИЗА СОЛИ ЗАВИСИТ ОТ

    1) концентрации соли

    2) давления

    3) температуры

    4) объема раствора
    07. В СООТВЕТСТВИИ С ЗАКОНОМ СЕЧЕНОВА НА РАСТВОРИМОСТЬ ГАЗОВ В ЖИДКОСТЯХ ОКАЗЫВАЕТ ВЛИЯНИЕ

    1)давление

    3) присутствие электролитов в растворе

    2) температура

    4) природа компонентов
    08. ЭНТРОПИИ ОБРАЗОВАНИЯ СACO3 СООТВЕТСТВУЕТ ЭФФЕКТ РЕАКЦИИ

    1) Ca(т) +1/2О2(г) +СО2(г) = СaCO3(т)

    2) Ca(т) +3/2О2(г) +С(графит) = СaCO3(т)

    3) СаО(т) + СО2(г) =СaCO3(т)

    4)СаО(т) + С (т) + О2(г) =СaCO3(т)
    09. В ЦЕПИ ПРЕВРАЩЕНИЙ S +O2 X 1 +KOH X2 ВЕЩЕСТВОМ Х2 ЯВЛЯЕТСЯ

    1. K2SO3

    2. K2SO4

    3. K2S

    4. K2O


    10. В СОСТАВЕ ГЕМОГЛОБИНА КРОВИ КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЕМ ЯВЛЯЕТСЯ

    1) Fе

    2) Fе2+

    3) Fе 3+

    4) FеО+
    11. ВЕРНЫ ЛИ СЛЕДУЮЩИЕ УТВЕРЖДЕНИЯ О СТРОЕНИИ МОЛЕКУЛЫ ЭТАНОЛА?

    А) МОЛЕКУЛА ЭТАНОЛА СОДЕРЖИТ АТОМЫ УГЛЕРОДА ТОЛЬКО В SP3– ГИБРИДНОМ СОСТОЯНИИ

    Б) МОЛЕКУЛА ЭТАНОЛА СОДЕРЖИТ ТОЛЬКО σ- СВЯЗИ

    1) верно только А

    2) верно только Б

    3) верно А и Б

    4) неверны оба утверждения

    12. ДЛЯ СМЕЩЕНИЯ РАВНОВЕСИЯ В СИСТЕМЕ

    CO(г) + Cl2(г) ↔ COCl2(г) , Δ H 0  0 ,

    В СТОРОНУ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОДУКТОВ НЕОБХОДИМО

    1) понизить температуру и давление

    2) повысить температуру и давление

    3 )понизить температуру и повысить давление

    4) повысить температуру и понизить давление
    13. СРЕДИ СЛЕДУЮЩИХ ВЕЩЕСТВ УКАЖИТЕ ИЗОМЕР СОЕДИНЕНИЯ

    СНЗ–СН2–СН2–СН2–СООН

    1) пентаналь

    2) 2-метилпентанова кислота

    3) гексановая кислота

    4) 2-метилбутановая кислота
    14. ОПРЕДЕЛИТЕ ЗАРЯД И НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНОЕ СОЕДИНЕНИЕ

    [Тi4+(NO2)3(Cl)2(H2O)]х

    1) –1; аквадихлоротринитратотитанат (IV)

    2) +1; аквадихлоротринитротитан(IV)

    3) –1; аквадихлоротринитротитанат (IV)

    4) +1; аквадихлоротринитратотитан (IV)
    Часть 2. Решить задачи № 15,16; в таблицу внести номер, соответствующий полученному ответу задачи.
    15. ОПРЕДЕЛИТЕ рН КИШЕЧНОГО СОКА, ЕСЛИ КОНЦЕНТРАЦИЯ ГИДРОКСИД- АНИОНОВ В ЭТОЙ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЖИДКОСТИ СОСТАВЛЯЕТ 2,3·10-6 моль·дм-3

    1) 5,64

    2) 9,2

    3) 6,54

    4) 8,36
    16. РАССЧИТАЙТЕ МОЛЯРНУЮ КОНЦЕНТРАЦИЮ ЭКВИВАЛЕНТА РАСТВОРА ЖЕЛЕЗА (II) СУЛЬФАТА, СОДЕРЖАЩЕГО 1,52 Г СОЛИ В 200 СМ3 РАСТВОРА. КАКОЙ ОБЪЁМ РАСТВОРА КАЛИЯ ПЕРМАНГАНАТА С КОНЦЕНТРАЦИЕЙ С(1/5КMNO4) = 0,1 МОЛЬ·ДМ-3 ИЗРАСХОДУЕТСЯ НА ТИТРОВАНИЕ 20 СМ3 ЭТОГО РАСТВОРА?

    1) 0,1 моль·дм-3 ;20 см3

    3) 0,05 моль·дм-3;1 см3

    2) 0,05 моль·дм-3 ;10 см3

    4) 0,2 моль·дм-3; 40 см3


    МАТРИЦА ОТВЕТОВ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ

    задания

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    Ответ

    3

    2

    4

    3

    4

    3

    3

    2

    1

    2

    3

    3

    4

    3

    4

    2


    ИНСТРУКЦИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    ПО ПРОЦЕДУРЕ ОЦЕНИВАНИЯ

    Выполнение заданий теста оценивается следующей суммой баллов


    № задания

    Балл оценки

    Итого

    1 – 14

    по 1 баллу

    14 баллов

    15

    2 балла

    2 балла

    16

    4 балла

    4 балла

    Итого максимально: 20 баллов (100%)


    Таблица перевода набранной суммы баллов в пятибалльную систему оценки

    Оценка

    Итого (сумма баллов)

    «5» (отлично)

    19 – 20 (91-100%)

    «4» (хорошо)

    14 – 18 (66-90% )

    «3» (удовлетворительно)

    10 – 13 (50-65%)

    «2» (неудовлетворительно)

    менее 10 (менее 50%)





    Учебная работа

    «__»____________ 20__ г.




    написать администратору сайта